SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
SINAUNANG MESOPOTAMIA


Mesopotamia: Lupain sa Pagitan ng Dalawang Ilog            Edukasyon
- pinangalanan ng mga Griyego na Mesopotamia               - sa templo at ang mga pari ang nagtuturo
   dahil sa dalawang ilog na nasa paligid nito, ang        - mga asignatura at iba pang pag-aaral
   Ilog Tigris at Euphrates                                  pagsulat at pagbaybay
- mayroong mataba at mainam na lupa upang tirhan             pagbasa
   ng tao                                                    kasaysayan
                                                             sipnayan
MGA     KABIHASNANG              UMUSBONG           SA       paggawa ng mapa
MESOPOTAMIA                                                  dayuhang wika
  1. Sumeria                                                 batas
  2. Babylonia                                               medisina at surhiya
  3. Hittite                                                 panghuhula
  4. Assyria                                                 astrolohiya
  5. Hebreo
     5.1. Israel at Judah                                  Relihiyon
  6. Phoenecia                                             - politeista
  7. Persia                                                - Pangunahing diyos
  8. Chaldea                                                 Anu – diyos ng langit at lupa
                                                             Enlil – diyos ng hangin at bagyo
SINAUNANG SUMERIA                                            Ea – diyos ng tubig at katubigan
- pinakaunang nandayuhan sa Mesopotamia
- nakihalubilo sa mga orihinal na tribong                  Pagsasaka at Kalakalan
   naninirahan hanggang sa nakabuo ng sariling             - pagsasaka pinakamahalagang hanapbuhay
   kultura – Kulturang Sumerian                            - animal domestication
                                                           - naimbento ang karwaheng hila ng asno
Mga Lungsod Estado                                         - nanggagatas ng baka
- ang bawat lungsod-estado ay kontrolado ng mga            - naghahabi ng lino at lana
   diyos                                                   - nakikipagkalakalan
1. Ur                                                        unang ginamit ang buto ng cacao na sinundan ng
2. Erech                                                        tanso, pilak at ginto
3. Eridus                                                  - naimbento rin nila ang unang sistema ng panukat
4. Nippur                                                     ng timbang o haba
5. Kish
6. Laisa                                                   Iba’t ibang Imbensyon ng mga Sumerian
7. Lagash                                                  - rampa, pabilog na bubong, dome, vault at bahay,
8. Umma                                                        gusali at iba pang imprastraktura na gawa sa laryo
                                                               na yari sa luad na pinatigas sa araw
Lipunan                                                    - Ziggurat
- istratipikasyong sa lipunan                                 templo na yari sa laryo at tila mga kahon na
   1. maharlika – pari at mga opisyal ng pamahalaan              pinagpatung-patong
   2. mangangalakal at artisano                               lugar sambahan na kung saan ginagawa ng mga
   3. magsasaka at alipin                                        pari ang kanilang mga tungkulin para sa mga
- lipunang may alipin – prisoners of war                         diyos at iba pang ritwal
- lipunang may ilang karapatan ang mga kababaihan             paaralan para sa mga maharlika
     –     maaaring      magkaroon     ng     ari-arian,   - isa sa mga unang gumamit ng gulong
     makipagkalakalan, testigo sa paglilitis, subalit      - prinsipyo ng algebra
     walang      karapatang     mamili     ng      mga        sistema ng pagbibilang na nakabatay sa 60 -
     mapapangasawa                                               sexagesimal
                                                              hati ng bilog sa 360 digri
                                                                                                              1
 60 minuto at 60 segundo                                 -   hinati ni Hammurabi ang kanyang nasasakupan sa
  kalendaryong lunar na may 12 buwan                          mga probinsya na pinamumunuan ng kanyang mga
Cuneiform                                                      tapat na opisyal
  paraan ng pagsulat ng mga Sumerian                      -   mayroong isang matatag at mahusay na
  Latin = “cuneus” kombinasyon ng wedge na                    sandatahang lakas ang pamahalaan ni Hammurabi
     ginagamit na tanda nito                               -   naka-sentro ang lahat sa hari
  pictographic                                            -   amelu – matatanda ng bayan na may mataas na
  isinusulat sa mga tabletang bato                            antas sa lipunan
  stylus ang ginagamit sa pagsulat
 Pagkatuklas                                               Lipunan
  natuklasan sa Behustan, Iran                            - “Palaganapin ang Katarungan, Lipulin ang
  ang naging susi sa pagbasa ng cuneiform                    Masama upang Hindi Akitin ng Malakas ang
  sinasabing ipinasulat ni Darius ang Dakila                 Mahina” – layunin ng kodigo ni Hammurabi
  nakasulat sa wikang Lumang Persiano, Elamite            - kalagayang panlipunan
     at Babylonian                                            kahalagahan ng mga maginoo
  natuklasan nina Pietro della Valle at Henry                malayang-tao
     Creawicke Rawlinson noong 1846                           alipin
                                                              karapatan ng mga kababaihan; maging pari,
SINAUNANG BABYLONIA                                             magnegosyo, magkaroon ng dote at suporta mula
- Semitic Amorite ang mga Babaylonian na unang                  sa mga mapapangasawa, ari-arian mula sa
   lumusob sa Euphrates                                         namatay na asawa
- higit na mas mataas ang kultura ng mga Sumerian             mahigpit na pinaparusahan ang pangangalunya at
   kaysa sa mga Babylonian, subalit sa pagkawatak-              pakiki-apid
   watak nito ay nasakop sila ng Babylonia (2300
   BC)                                                     Panitikan
                                                           - Epic of Creation – paglikha ni Marduk sa
Si Hammurabi at ang Batas ng Babylonia                        sangsinukob
- isa sa mga pinunong nagpabagasak sa Sumeria              - Epic of Gilgamesh – paglalakbay ni Erech
- naging hari noong 1700 BC
- mahusay at magaling niyang pinamunuan ang                Relihiyon
    kanyang nasasakupan                                    - unang sinamba ang mga diyos ng Sumeria, subalit
Kodigo ni Hammurabi                                           nang lumaon, sinamba nila si Marduk bilang
- tinipon niya ang lahat ng batas at nakabuo siya ng          punong-diyos
    kodigo na nagsilbing gabay at panuntunan ng lahat
    ng mga nasasakupan                                     Sining at Arkitektura
- umabot ang mga batas sa 282 na isinulat sa isang         - karamihan ng likhang Babylonian ay hanggo
    mataas bato at iniligay sa gitna ng lungsod upang          lamang sa mga Sumerian
    makita ng mga tao
- “mata sa mata, ngipin sa ngipin”                         Pag-unlad at Pagbagsak
- nilalaman ng batas                                       -   napag-isa ang buuong buong Babylonia ng batas
         agrikultura                industriya                ni Hamurrabi
          ari-arian                pag-aasawa              - napabagsak ito dahil sapaglusob ng mga barbarong
       buhay-pamilya                 Kontrata                 Indo-European (inapo ng tribong Kassite) at
            sibil                    Criminal                 paglusob ng mga Hittite na kilala at kinatatakutan
      pagpapatakbo ng             pamamalakad                 sa paggamit ng bakal sa digmaan
        pamahalaan
- dahil sa mga batas ni Hammurabi, nanguna ang             SINAUNANG HITTITE
    Babylonia sa larangan ng batas, politika, lipunan at   - mga pastol sa malapit sa Black Sea at Dagat
    kaugalian                                                 Caspian

