1. BÀI 2: HỆ QUẢN TRỊ CƠ SỞ
DỮ LIỆU
GVHD:Thầy Lê Đức Long
SVTH: Huỳnh Thị Ngọc Tuyền

2. Chương I
• Khái niệm về hệ cơ sở dữ liệu
Chương II
• Hệ quản trị cơ sở dữ liệu Microsoft Access
Chương III
• Hệ cơ sở dữ liệu quan hệ
Chương IV
• Kiến trúc và bảo mật các hệ cơ sở dữ liệu

3. Bài 1. Một số Bài 2. Hệ quản
khái niệm cơ trị cơ sở dữ
bản liệu
Chương I

4. Kiến thức Kĩ năng
Biết khái niệm hệ quản trị cơ Chưa đòi hỏi thao tác
sở dữ liệu cụ thể
Biết chức năng của hệ quản trị
cơ sở dữ liệu: tạo lập CSDL; cập
nhật dữ liệu, tìm kiếm kết xuất
thông tin; kiểm soát, điều khiển
việc truy cập vào CSDL
Biết vai trò của con người
khi làm việc với hệ CSDL

5. Mục tiêu
-Biết được hoạt động tương tác của các thành phần trong
một hệ QTCSDL.
- Biết vai trò của con người khi làm việc với hệ CSDL
- Biết các bước xây dựng CSDL

6. • Hoạt động của một hệ quản trị CSDL
Nội dung • Các bước xây dựng cơ sở dữ liệu
trọng tâm
• Mối quan hệ tương tác giữa các modun trong một hệ QTCSDL
• Quy trình hệ thống xử lý một yêu cầu, truy vấn
Nội dung khó • Mối quan hệ giữa hệ QTCSDL với CSDL và giữa hệ QTCSDL
với hệ điều hành
• Khái niệm cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu
• Các chức năng của hệ quản trị CSDL
Kiến thức đã
biết • Một số bài toán quản lý thông thường

7. * Giả định:
- GV đã tạo trang web cho lớp lên làm bài tập
- Lớp học có 40 học sinh, chia làm 4 nhóm
- Phòng học có máy chiếu
- Học sinh có máy tính kết nối mạng ở nhà
* Phương pháp:
-Thảo luận nhóm , vấn đáp, diễn giảng
* Phương tiện:
Máy chiếu, SGK, SGV, tài liệu tham khảo

8. Hoạt động 1 Hoạt động 2 Hoạt động 3
• HS ngồi gần nhau • 1 nhóm HS trình • Các nhóm còn lại
xem sơ đồ trong bày miệng trước lớp cũng trình bày phần
SGK và thảo luận về những gì đã tìm bài của mình đã
hoạt động của hệ hiểu được qua bài được phân công
quản trị CSDL tập về nhà mà GV trước buổi học trên
• GV nhận xét, tổng đã chuẩn bị trên website
kết , diễn giảng kiến website trước • GV nhận xét, củng
thức cho HS • GV nhận xét, tổng cố kiến thức HS vừa
kết , diễn giảng kiến nêu
thức cho HS

9. - GV:Yêu cầu HS 2 bàn ngồi gần nhau xem sơ đồ trong
SGK và thảo luận, cho biết hệ QTCSDL có những thành
phần chính nào
- HS: Quan sát sơ đồ trong SGK và thảo luận nhóm
- HS: Nêu câu trả lời
- GV: Nhận xét và trình bày các thành phần chính của hệ
QTCSDL
- GV: Hãy cho biết chức năng của hệ QTCSDL?
- HS: Tham khảo SGK và trả lời câu hỏi
- GV: Nhận xét và diễn giải cho HS
- GV: Như vậy,hệ QTCSDL có quản lý CSDL không?
- HS: Nghe GV phát vấn và trả lời. Ghi bài

10. Trước buổi học, nhóm HS được phân công lên trang web của lớp
để tham khảo tài liệu kết hợp với SGK, tìm hiểu về vai trò của
từng người khi làm việc với CSDL
- GV: Yêu cầu nhóm trình bày miệng trước lớp về những gì
nhóm tìm hiểu được
- HS: trình bày bài của nhóm mình
- GV: Tổng kết lại câu trả lời của HS và nhận xét, diễn giải vấn
đề
- HS: ghi bài

11. - GV: Yêu cầu mỗi nhóm sẽ trình bày miệng về những gì đã
tìm hiểu được theo yêu cầu của GV về bước khảo sát trên
website
- HS: trình bày theo nhóm
- GV: nhận xét các nhóm và tổng kết lại nội dung các bước xây
dựng CSDL
- HS: ghi bài