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MIMOS
La simulazione prende vita
Juri Bendini
Laerdal Italia Srl
Circolo dell’apprendimento
Acquisizione di Conoscenze
Il processo col quale si impara. I prodotti Laerdal che si occupano di
questo settore sono indicati come Risorse per la Conoscenza
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Il processo col quale si impara. I prodotti Laerdal che si occupano di
questo settore sono indicati come Risorse per la Conoscenza
Abilità nelle Competenze
L’abilità nelle Competenze consiste nello sviluppo delle abilità
psicomotorie per padroneggiare le procedure pratiche. I prodotti
Laerdal che si occupano di questo settore sono chiamati Manichini e
Skill Trainers
Abilità nelle Competenze
L’abilità nelle Competenze consiste nello sviluppo delle abilità
psicomotorie per padroneggiare le procedure pratiche. I prodotti
Laerdal che si occupano di questo settore sono chiamati Manichini e
Skill Trainers
Simulazione al Computer
La Simulazione al Computer descrive l’uso di un programma per
computer che simula pazienti e serve a sviluppare la capacità di
decision making e le abilità nell’emergenza. I
prodotti Laerdal che si occupano di questo settore sono chiamati
Microsimulatori, Prodotti per l’E-learning o Computer Skill Trainers
Simulazione al Computer
La Simulazione al Computer descrive l’uso di un programma per
computer che simula pazienti e serve a sviluppare la capacità di
decision making e le abilità nell’emergenza. I
prodotti Laerdal che si occupano di questo settore sono chiamati
Microsimulatori, Prodotti per l’E-learning o Computer Skill Trainers
Simulazioni in Team
Le Simulazioni in Team permettono la messa in pratica di scenari
realistici da parte di gruppi di partecipanti. Tali scenari migliorano il
lavoro di gruppo, la leadership e la comunicazione. I prodotti Laerdal
che si occupano di questo settore sono chiamati Simulatori Paziente
oppure Macrosimulatori
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Le Simulazioni in Team permettono la messa in pratica di scenari
realistici da parte di gruppi di partecipanti. Tali scenari migliorano il
lavoro di gruppo, la leadership e la comunicazione. I prodotti Laerdal
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Esperienza Clinica
Si tratta dell’apprendimento attraverso la pratica
reale su paziente, l’insegnamento e lo scambio di
conoscenze con i colleghi.
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Si tratta dell’apprendimento attraverso la pratica
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conoscenze con i colleghi.
Gli scopi e gli obiettivi della simulazione
InsegnamentoInsegnamento TrainingTraining
Valutazione delle performanceValutazione delle performance
Realizzare operazioni complesse e mai
provate prima
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Realizzazione di nuovi protocolli per il
trattamento del paziente
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ScopiObiettivi
Gestione e ricerca sul fattore umanoGestione e ricerca sul fattore umano
Chi partecipa alla simulazione
• Individuale
• Gruppo omogeneo: anestesisti, pediatri ecc.
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Tipo e livello di esperienza dei partecipanti
VolontariVolontari
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Branche nelle quali è applicata la
simulazione
• Medicina d’Emergenza
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• Cardiologia
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• Anestesia e Terapia Intensiva
• Pediatria
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• Infermieristica
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simulazione
Medicina d’UrgenzaMedicina d’Urgenza MilitareMilitare
InfermieristicaInfermieristica
Il tipo di conoscenza, abilità e la possibilità
di imparare in modo sicuro
L’età del paziente simulato
La tecnologia disponibile o necessaria per la
simulazione
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Il luogo della simulazione
All’interno della strutturaAll’interno della struttura
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AV DebriefingAV Debriefing
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  • 3. Gli scopi e gli obiettivi della simulazione InsegnamentoInsegnamento TrainingTraining Valutazione delle performanceValutazione delle performance Realizzare operazioni complesse e mai provate prima Realizzare operazioni complesse e mai provate prima Realizzazione di nuovi protocolli per il trattamento del paziente Realizzazione di nuovi protocolli per il trattamento del paziente ScopiObiettivi Gestione e ricerca sul fattore umanoGestione e ricerca sul fattore umano
  • 4. Chi partecipa alla simulazione • Individuale • Gruppo omogeneo: anestesisti, pediatri ecc. • Gruppo non-omogeneo, multidisciplinare: medici con diverse specializzazioni Massima sicurezza: gruppo multidisciplinareMassima sicurezza: gruppo multidisciplinare
  • 5. Tipo e livello di esperienza dei partecipanti VolontariVolontari ParamediciParamedici ProfessionistiProfessionisti StudentiStudenti
  • 6. Branche nelle quali è applicata la simulazione • Medicina d’Emergenza • Traumatologia • Cardiologia • Nefrologia • Medicina di Base • Pneumologia • Anestesia e Terapia Intensiva • Pediatria • Rianimazione • Infermieristica
  • 7. Settori del personale che partecipa alla simulazione Medicina d’UrgenzaMedicina d’Urgenza MilitareMilitare InfermieristicaInfermieristica
  • 8. Il tipo di conoscenza, abilità e la possibilità di imparare in modo sicuro
  • 10. La tecnologia disponibile o necessaria per la simulazione Patient SimulatorPatient Simulator Screen based simulatorScreen based simulator HealthVRHealthVR
  • 11. Il luogo della simulazione All’interno della strutturaAll’interno della struttura All’interno di un centro di simulazioneAll’interno di un centro di simulazione