Pamahalaan
                                                                                                             2
- Ilog Halys (pangunahing lungsod ng mga Hittite),           pangkapayapaan (1272 BC) sa pagitan nila ni
  na kilala rin bilang “Lupain ng mga Hatti” – “Mga          Rameses
  Tao nga Hatti” ang tawag sa mga tao ng Hatti
- matatag ang kaharian ng mga Hittite                     Pamahalaan at Lipunan
- gumagamit sila ng siyam na wika                         - “Dakilang Hari” o “Dakilang Arwa” ang tawag sa
  Anatolia                                                  pinuno ng Hittite
  limang iba’t ibang wikang Indo-Europeong wika          - ang hari ay pinunong militar at pinunong-
  Akkadian,         para     sa    komunikasyong            panrelihiyon
    pandiplomasya                                         - mayroong tungkulin at kapangyarihan ng reyna
  Sumerian, para sa panitikan                            - nasa kamay ng mga kamag-anak ng hari at ilang
                                                             mahusay na maharlika ang mga tanggapan ng
Pagtukalas ng Bakal                                          pamahalaan
- mahilig sa pakikidigma hanggang sa matuklasan           - ang bawat nayon ay may mga “matatanda, na
   ang paggamit ng bakal para sa digmaan                     nagiging unang tagapamagitan sa mga nag-aalitan
- higit na matibay kaysa sa tanso at bronse               - katayuan ng mga alipin: mayroong karapatan laban
- ‘nung unang bahagi ng tuklas sa bakal, limang ulit         sa mga amo at maaari silang magkaron ng mga ari-
   na mas mahalaga kaysa sa ginto at walong ulit na          arian
   mahalaga kaysa pilak
- inilihim nila ang ang pagmimina, pagpapanday at         Ekonomiya
   paggamit ng bakal                                      - agrikultura ang pangunahing ikinabubuhay
                                                          - nag-aalaga ng mga hayop para sa ikabubuhay at
Paglaganap ng Imperyo                                        transportasyon
- ‘nung unang bahagi ng Imperyo ng Hittite, mahina
    at walang sapat na kapangyarihan ang mga hari         Relihiyon at Panitikan
    nito                                                  - paniniwala sa maraming diyos – politeismo
Telipinus                                                 - paniniwala sa diyos ng ibang lahi o lupaing
- nagtapos sa panahon ng mahihinang pinuno                   nasakop
- kinamkam niya ang kapangyarihan mula sa mga             - “diyos ng panahon”
    hari                                                  - “ginang araw”
- nakapagtatag ng mgahusay na pamunuan at                 - Telipinu – “nawawalang diyos”
    maayos na sistema ng batas, na nadaragdagan sa
    bawat panahon ng mga sumunod na hari                  Sining at Arkitekto
- nakabuo ng isang mahusay at matatag na militar          - gumagawa ng mga imprastraktura para sa mga
- nagtangka at sinimulang sakupin ang Babylonia,              diyos
    subalit dahil sa malayo ito sa kanilang lupain, mas   - malaki ang impluwesya ng Assyria sa Hittite
    minabuti niya itong bitiwan at sakupin na lang ang
    ibang lupain sa Fertile Crescent                      Pagbagsak
- sinakop ang Syria, na pinagusbungan ng Syro-            Haring Hattusilis
    Hittite na kabihasnan                                 - ang sinundan ni Haring Tudhaliyas IV
- sinubukang sakupin ang Ehipto, subalit sila ay          Haring Tudhaliyas IV
    nabigo, sapagkat pinamumunuan ito ng                  - mas pinagtuunan niya ng pansin ang mga gawaing
    napakalakas na paraon                                    panrelihiyon kaysa sa pamamahala
Suppiluliumas (1375 BC)                                   - nagpagawa ng mga galeriya sa Yazilikaya
- nabawi ang Mitani sa Ehipto at lubusang nakontrol       - dahilan ng pagbagsak
    ang sentral at hilagang Syria                           1200 BC, nilusob ng mga Hattusas, mula sa
- nagkaroon ng tratado sa dalawang kaharian, subalit           Dinastiyang Mitas ng Phrygia
    winakasan ito nang si Rameses II na ang naging          Pandarayuhan ng mga Dorian sa Gresya at
    paraon (1290 BC)                                           Aegean
Hattusilis III
- sa kanyang panahon, natalo ng mga Hittite ang           SINAUNANG ASSYRIA
    Ehipto sa Kadesh, at nagkaroon ng kasunduang

