SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
C.D. Salas Huamani, Juana
                 Rosmeri
 Describe     los tipos de diseño de
  investigación en la elaboración de
  proyectos       según      las    diferentes
  clasificaciones,      distinguiendo      las
  ventajas, desventajas y uso pertinente de
  cada uno de ellos.
 Identifica   y presenta el diseño de
  investigación a utilizar en su propio
  proyecto de investigación a través del
  pensamiento crítico.
 Tipos  de diseño de estudios según las
  diferentes clasificaciones.
 Características de los diseños de estudio
 Utilidad de los diseños de estudio
 Ventajas y desventajas de los diseños de
  estudio
 Cada   alumno se volverá EXPERTO en la
  clasificación que se le asigne, los diseños
  que incluye, reconociendo sus
  características, utilidad, ventajas y
  desventajas.
 Luego se juntarán los EXPERTOS de cada
  clasificación para reafirmar sus
  conocimientos y asegurarse que tengan la
  información necesaria.
 Se juntarán en grupos los EXPERTOS de
  diferentes temas, según el esquema de los
  grupos previamente elaborado.
 Prueba   escrita de todos los temas de
  forma individual.
 Tipificación del diseño de su propia
  investigación

Más contenido relacionado

Similar a Diseño de los estudios de investigación

Similar a Diseño de los estudios de investigación (20)

Elaboración del proyecto
Elaboración del proyectoElaboración del proyecto
Elaboración del proyecto
 
Elaboración del proyecto Computación 2010
Elaboración del proyecto Computación 2010 Elaboración del proyecto Computación 2010
Elaboración del proyecto Computación 2010
 
Agenda 8
Agenda 8Agenda 8
Agenda 8
 
Teorias de consenso
Teorias de consensoTeorias de consenso
Teorias de consenso
 
Punto 2
Punto 2Punto 2
Punto 2
 
Investigación y aprendizaje
Investigación y aprendizajeInvestigación y aprendizaje
Investigación y aprendizaje
 
Planificación anual tecnología 2º básico
Planificación anual  tecnología 2º básicoPlanificación anual  tecnología 2º básico
Planificación anual tecnología 2º básico
 
Fundamentos de investigacion
Fundamentos de investigacionFundamentos de investigacion
Fundamentos de investigacion
 
Proyecto español anuncios publicitarios
Proyecto español anuncios publicitariosProyecto español anuncios publicitarios
Proyecto español anuncios publicitarios
 
Sesion%205 evaluacion
Sesion%205 evaluacionSesion%205 evaluacion
Sesion%205 evaluacion
 
Determinación de las necesidades del usuario
Determinación de las necesidades del usuarioDeterminación de las necesidades del usuario
Determinación de las necesidades del usuario
 
INVESTIGACION_Completo.ppt
INVESTIGACION_Completo.pptINVESTIGACION_Completo.ppt
INVESTIGACION_Completo.ppt
 
Ensayo académico
Ensayo académicoEnsayo académico
Ensayo académico
 
Sa4 tarea4 herod
Sa4 tarea4 herodSa4 tarea4 herod
Sa4 tarea4 herod
 
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanistaActividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
Actividad final de trimestre Filosofía electivo humanista
 
Comunicación creativa
Comunicación creativaComunicación creativa
Comunicación creativa
 
planes de clase
planes de claseplanes de clase
planes de clase
 
Portafolioooo
PortafoliooooPortafolioooo
Portafolioooo
 
Portafolioooo
PortafoliooooPortafolioooo
Portafolioooo
 
Ejemplo explicito de matematizar física
Ejemplo explicito de matematizar físicaEjemplo explicito de matematizar física
Ejemplo explicito de matematizar física
 

Más de JuanaSalas

Técnicas para el procesamiento de la informacíón
Técnicas para el procesamiento de la informacíónTécnicas para el procesamiento de la informacíón
Técnicas para el procesamiento de la informacíónJuanaSalas
 
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasLectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasJuanaSalas
 
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasLectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasJuanaSalas
 
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaLectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaJuanaSalas
 
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaLectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaJuanaSalas
 
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaLectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaJuanaSalas
 
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaLectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaJuanaSalas
 
Tipos de investigación
Tipos de investigaciónTipos de investigación
Tipos de investigaciónJuanaSalas
 
Sesion de clase
Sesion de claseSesion de clase
Sesion de claseJuanaSalas
 

Más de JuanaSalas (9)

Técnicas para el procesamiento de la informacíón
Técnicas para el procesamiento de la informacíónTécnicas para el procesamiento de la informacíón
Técnicas para el procesamiento de la informacíón
 
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasLectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
 
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemasLectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
Lectura no 4 el aprendizaje basado en problemas
 
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaLectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
 
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitariaLectura no 6 calidad de la docencia universitaria
Lectura no 6 calidad de la docencia universitaria
 
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaLectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
 
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanzaLectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
Lectura no 3 los diez principios supremos de la buena enseñanza
 
Tipos de investigación
Tipos de investigaciónTipos de investigación
Tipos de investigación
 
Sesion de clase
Sesion de claseSesion de clase
Sesion de clase
 

Último

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 

Último (20)

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 

Diseño de los estudios de investigación

  • 1. C.D. Salas Huamani, Juana Rosmeri
  • 2.  Describe los tipos de diseño de investigación en la elaboración de proyectos según las diferentes clasificaciones, distinguiendo las ventajas, desventajas y uso pertinente de cada uno de ellos.  Identifica y presenta el diseño de investigación a utilizar en su propio proyecto de investigación a través del pensamiento crítico.
  • 3.  Tipos de diseño de estudios según las diferentes clasificaciones.  Características de los diseños de estudio  Utilidad de los diseños de estudio  Ventajas y desventajas de los diseños de estudio
  • 4.  Cada alumno se volverá EXPERTO en la clasificación que se le asigne, los diseños que incluye, reconociendo sus características, utilidad, ventajas y desventajas.  Luego se juntarán los EXPERTOS de cada clasificación para reafirmar sus conocimientos y asegurarse que tengan la información necesaria.  Se juntarán en grupos los EXPERTOS de diferentes temas, según el esquema de los grupos previamente elaborado.
  • 5.  Prueba escrita de todos los temas de forma individual.  Tipificación del diseño de su propia investigación