27. Lic. Paula Cruz
¿Por qué son obras artísticas?
• Definiciones de “arte”
Emilio Zolá: “Naturaleza a través de un temperamento”
Hegel: “Conjunción del espíritu y la forma, de lo finito en lo infinito,
de lo real y lo ideal, de lo subjetivo y lo objetivo.
León Tolstoi: “Consiste en evocar un sentimiento experimentado y
luego por medio de líneas, colores, movimientos, sonidos o
palabras transmitirlo a los demás”
Augusto Rodin: “La contemplación, el placer reservado al espíritu,
que penetra en el naturaleza y adivina en ella el alma de que él
mismo está animado, es la sublime misión del hombre, puesto que
consiste en un empeño de la inteligencia por comprender y hacer
comprender el mundo”
Benedetto Croce: “Intuición pura”
29. Lic. Paula Cruz
El arte es…
• La expresión de la emoción humana
• La proyección del espíritu que se
materializa
• La objetivación de un ideal
• La materialización del sentimiento o la
espiritualización de la materia
(García Betancourt)
44. Lic. Paula Cruz
Artes literarias
Hoy...... me cegaron tus
palabras
desde el huerto se alzó duro
el olvido.
La zona.
Has huído de todo lo que
toco y miro.
La vastedad del cielo no me
deja respirar
.........................................y
he oído
que a esta hora en que te
busco por la zona
me he perdido.
(Hugo Francisco Rivella)
48. Lic. Paula Cruz
“La piedad” (Miguel Ángel, 1498-1499)
• Ubicación:
Basílica de San
Pedro del
Vaticano (Roma)
• Estilo artístico:
Arte renacentista
• Técnica: Mármol
de Carrara.
• Dimensiones:
174 por 195 cm
49. Lic. Paula Cruz
“Saturno devorando a sus hijos” (Francisco de Goya,1819-1823)
• Ubicación:
Museo del
Prado
• Estilo
artístico:
llamadas
Pinturas
Negras
• Técnica: Óleo
sobre lienzo
• Dimensiones:
146 x 83 cm.
50. Lic. Paula Cruz
“El mundo prometido a Juanito Laguna”
(Antonio Berni)
• Collage
sobre
madera
• 1962
53. Lic. Paula Cruz
“El caminante sobre el mar de nubes” (Caspar David Friedrich, 1818)
• Óleo sobre tela
• Romanticismo
• 74,8 cm × 94,8 cm
• Kunsthalle de
Hamburgo, Alemania
57. Lic. Paula Cruz
Patrimonio artístico del período
colonial
“El narizón”. Taller
quiteño. Siglo XVIII.
Talla en madera
policromada.
0.14,2 x 0.08,2 x
0.04,7 mts.
59. Lic. Paula Cruz
“Guernica” (Pablo Picasso,1937) Museo Reina Sofía, Madrid. Estilo artístico:
Expresionismo / Surrealismo / Cubismo. Técnica: Óleo sobre lienzo. Dimensiones:
349,3 x 776,6 cm
60. Lic. Paula Cruz
“Don Quijote y Sancho Panza” (Honoré Daumier, 1868)
• Óleo sobre lienzo
• Realismo
• 52 cm × 32,6 cm
• Neue Pinakothek
62. Lic. Paula Cruz
Teorías del Arte
• Las teorías estructuralistas: la obra de arte es un
medio de comunicación que presenta una serie de
estructuras profundas en las que hay que indagar para
poder dotar de significado a la pintura, escultura, etc.
Interpretación: análisis de la materialidad y del
significado.
• La Sociología del arte: Énfasis en las condiciones
sociales, económicas, culturales y políticas en las que
surge y de las circunstancias históricas en que se
presenta al contemplador. Visión trandisciplinar
• La Psicología del arte: una obra de arte puede
examinarse considerando la psicología del autor y cómo
ella incide en el proceso de creación y en la obra misma
o bien a partir de cómo impacta en la subjetividad del
receptor.
63. Lic. Paula Cruz
¿Cómo analizar una obra de arte?
Niveles de análisis:
• CONTEXTO (Autor, circunstancias de producción y de
recepción, corriente estética)
• ELEMENTOS (Pintura: la línea, el modelado y el
volumen, la perspectiva, la luz, el color, la composición,
las técnicas pictóricas. Escultura: objeto representado,
materiales utilizados, la línea, el movimiento, el espacio,
la luz, el color)
• IMPLÍCITOS, TEMAS Y SUBTEMAS, LA RECEPCIÓN
65. Lic. Paula Cruz
Elementos de análisis
• Título: “Raíces”: identidad,
raíces mexicanas,
reencuentro.
• Técnica: Óleo
• Soporte: Metal
• Dimensiones: 30´2 x 49´2 cm.
• Movimiento estético:
simbolismo
• Líneas horizontales y curvas,
de diferente grosor: función:
destacar contornos, resaltar
detalles, representan quietud,
movimiento.
• Luz: natural: ayuda a crear
contrastes y claroscuros
• Colores intensos, vibrantes:
función expresiva y simbólica
• Colores fríos: azul, violeta,
verde. Rodean a la figura
central
• Perspectiva paralela: equilibrio
• Plano entero: totalidad
• Ángulo de la visión: medio
• Composición: simétrica,
armónica. Integración de
elementos opuestos
(desierto/selva, vida/muerte)