                                                                                                          3
-   napasailalim ito ng Kassite hanggang sa biglang             pinunong ispiritwal at politikal
    lusubin ito ng Assyria                                      tagapamagitan ng diyos sa tao
-   unang nanirahan ang mga Assyrian sa mga            -       malupit at walang awa ang pamahalaan ng Assyria,
    lungsod-estadong       tinawag   nilang   Assur,           subalit mabisa ang pagpapatakbo nito
    ipinangalan sa kanilang pangunahing diyos          -       may maayos at magandang imprastraktura
-   mahusay ang hukbo ng Assyria, kaya nasakap nila    -       maayos na sebisyo-postal
    ang buong Fertile Crescent at maging ang Ehipto    -       mahuhusay na gbernador at pinunong lokal
    (700-600 BC)                                       -       epektibo ang pangungulekta ng buwis
-   isa sa mga nakapagtatag ng pinakamalaking          -       pinakaunang pangat ng tao na nakabuo ng
    imperyo na hindi napantayan ng anumang pangkat             epektibong sistema ng pamumuno sa imperyo
    noong sinaunang panahon
                                                       Relihiyon
Pagsikat ng Assyria                                    - sinsamba rin ang ibang diyos sa Mesopotamia
Ashurbanipal II                                          Ishtar
- mayroong organisadong sandatahan (hukbong              Marduk
   lakad,     hukbong     nakakarwahe,   hukbong
   nakakabayo at hukbong inhinyero) at mahusay na      Edukasyon
   armamento                                           - nagtayo ng kauna-unahang aklatan na may 200,
- tinularan ng mga sumunod na pinuno ang mga              000 tabletang luad, itinayo ito ni Ashurbanipal
   ginawa ni Ashurbanipal
                                                       Lipunan
Tiglath-Pileser III                                    - mayroong mataas na antas na pamumuhay
- kinamkam niya ang mga trono mula sa Assur            - masining at magarbo ang kalagayang aystetiko
- nagpalawak ng kaharian hanggang sa Damascus
- sinakop at napasailalim ang mga sumusunod;           Agham
   Babylonia                                          - ipinagpatuloy ang kahusayan ng pag-aaral sa
   Israel                                                astronomiya ng mga Babylonian
   Judah
Sargon II                                              Pagbagsak ng Assyria
- kinamkam ang trono mula sa tagapagmana ni            - Nineveh
   Tiglath-Pileser                                       sumaalamin ito sa karangyaan, kayamanan at
Shalmaneser V                                               kapangyarihan ng imperyo
- nahulog sa kanyang kamay ang kaharian ng Israel        sumasalamin din ito sa kapalaluan at kalupitan
- ipinatapon niya sa hilaga ang sampung tribo ng            ng Assyria kaya tinawag itong Scourge of
   mga Israelita                                            Nineveh
- sa kanyang pamumuno, nabura sa kasaysayan ang          pinakamatatag at pinakamatibay na lungsod sa
   pinakahuling bakas ng mga Hittite                        buong mundo
- Dur Sharrukim - kapitolyo ng kanyang kaharian           - 15.24 metro, kapal ng pader
Senacherib                                                - 30.48 metro, ang taas
- namuno noong 705-681 BC                                 - 11 kilometro, haba ng pader
- pinakapopular sa lahat ng hari ng Assyria               - 15 tarangkahan
- Niniveh – kapitolyo ng kanyang kaharian                162 BC, nagkaisa ang Chaldea, Medis at mga
- saapilitang pinabayad ng buwis ang kaharian ng            Persiano upang pabagsakin ang Assyria at
   Sidon at Tyre                                            napagtagumpayan nga nila ito
- pinaalis niya sa Assyria ang puwersa ng Ehipto na      napatunayan ang pagbagsak ng Assyria, 300 taon
   ipinadala ng hari ng Ethiopia upang tulungan si          ang makalipas ng lusubin ito ng grupo ng
   Hezekiah, ang propeta ng mga Hebreo                      Alexander the Great, walang natirang bakas

Kabihasnan at Pamahalaan                               SINAUNANG HEBREO
- kapangyarihan ng hari                                - hango sa pangalan ni Eber – ninuno ni Noah
  absoluto o walang takda ang kapangyarihan

