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CORROSIÓN
HIPÓTESIS
 ¿ES POSIBLE EVITAR LA CORROSION O EN SU DEFECTO
CONBATIRLA YA ESTANDO PRESENTE?
INTRODUCCIÓN
 En el presente trabajo se pretende enfocar, desde varios puntos
de vista, sobre los efectos indeseables que la corrosión deja en
equipos, maquinas y estructuras.
Se plantearan posibles soluciones a este fenómeno natural como la
protección catódica en sus diferentes versiones
INTRODUCCIÓN
 Se entiende por corrosión la interacción de un metal con el medio
que lo rodea, produciendo el consiguiente deterioro de sus
propiedades tanto físicas como químicas; este fenomeno solo
ocurre en precencia de un electrolito produciendo regiones
llamadas anódicas y catódicas.
 Una reaccion de oxidacion es una reaccion anódica en la cual los
electrones son liberados dirigiendose a todas las rgiones
catódicas.
En la region anódica se producirá la disolucion del metal (corrosion)
y consecuentemente en la región catódica la inmunidad del metal.
 Los enlaces metalicos tienden a convertirse en enlaces ionicos
creando zonas catódicas y anódicas en su estructura.
 La velocidad en la que un metal se corroe es lenta y continua
todo dependiendo del ambiente en donde se encuentre. Este
mecanismo indica que el metal tiende retornar al estado primitivo
o de minima energia.
 Se designa quimicamente corrosion por los suelos, a los
procesos de degradacion que son observados en estructuras
enterradas y su intensidad dependerá de varios factores tales
como el contenido de humedad, composicion quimica, PH del
suelo etc.
HORA DE PREGUNTAS
 ¿A qué se le llama corrosión?
 Ala interaccion de un metal con el medio que lo rodea
 Cuando algo se echa a perder
 Un juego de la infancia
 Una calle de Guadalajara
A
B
C
D
QUE INTELIGENTE!!
CORRECTO!
INCORRECTO!
 ¿Qué es una reaccion de oxidacion?
 UNA OBRA DE TEATRO
 UN ESTADO DE ANIMO
 UNA REACCION ANODICA EN LA CUAL LOS ELECTRONES
SE LIBERAN
 UN PERSONAJE FAMOSO
A
B
C
D
NUEVAMENTE CORRECTO!
NO CABE DUDA, ESTE TEMA ES TU
FUERTE!
INCORRECTO!
DESARROLLO
 LA PROTECCION CATODICA ES UN PROCESO
ELECTROQUIMICO EL CUAL APROVECHA EL MISMO
PRINCIPIO DE LA CORROSION YA SEA QUE SE ENCUENTRE
ENTERRADA O SUMERGIDA.
 PARA ESTE FIN SERA NECESARIO LA UTILIZACION DE
ENERGIA EXTERNA MEDIANTE EL EMPLEO DE ONDAS
GALVANICAS.
EXPERIMENTACION
 Objetivo del experimento:
 Comprobar cuales materiales pueden proteger a los metales de
la oxidacion
MATERIALES
 750 ml. De agua
 250 ml. De agua oxigenada
 Alambre de cobre
 4 clavos
 50 gr de sal
 4 vasos de plastico
 aceite
PROCEDIMIENTO
 Se enumeran los vasos de 1-4
 En los vasos 1.3.4 se agregan 250 ml. De agua
 En el vaso 2 de agrega el agua oxigenada
 En vaso 1 se sumerge el clavo
 Se agrega sal al vaso dos y se sumerge un clavo
 Se sumerge el vaso con el alambre en el vaso 3
 Se baña el ultimo clavo en aceite y despues al vaso 4
RESULTADOS
 Vaso 1 el clavo se oxida
 Vaso 2 la oxidacion del clavo se acelero gracias a la sal y a el
agua oxigenada
 Vaso 3 se oxido muy poco
 Vaso 4 no se oxido, el aceite funciono como repelente al agua
CONCLUISIONES
 Como se planteo en la hipotesis del principio es posible evitar la
corrosion y tambien combatirla ya estando presente con distintos
metodos como la proteccion catodica
autoevaluacion Casi
nunca
Nunca Casi
siempre
siempre
¿comprendí que es la corrosion?
¿identifique porque sucede la
corrosion?
¿comprendí como evitar la
corrosion?
¿ahora se como conbatir la
corrosion?
CRUCIGRAMA
BIBLIOGRAFIA
 www.google.com/imagenes
 www.monografias.com/trabajos3/corrosion/
 http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your-
own/crossword/
 HERNANDEZ.J.(2014).CORROSION.[WEB].
www.monografias.com/trabajos3/corrosiON./.MEXICO.

