O documento fornece informações sobre os 4 símbolos nacionais de Angola, descrevendo cada um com substantivos e adjetivos qualificativos. Ele também analisa as características linguísticas do texto, como o uso de verbos no presente do indicativo para apresentar os fatos e subclasses de verbos como intransitivos, transitivos e copulativos.

1. Interpretação do texto informativo
“Símbolos de Angola”
Observa com atenção e compara com o que leste no texto

2. Depois de teres lido com atenção o texto informativo,
verifica o que compreendeste:
• Dá informações claras e objectivas sobre os 4 símbolos de
Angola.
• Não contém a opinião do autor.
• Contém partes descritivas para dar pormenores sobre cada
símbolo.
• Utiliza substantivos comuns (“estátua”, “bandeira, “
insígnia”, “hino, “catana”, “educação”, “cultura”, “estrela”…)
ou substantivos próprios (“ República”, “Angola”,
“Antropologia”…).
• Usa também diversos adjectivos qualificativos ao lado
dos substantivos para os modificarem ou caracterizarem (
“faixa dourada, “ livro aberto”, “roda dentada”, “ luta
armada”, “continente africano”…).

3. • Usa os verbos no presente do indicativo, que é o tempo
e o modo para apresentar os factos como verdadeiros e
críveis.
Os mais frequentes para dar informações são os verbos
“SER”, “ESTAR”; “HAVER”, “TER”, “EXISTIR”. (ex.: Na base
do conjunto, existe um livro aberto.)
• Os verbos auxiliares (ter, haver, haver de, ser, ir) juntam-se
a um verbo principal ou a um verbo copulativo e formam um
COMPLEXO VERBAL.
(Ex.: O hino foi escrito por Manuel Rui Monteiro.)
(Ex.: Angola tem feito muito sucesso no exterior.)

4. Relembra as subclasses do VERBO
Subclasses
Definição e exemplos
do Verbo
Intransitivos Verbos que precisam apenas de sujeito e não necessitam de
complementos à sua frente, na frase. Ex.: O atleta nadou bem.
Ex.: O bébé nasceu.
Transitivos
directos
Verbos que pedem sujeito e complemento directo. Ex.: Eles
encontraram as fotos. / Tu escreveste duas cartas.
Transitivos
indirectos
Verbos que pedem um complemento indirecto ou um
complemento circunstancial. Ex.: Ela telefonou aos pais.
Transitivos
directos e
indirectos
Verbos que pedem sujeito, complemento directo e
complemento indirecto ou complemento circunstancial.
Ex.: o professor entregou as fichas aos alunos. / A enfermeira
leva o remédio ao doente.
Copulativos São os verbos que ocorrem com um sujeito e pedem sempre
um predicativo do sujeito à sua direita. Servem de elo de
ligação nas frases. São os seguintes:
SER, ESTAR,PERMANECER, FICAR,PARECER,CONTINUAR.