                                                                                                            4
-   mababasa sa Matandang Tipan ng Bibliya ang        -  inalisan ng kapangyarihan dahil sa karumal-dumal
    kasaysayan ng mga Hebreo                             na ginawa sa Diyos
-   Canaan o “Lupang Pangako” – pinakaunang           David
    tinirahan ng mga Hebreo                           - mula sa angkan ng Judah
-   Canaan –> Palestine –> Israel at Jordan           - ikalawang hari na namuno mula 1010-970 BC
                                                      - batang pastol na tumalo kay Goliath
Kasaysayan                                            - tinaguriang “Kampeon Philisteo” at “Hari ng
- Abraham                                                Silangan”
  ninuno ng mga Hebreo                               - ipinagpatuloy ang pakikipaglaban at pagtatanggol
  nanggaling sa Lungsod ng Ur                           sa mga may nais umanggkin ng Jerusalem
  Abrham + Sarah = Isaac                             - naagaw nila ang Jerusalem sa kamay ng mga
  Isaac –> Jacob                                        Canaanite
- Jacob                                               - natalo nila ang;
  tapat sa kanyang ama                                 Philistino
  Jacob –> pinalitan ang pangalan niya na Isarael      Edomite
      na nangangahulugang “pinili ng Diyos”             Maobite
  nagkaanak ng 12 na pinagmulan ng 12 tribo ng         Ammomite
      Israel                                            Aramean Damascus
- Joseph the Dreamer                                  - itintatag sa Jerusalem ang Kaban ng Tipan o Ark of
  pangalawa sa bunsong anak ni Jacob                    Covenant
  pinagbili at ginawang alipin sa Ehipto             - mula sa pagkakalaya sa mga Ehipsyo at pagkawala
  nakilala sa kanyang kahusayan sa pagbibigay ng        sa impluwesya ng ibang tao, natuto silang
      interpretasyon ng mga panaginip                    sumamba sa maraming diyos, subalit hindi ito
  hanggang sa muling magkita sila ng kanyang            nagtagumpay dahil sa pangangaral ng mga pari na
      angkan sa Ehipto                                   iisa lamang ang Diyos (Yahweh)
  Goshen – nanirahan ang buong tribo ni Israel       Solomon
      hanggang sa dumami sila dito                    - anak ni David
  matapos ang maraming taon, nakalimutan na ang      - nagapi na ng ama ang mga kaaway at nangako ng
      kagalingan ni Joseph, hanggang sa ginawang         suporta ang mga kalapit na kaharian
      alipin na ang mga Hebreo                        - sa kanyang pamamahala, nagbigay siya ng
- Moises                                                 kapayapaan at kasaganahan sa kaharian
  isang Hebreo na napunta sa panig ng mga            - Ginintuang Panahon ng kanilang kasaysayan
      Ehipsyo                                         - isinakatuparan at itinayo niya ang matagal ng
  pinamunuan niya ang pagtakas ng mga Israelita         pangarap ng kanyang ama, ang Templo ng
      sa kamay ng mga Ehipsyo – Exodus                   Jrusalem
- Exodus: Pagtakas ng mga Hebreo sa Ehipto            - subalit, ikinagalit ng Diyos ang pag-aasawa niya
  40 taong naglagalag ang mga Israelita sa ilang        ng mga prinsesa sa iba’t ibang kaharian na umabot
      hanggang sa matagpuan nila ng Canaan (na           sa libo, na pinayagan niyang magtayo ng kani-
      pinaninirahan na ng mga tribo ‘nung panahaong      kanilang altar at sumamba sa kani-kanilang mga
      iyon)                                              diyos, na karumal-dumal para kay Yaweh
- Josue, heneral na namuno sa pagpapaalis at
   pagsugpo sa mga Canaanite, Ammorite at mga         Israel at Judah
   Palestino                                          - nang namatay si Solomon, sinundan ito ng
- nabawi ang “Lupang Pangako” at hinati ito sa 12         kanyang anak na si Rehoboam
   tribo na pinagmulan ng kaharian ng Israel          - Rehoboam – nagpataw ng mas malaking buwis na
                                                          nagpasimula ng pag-aalsa, hanggang sa nahati ang
Mga Namuno                                                kaharian
- teyokrasa ang pamamaraan ng Israel sa pamumuno      - Jeroboam – namuno sa hilgang kaharian
Saul                                                  - Rehoboam – namuno sa timog na kaharian na
- mula sa lahi ni Benjamin                                tinawag na Judah
- unang hari ng Israel                                   Samaria – kabisera ng Judah

                                                                                                       5
-   nanatiling magkaaway ang dalawa dahil sa         -    pinabalik niya ang mga Hebreo sa kanilang lupain
    kanilang nasasakupan                                  at tinulungang maipatayo ang templo

Pamumuhay at Lipunan                                 Mga Sumakop
- monoteismo ang kanilang paniniwala
- naniniwala sa mga propeta                                   Assyria                 Assyria
  Elijah                                                Tiglath-Pileser III         Sargon II
  Elisha
- sa Matandang Tipan nakasulat ang lahat ng
   katuruan
- bibliya – pundasyon ng pananamplatayang                    Chaldea
                                                                                      Persia
   Judaismo at Kristiyanismo, ang pinakamahalagang       Nebuchadnezzard
                                                                                 Cyrus ang Dakila
   pamana ng mga Hebreo sa kabihasnan                          II

