Revisa el Tutorial SlideShare que se encuentra en el Apartado de Recursos Didácticos y crea una cuenta en esta herramienta de comunicación. Al terminar elabora una presentación PowerPoint en donde expongas de manera general el proceso que llevaste a cabo, así como los elementos que utilizaste para la elaboración y la investigación.Lectura y escritura

1. Nombre del Estudiante
Juan Manuel Gómez García
Nombre del Tutor
Lic. Miguel Ángel Ojeda Guzmán
Junio, 2015
Revisa el Tutorial SlideShare que se encuentra en elApartado
de Recursos Didácticos y crea una cuenta en esta
herramienta de comunicación.
Al terminar elabora una presentación PowerPoint en donde
expongas de manera general el proceso que llevaste a cabo,
así como los elementos que utilizaste para la elaboración y la
investigación.

2.  Para Realizar cualquier trabajo de
investigación, o para la elaboración
de un libro, es necesario tener no
solo los conocimientos necesarios
del tema a tratar, sino se necesita
tener la capacidad de poder discernir
un libro antes de leerlo, esto se lleva
a acabo realizando un prelectura del
libro en cuestión, la cual se lleva
examinándolo incluso leyendo uno o
dos capítulos de la lectura o el tema
central del libro.
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz=1C1AVNC_enMX625MX625&espv=2&biw=1366&bih=667&source=
lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoVChMI44KixNSOxgIVhUKSCh09iwDv#imgrc=fCrF04pb3Hbu1M%253A%3BdrhiV9JCWO6
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presentacion-de-trabajo.html%3B450%3B449

3.  Para poder entender el contenido
de un libro se necesita leer el
nombre del libro, del autor, la casa
editorial, las dedicatorias, el
prólogo, el índice, la
contraportada, la bibliografía,
etcétera, ya que todos estos
elementos nos darán una pauta
para poder determinar qué tipo de
libro tenemos en nuestras manos;
esto es debido a que existen
casad editoras que cuidan su
prestigio y por ende entre sus
escritores se encuentran
personas de renombre, otras
casas no le ponen aprecio al
escritor, sino más bien les gusta la
impresión de escritos que hacen
necesario tener uno o más
diccionarios a la mano.
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz=1C1AVNC_enMX625MX625&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoAWoV
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blogspot.com%252F2014%252F01%252Flas-partes-de-un-libro.html%3B1152%3B735

4.  Una vez que estamos convencidos de
que el libro que tenemos en nuestras
manos nos será de ayuda para nuestra
investigación, Procedemos a leer el o los
temas principales del libro, esto se puede
realizar de acuerdo a las capacidades de
cada lector, habrá quién lo haga de
manera vertiginosa, otros lo realizaran de
manera pausada, unos más dentro de un
ambiente relajado, otros en el café
degustando una taza de café mientras
leen, algunos otros leerán con la música
a todo volumen; lo cierto es que no
importa cómo se lleve a cabo la lectura.
Lo que si es importante es que se
entienda y se comprenda cada una de la
información plasmada por el autor y esto
se puede realizar a través de la Pos
lectura.
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz=1C1AVNC_enMX625MX625&espv=2&biw=1366&bih=667&source=
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book-in-spanish-316137%3B350%3B263

5.  La pos lectura nos permitirá
determinar la capacidad de
comprensión lectora de
nosotros mismos y esto se
realizara mediante diversos
mecanismos, como lo son el
resumir la información con
organizadores gráficos,
mapas conceptuales, cuadros
sinópticos, esquemas.
Podemos armar collages,
criticar a los personajes y/o
las diversas situaciones que
ellos atraviesan, se pueden
realizar hipótesis,
cuestionarios , discusiones
etcétera, pero lo importante es
que lleguemos a comprender
mediante estas herramientas
si comprendimos el libro y
más aún, si lo comprendimos
correctamente.
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz
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6.  Una vez que hemos reunido la
suficiente información, y que esta se
pueda plasmar en un libro, es
necesario no solo conocer
exactamente las reglas de
ortografías, sino es necesario
primeramente determinar a qué tipo
de lector va dirigido, cuál será el
tema del libro y esto lo veremos en
la pre escritura, entonces una vez
que tenemos hacía que tipo de
lector se realizará, seguiremos con
la manera de escribir, hay quien la
hace muy rebuscada, hay quién la
hace ligera, hay quien la hace
amena pero siempre buscando
agradar a su lector, esto se hará al
momento de escribir, en donde se
desarrollaran las ideas, teniendo
una introducción y una conclusión.
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz=1C1AVN
C_enMX625MX625&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa
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=tipo+de+lectores&imgrc=wcyqTw6Nx66joM%253A%3B7-
3ImBAqclZECM%3Bhttps%253A%252F%252Femocionesdeldia.files.wordpres
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Femocionesdeldia.wordpress.com%252F2014%252F11%252F25%252Ftipos-
de-lectores%252F%3B416%3B345

7.  Para finalizar la
escritura es
necesario realizarle
una pos lectura, este
es el momento
perfecto para sacar
a relucir nuestros
errores, para criticar
nuestro trabajo, para
agregar o aumentar,
para señalar faltas
ortográficas
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz
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3D1%3Bhttp%253A%252F%252Fqueleer.com.ve%252F2013%252
F04%252F12%252Ferrores-frecuentes-en-la-escritura-cotidiana-
por-delcorrector%252F%3B640%3B295

8.  No me cabe la menor duda que, no hay
mejor herencia que escribir, claro está
que no es fácil, pero aplicándose y
siguiendo las reglas de ortografía, aunado
al protocolo de la lectura, se pueden ir
superando barreras con la práctica, la
mayoría de los escritores, después de
años de escribir, cambian su manera de
hacerlo, al paso del tiempo encuentran su
estilo y dista mucho su última publicación
de la primera
 https://www.google.com.mx/search?q=trabajo+de+investigacion&rlz=1C1AVNC_enMX625
MX625&espv=2&biw=1366&bih=667&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=0CAYQ_AUoA
WoVChMI44KixNSOxgIVhUKSCh09iwDv#tbm=isch&q=antes+y+despues+de+un+libro&im
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ne.blogspot.com%252F2010%252F10%252Fantes-y-despues.html%3B400%3B300