Este documento describe los mapas conceptuales, incluyendo su definición, propósito, componentes y uso en el aprendizaje. Los mapas conceptuales son herramientas visuales que facilitan la organización jerárquica de conceptos para ordenar conocimientos, descubrir nuevas relaciones y plasmar aprendizajes. Se basan en la teoría del aprendizaje significativo y ayudan a integrar nuevos conceptos en redes conceptuales preexistentes de manera estructurada y duradera.