Pamilya
- patriyarkal
                                                              Gresya                  Roma
- itinuturo ng ama ng pagsamaba Kay Yaweh
- itinuturo sa mga anak ang unang 5 aklat sa
   Matandang Tipan
  Genesis                                           SINAUNANG PHOENECIA
  Exodus                                            - dulong kanluran ng fertile crescent
  Leviticus                                         - matatagpuan sa kasalukuyang Lebanon
  Mga Bilang                                        - tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon”
  Deuteronomy
                                                     Kabihasnan at Lipunan
Panitikan                                            - bunubuo ng lungsod-estado na pinamumunuan ng
- Bibliya, nakasulat sa wikang Hebreo at Aramaic        mga hari
                                                     - lungsod ng Tyre at Sidon, ang pinaka malaking
Batas o Sistemang Legal                                 daungan
- 10 Utos at ilang batas na tinipon noong            - hindi mga mandirigma kaya madaling masakop
   kapanahunan ng mga hukom – Mosaic Law             - minsan nang nagbayad ng tributo sa mga
                                                        sumusunod;
Pagbagsak ng Jerusalem                                 Ehipto
Tiglath-Pileser III                                    Hittite
- 732 BC – sinakop ng Assyria ang Damascus at          Assyria
   pinuwersa ang Judah at Isarel na magbayad           Persia
Sargon II                                              Chaldea
- nag-alsa ang Israel laban sa kanya                   Gresya
- sinira niya ang Samaria                            - pinakamagaling na mangngalakal
- ipinatapon ang 10 tribo ng Hebreo sa kabila ng     - pinakamahusay sa paggawa ng mga malalaking
   Ilog Euphrates – nang lumaon ay tinawag sa           sasakyang pandagat
   “Sampung Nawawalang Tribo ng Israel”              - tigaruian ding “traders of antiquity”
Nebuchadnezzar II
- hari ng Chaldea na sumakop sa Assyria na naging    Kultura
   bagong amo ng Israel                              - mahusay mangopya ng ibang pangkat ng tao (gaya
- sinira niya ang buong Jerusalem at binihag ang        ng mga Ehipsyano at Babylonian)
   mga Hebreo                                        - nakaimpluwesya ang kanilang mga produkto sa
- pumili at pinag-aral ang mga matatalinong batang      ibang kultura
   lalaki na naging pinuno ng Babylonia              - nakagawa sila ng mga magagandang produkto
Cyrus ang Dakila                                        gaya ng;
- hari ng Persia na sumakop sa Assyria                 produktong bronse
                                                       armas
                                                                                                  6
     pandigmang bronse                                  Timog-silangang Europa
         ginto at pilak na sisidlan
         makukulay na palayok                           Pamahalaan
-        napabantog sa purple dye o muradong tina mula   - absolute monarchy
        sa isdang murex                                  - may kalayaan sa relihiyon
                                                         - ipinapatupad ang sariling batas
Kalakalan                                                - hinati ang imperyo sa mga probinsya na tinwag na
- established trading colony but not political colony       satrapies
- nakarating sa
  Cyprus – mineral                                      Relihiyon
  Spain – tanso                                         - Zoroaster
  Gaul – balat at katad                                   guro at propeta
  Baltic                                                  sinasamba ang diyos na si Ahuramazda
  Britania - amber                                        relihiyon ng Zoroastrianismo
  Africa
- trading stations                                       Pagbagsak ng Persia
  Gades                                                 - sinundang ng mga mahihinang pinuno
  Attica                                                - nagkaroon ng mga digmaang sibil
  Carthage                                              - nasakop ni Alexander the Great
- may control sa kalakalan sa buong Mediterano
                                                         SINAUNANG CHALDEA
Alpabeto                                                 - inapo ng mga Babylonia
- tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon”                - mayroong 24 km ang kapal ng pader
- laging dala ang kabihasnan saan mang magtungo          - sa labas ng pader ay mayroong malalim na kanal
- alpabetong Phonecia > nilinang ng mga Griyego >           na puno ng tubig
   Etruscan > Romano = kasalukuyang alpabeto             - mataas ang antas ng pamumuhay
- “alpahabet” = wikang Phonecia                             maganda ang bahay at palasyo
  “aleph” unang letra ng alpabeto                          pinakamaganda ang palasyo ni Nebuchadnezzar
  “beth” ikalawang letra ng alpabeto                         II
                                                            nakilala ang Hanging Garden
SINAUNANG PERSIA                                         Arkitektura
- galing sa lahi ng mga Indo-European                    - hango sa mga Babylonian na hango naman sa mga
- nandayuhan ang mga Medes sa talampas ng Iran              Summerian

Mga Namuno                                               Sining
Cyrus                                                    - astronomitya at astrolohiya
- namuno at pinabagsak ang Medes                         - sa kanila nagsimula ang Zodiac Sign
- naging hari ng 2 tribo
- hinangad     na maging       pinakamahusay sa          Pagbagsak ng Chaldea
   pakikidigma                                           - wala nang sumunod na kasing           husay   ni
- pinabagsak at sinakop ang Chaldea at Persia               Nebuchadnezzar
- sunud-sunod ang pagsakop hanggang sa                   - nilusob at ginapi ng mga Persiano.
   napasakamay niya ang halos buong Fertile Cresent
- sinakop ni Campyses, anak ni Cyrus ang Ehipto
- itinaguyod ang prinsipyo ng pagkapantay-pantay

Darius the great
- lalong pinalawak ang teritoryo
- sinakop ang;
  Timog at Silangang Iran
  India

                                                                                                         7

Contenu connexe

Tendances

Assyrian Empire a.p. presentation
Assyrian Empire a.p. presentationAssyrian Empire a.p. presentation
Assyrian Empire a.p. presentationLexter Ivan Cortez
 
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATESANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATESRitchell Aissa Caldea
 
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong Chaldean
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong ChaldeanAP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong Chaldean
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong ChaldeanJuan Miguel Palero
 
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)Lavinia Lyle Bautista
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaJM Ramiscal
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaCynthia Labiaga
 
Kabihasnang chaldeans lesson
Kabihasnang chaldeans lessonKabihasnang chaldeans lesson
Kabihasnang chaldeans lessonRuel Palcuto
 