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  • 2. HIPÓTESIS  ¿ES POSIBLE EVITAR LA CORROSION O EN SU DEFECTO CONBATIRLA YA ESTANDO PRESENTE?
  • 3. INTRODUCCIÓN  En el presente trabajo se pretende enfocar, desde varios puntos de vista, sobre los efectos indeseables que la corrosión deja en equipos, maquinas y estructuras. Se plantearan posibles soluciones a este fenómeno natural como la protección catódica en sus diferentes versiones
  • 4. INTRODUCCIÓN  Se entiende por corrosión la interacción de un metal con el medio que lo rodea, produciendo el consiguiente deterioro de sus propiedades tanto físicas como químicas; este fenomeno solo ocurre en precencia de un electrolito produciendo regiones llamadas anódicas y catódicas.
  • 5.  Una reaccion de oxidacion es una reaccion anódica en la cual los electrones son liberados dirigiendose a todas las rgiones catódicas. En la region anódica se producirá la disolucion del metal (corrosion) y consecuentemente en la región catódica la inmunidad del metal.
  • 6.  Los enlaces metalicos tienden a convertirse en enlaces ionicos creando zonas catódicas y anódicas en su estructura.  La velocidad en la que un metal se corroe es lenta y continua todo dependiendo del ambiente en donde se encuentre. Este mecanismo indica que el metal tiende retornar al estado primitivo o de minima energia.
  • 7.  Se designa quimicamente corrosion por los suelos, a los procesos de degradacion que son observados en estructuras enterradas y su intensidad dependerá de varios factores tales como el contenido de humedad, composicion quimica, PH del suelo etc.
  • 8. HORA DE PREGUNTAS  ¿A qué se le llama corrosión?  Ala interaccion de un metal con el medio que lo rodea  Cuando algo se echa a perder  Un juego de la infancia  Una calle de Guadalajara A B C D
  • 11.  ¿Qué es una reaccion de oxidacion?  UNA OBRA DE TEATRO  UN ESTADO DE ANIMO  UNA REACCION ANODICA EN LA CUAL LOS ELECTRONES SE LIBERAN  UN PERSONAJE FAMOSO A B C D
  • 12. NUEVAMENTE CORRECTO! NO CABE DUDA, ESTE TEMA ES TU FUERTE!
  • 14. DESARROLLO  LA PROTECCION CATODICA ES UN PROCESO ELECTROQUIMICO EL CUAL APROVECHA EL MISMO PRINCIPIO DE LA CORROSION YA SEA QUE SE ENCUENTRE ENTERRADA O SUMERGIDA.  PARA ESTE FIN SERA NECESARIO LA UTILIZACION DE ENERGIA EXTERNA MEDIANTE EL EMPLEO DE ONDAS GALVANICAS.
  • 15. EXPERIMENTACION  Objetivo del experimento:  Comprobar cuales materiales pueden proteger a los metales de la oxidacion
  • 16. MATERIALES  750 ml. De agua  250 ml. De agua oxigenada  Alambre de cobre  4 clavos  50 gr de sal  4 vasos de plastico  aceite
  • 17. PROCEDIMIENTO  Se enumeran los vasos de 1-4  En los vasos 1.3.4 se agregan 250 ml. De agua  En el vaso 2 de agrega el agua oxigenada  En vaso 1 se sumerge el clavo  Se agrega sal al vaso dos y se sumerge un clavo  Se sumerge el vaso con el alambre en el vaso 3  Se baña el ultimo clavo en aceite y despues al vaso 4
  • 18. RESULTADOS  Vaso 1 el clavo se oxida  Vaso 2 la oxidacion del clavo se acelero gracias a la sal y a el agua oxigenada  Vaso 3 se oxido muy poco  Vaso 4 no se oxido, el aceite funciono como repelente al agua
  • 19. CONCLUISIONES  Como se planteo en la hipotesis del principio es posible evitar la corrosion y tambien combatirla ya estando presente con distintos metodos como la proteccion catodica
  • 20. autoevaluacion Casi nunca Nunca Casi siempre siempre ¿comprendí que es la corrosion? ¿identifique porque sucede la corrosion? ¿comprendí como evitar la corrosion? ¿ahora se como conbatir la corrosion?
  • 22. BIBLIOGRAFIA  www.google.com/imagenes  www.monografias.com/trabajos3/corrosion/  http://worksheets.theteacherscorner.net/make-your- own/crossword/  HERNANDEZ.J.(2014).CORROSION.[WEB]. www.monografias.com/trabajos3/corrosiON./.MEXICO.