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong Akkadian
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong AkkadianAP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong Akkadian
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong AkkadianJuan Miguel Palero
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaRenzo Cristobal
 
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa MesopotamiaAP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa MesopotamiaMika Rosendale
 
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong Persian
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong PersianAP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong Persian
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong PersianJuan Miguel Palero
 

Tendances (20)

Kabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamiaKabihasnang mesopotamia
Kabihasnang mesopotamia
 
Sumerian
SumerianSumerian
Sumerian
 
Assyrian Empire a.p. presentation
Assyrian Empire a.p. presentationAssyrian Empire a.p. presentation
Assyrian Empire a.p. presentation
 
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATESANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
ANG SINAUNANG KABIHASNAN SA LAMBAK NG TIGRIS-EUPHRATES
 
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong Chaldean
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong ChaldeanAP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong Chaldean
AP 7 Lesson no. 9-D: Imperyong Chaldean
 
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)
Aralin 5 ang kabihasnang mesopotamia sa kanlurang asya (3rd yr.)
 
Kabihasnang Assyria
Kabihasnang AssyriaKabihasnang Assyria
Kabihasnang Assyria
 
Ang kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamiaAng kabihasnang mesopotamia
Ang kabihasnang mesopotamia
 
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamiaMga unang kabihasnan sa mesopotamia
Mga unang kabihasnan sa mesopotamia
 
Kabihasnang chaldeans lesson
Kabihasnang chaldeans lessonKabihasnang chaldeans lesson
Kabihasnang chaldeans lesson
 
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong Akkadian
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong AkkadianAP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong Akkadian
AP 7 Lesson no. 9-A: Imperyong Akkadian
 
Kabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa IndiaKabihasnang Indus sa India
Kabihasnang Indus sa India
 
Persian
PersianPersian
Persian
 
Chaldean
Chaldean Chaldean
Chaldean
 
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa MesopotamiaAP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
AP 8 Sinanunang Kabihasnan sa Mesopotamia
 
Phoenician
PhoenicianPhoenician
Phoenician
 
Chaldean
ChaldeanChaldean
Chaldean
 
Kabihasnang hebrew
Kabihasnang hebrewKabihasnang hebrew
Kabihasnang hebrew
 
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong Persian
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong PersianAP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong Persian
AP 7 Lesson no. 9-H: Imperyong Persian
 
Kabihasnang Sumer
Kabihasnang SumerKabihasnang Sumer
Kabihasnang Sumer
 

En vedette

Pagbuo ng Pangungusap
Pagbuo ng PangungusapPagbuo ng Pangungusap
Pagbuo ng PangungusapMae Selim
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoMiehj Parreño
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaNiño Caindoy
 

En vedette (7)

IMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANOIMPERYONG ROMANO
IMPERYONG ROMANO
 
Sinaunang Greece
Sinaunang GreeceSinaunang Greece
Sinaunang Greece
 
Imperyong romano
Imperyong romanoImperyong romano
Imperyong romano
 
Pagbuo ng Pangungusap
Pagbuo ng PangungusapPagbuo ng Pangungusap
Pagbuo ng Pangungusap
 
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romanoAng republic ng rome at ang imperyong romano
Ang republic ng rome at ang imperyong romano
 
KABIHASNAN NG GRESYA
KABIHASNAN NG GRESYAKABIHASNAN NG GRESYA
KABIHASNAN NG GRESYA
 
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa AsyaGrade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
Grade 8: Araling Panlipunan Modyul 2: Mga Sinaunang Kabihasnan sa Asya
 

Similaire à Sinaunang mesopotamia

Araling panlipunan outline
Araling panlipunan outlineAraling panlipunan outline
Araling panlipunan outlineYña Tejol
 
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang Asya
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang AsyaKabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang Asya
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang AsyaKristine Matibag
 
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01Neri Diaz
 
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-F
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-FKabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-F
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-Fkeiibabyloves
 
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptx
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptxvdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptx
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptxCheriesAnnMorales
 
Kabihasnang Mesopotamia
Kabihasnang MesopotamiaKabihasnang Mesopotamia
Kabihasnang Mesopotamiakeiibabyloves
 
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd year
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd yearImperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd year
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd yearApHUB2013
 
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptx
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptxQuarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptx
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptxRosemariePavia1
 
Real report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei BoyReal report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei BoyJessie Papaya
 
Kalinga state university
Kalinga state universityKalinga state university
Kalinga state universitymelchor dullao
 
Mga sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga sinaunang kabihasnan sa AsyaMga sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga sinaunang kabihasnan sa AsyaSharmaine Correa
 
Mga Sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang kabihasnan sa AsyaMga Sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang kabihasnan sa AsyaSharmaine Correa
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asya'Ray Bornasal
 
Kabihasnang Mesopotamia- nitz
Kabihasnang Mesopotamia- nitzKabihasnang Mesopotamia- nitz
Kabihasnang Mesopotamia- nitzNitz Antiniolos
 

Similaire à Sinaunang mesopotamia (20)

Araling panlipunan outline
Araling panlipunan outlineAraling panlipunan outline
Araling panlipunan outline
 
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang Asya
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang AsyaKabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang Asya
Kabihasnang Mesopotamia sa Kanlurang Asya
 
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01
Ang mesopotamia 130730222629-phpapp01
 
Fertile crescent
Fertile crescentFertile crescent
Fertile crescent
 
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-F
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-FKabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-F
Kabihasnang Mesopotamia By: Pershiane Cortez BSEd 4-F
 
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptx
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptxvdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptx
vdocuments.mx_kabihasnang-mesopotamia-7.pptx
 
Kabihasnang Mesopotamia
Kabihasnang MesopotamiaKabihasnang Mesopotamia
Kabihasnang Mesopotamia
 
kabihasnan
kabihasnankabihasnan
kabihasnan
 
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd year
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd yearImperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd year
Imperyo sa mesopotamia - reports - quarter 1 - 3rd year
 
Amores
AmoresAmores
Amores
 
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptx
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptxQuarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptx
Quarter 1 Week 8 - Kabihasnang Indus at Mesoamerica.pptx
 
A.p
A.pA.p
A.p
 
Real report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei BoyReal report group 2 wednesday Jessei Boy
Real report group 2 wednesday Jessei Boy
 
Ap Lessons
Ap LessonsAp Lessons
Ap Lessons
 
Aralin 6 Part 1
Aralin 6 Part 1Aralin 6 Part 1
Aralin 6 Part 1
 
Kalinga state university
Kalinga state universityKalinga state university
Kalinga state university
 
Mga sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga sinaunang kabihasnan sa AsyaMga sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga sinaunang kabihasnan sa Asya
 
Mga Sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang kabihasnan sa AsyaMga Sinaunang kabihasnan sa Asya
Mga Sinaunang kabihasnan sa Asya
 
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asyaMga sinaunang kabihasnan sa asya
Mga sinaunang kabihasnan sa asya
 
Kabihasnang Mesopotamia- nitz
Kabihasnang Mesopotamia- nitzKabihasnang Mesopotamia- nitz
Kabihasnang Mesopotamia- nitz
 

Dernier

gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxArielTupaz
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptxAlyszaAbecillaPinion
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointRuvyAnnClaus
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxdiannesofocado8
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdfreboy_arroyo
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADlykamaevargas77
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanRonalynGatelaCajudo
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...SundieGraceBataan
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxJieMartinez1
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5TeacherTinCabanayan
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...john mark calimpusan
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxevafecampanado1
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxjessysilvaLynsy
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjAhKi3
 
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipinodandemetrio26
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGronaldfrancisviray2
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancykatpantan
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxMarcChristianNicolas
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaDaisyCabuagPalaruan
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxrocinegallegocbam
 

Dernier (20)

gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptxgr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
gr10talambuhay-ni-dr-jose-rizal-pptx.pptx
 
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptxARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang  8.pptx
ARALING PANLIPUNAN Ika-walong baitang 8.pptx
 
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpointLesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
Lesson In Edukasyon Sa Pagpapakatao powerpoint
 
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptxQ4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
Q4-W3-MAPEH-5.pptx_20240430_091306_0000.pptx
 
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit     .pdfLayunin sa pagsulat ng mga awit     .pdf
Layunin sa pagsulat ng mga awit .pdf
 
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDADModyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
Modyul-14.MGA ISYUNG MORAL TUNGKOL SA SEKSIWALIDAD
 
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling PanlipunanKarapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
Karapatang Pantao.pptx Araling Panlipunan
 
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
gr9-modyul11kasipaganpagpupunyagipagtitipidatwastongpamamahala-190303122831 (...
 
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptxPANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
PANG-URI- PPT-ELIGUE COT2 FILIPINO .pptx
 
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
AP 9 Ekonomiks Ikaapat na Markahan Modyul 5
 
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
FILIPINO 3 - QUARTER 4 - PAGBUO NG BUOD O LAGOM TUNGKOL SA KWENTONG BINASA O ...
 
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptxFlorante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
Florante at Laura Filipino 8 MODYUL-1-4TH-KWARTER.pptx
 
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptxLAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
LAKBAY-SANAYSAY-FILIPINO SA PILING LARANGAN.pptx
 
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvjFilipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
Filipino 3 Q4 Week 5.pptxkchcivuxucuxjvjcjvj
 
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in FilipinoFILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
FILIPINO 5 WEEK 8 DAY 1.pptx- powerpoint in Filipino
 
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANGpictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
pictorial-essay.FILIPINO SA PILING LARANG
 
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage PregnancyMaagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
Maagang Pagbubuntis -- Teenage Pregnancy
 
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptxARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
ARALING PANLIPUNAN Mga anyong tubig.pptx
 
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong AdarnaFilipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
Filipino 7 Quarter Four Power point on Ibong Adarna
 
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptxAralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
Aralin-6-Ang-Sitwasyon-ng-mga-Pangkat-Minorya-1.pptx
 

Sinaunang mesopotamia

  • 1. SINAUNANG MESOPOTAMIA Mesopotamia: Lupain sa Pagitan ng Dalawang Ilog Edukasyon - pinangalanan ng mga Griyego na Mesopotamia - sa templo at ang mga pari ang nagtuturo dahil sa dalawang ilog na nasa paligid nito, ang - mga asignatura at iba pang pag-aaral Ilog Tigris at Euphrates  pagsulat at pagbaybay - mayroong mataba at mainam na lupa upang tirhan  pagbasa ng tao  kasaysayan  sipnayan MGA KABIHASNANG UMUSBONG SA  paggawa ng mapa MESOPOTAMIA  dayuhang wika 1. Sumeria  batas 2. Babylonia  medisina at surhiya 3. Hittite  panghuhula 4. Assyria  astrolohiya 5. Hebreo 5.1. Israel at Judah Relihiyon 6. Phoenecia - politeista 7. Persia - Pangunahing diyos 8. Chaldea  Anu – diyos ng langit at lupa  Enlil – diyos ng hangin at bagyo SINAUNANG SUMERIA  Ea – diyos ng tubig at katubigan - pinakaunang nandayuhan sa Mesopotamia - nakihalubilo sa mga orihinal na tribong Pagsasaka at Kalakalan naninirahan hanggang sa nakabuo ng sariling - pagsasaka pinakamahalagang hanapbuhay kultura – Kulturang Sumerian - animal domestication - naimbento ang karwaheng hila ng asno Mga Lungsod Estado - nanggagatas ng baka - ang bawat lungsod-estado ay kontrolado ng mga - naghahabi ng lino at lana diyos - nakikipagkalakalan 1. Ur  unang ginamit ang buto ng cacao na sinundan ng 2. Erech tanso, pilak at ginto 3. Eridus - naimbento rin nila ang unang sistema ng panukat 4. Nippur ng timbang o haba 5. Kish 6. Laisa Iba’t ibang Imbensyon ng mga Sumerian 7. Lagash - rampa, pabilog na bubong, dome, vault at bahay, 8. Umma gusali at iba pang imprastraktura na gawa sa laryo na yari sa luad na pinatigas sa araw Lipunan - Ziggurat - istratipikasyong sa lipunan  templo na yari sa laryo at tila mga kahon na 1. maharlika – pari at mga opisyal ng pamahalaan pinagpatung-patong 2. mangangalakal at artisano  lugar sambahan na kung saan ginagawa ng mga 3. magsasaka at alipin pari ang kanilang mga tungkulin para sa mga - lipunang may alipin – prisoners of war diyos at iba pang ritwal - lipunang may ilang karapatan ang mga kababaihan  paaralan para sa mga maharlika – maaaring magkaroon ng ari-arian, - isa sa mga unang gumamit ng gulong makipagkalakalan, testigo sa paglilitis, subalit - prinsipyo ng algebra walang karapatang mamili ng mga  sistema ng pagbibilang na nakabatay sa 60 - mapapangasawa sexagesimal  hati ng bilog sa 360 digri 1
  • 2.  60 minuto at 60 segundo - hinati ni Hammurabi ang kanyang nasasakupan sa  kalendaryong lunar na may 12 buwan mga probinsya na pinamumunuan ng kanyang mga Cuneiform tapat na opisyal  paraan ng pagsulat ng mga Sumerian - mayroong isang matatag at mahusay na  Latin = “cuneus” kombinasyon ng wedge na sandatahang lakas ang pamahalaan ni Hammurabi ginagamit na tanda nito - naka-sentro ang lahat sa hari  pictographic - amelu – matatanda ng bayan na may mataas na  isinusulat sa mga tabletang bato antas sa lipunan  stylus ang ginagamit sa pagsulat Pagkatuklas Lipunan  natuklasan sa Behustan, Iran - “Palaganapin ang Katarungan, Lipulin ang  ang naging susi sa pagbasa ng cuneiform Masama upang Hindi Akitin ng Malakas ang  sinasabing ipinasulat ni Darius ang Dakila Mahina” – layunin ng kodigo ni Hammurabi  nakasulat sa wikang Lumang Persiano, Elamite - kalagayang panlipunan at Babylonian  kahalagahan ng mga maginoo  natuklasan nina Pietro della Valle at Henry  malayang-tao Creawicke Rawlinson noong 1846  alipin  karapatan ng mga kababaihan; maging pari, SINAUNANG BABYLONIA magnegosyo, magkaroon ng dote at suporta mula - Semitic Amorite ang mga Babaylonian na unang sa mga mapapangasawa, ari-arian mula sa lumusob sa Euphrates namatay na asawa - higit na mas mataas ang kultura ng mga Sumerian  mahigpit na pinaparusahan ang pangangalunya at kaysa sa mga Babylonian, subalit sa pagkawatak- pakiki-apid watak nito ay nasakop sila ng Babylonia (2300 BC) Panitikan - Epic of Creation – paglikha ni Marduk sa Si Hammurabi at ang Batas ng Babylonia sangsinukob - isa sa mga pinunong nagpabagasak sa Sumeria - Epic of Gilgamesh – paglalakbay ni Erech - naging hari noong 1700 BC - mahusay at magaling niyang pinamunuan ang Relihiyon kanyang nasasakupan - unang sinamba ang mga diyos ng Sumeria, subalit Kodigo ni Hammurabi nang lumaon, sinamba nila si Marduk bilang - tinipon niya ang lahat ng batas at nakabuo siya ng punong-diyos kodigo na nagsilbing gabay at panuntunan ng lahat ng mga nasasakupan Sining at Arkitektura - umabot ang mga batas sa 282 na isinulat sa isang - karamihan ng likhang Babylonian ay hanggo mataas bato at iniligay sa gitna ng lungsod upang lamang sa mga Sumerian makita ng mga tao - “mata sa mata, ngipin sa ngipin” Pag-unlad at Pagbagsak - nilalaman ng batas - napag-isa ang buuong buong Babylonia ng batas agrikultura industriya ni Hamurrabi ari-arian pag-aasawa - napabagsak ito dahil sapaglusob ng mga barbarong buhay-pamilya Kontrata Indo-European (inapo ng tribong Kassite) at sibil Criminal paglusob ng mga Hittite na kilala at kinatatakutan pagpapatakbo ng pamamalakad sa paggamit ng bakal sa digmaan pamahalaan - dahil sa mga batas ni Hammurabi, nanguna ang SINAUNANG HITTITE Babylonia sa larangan ng batas, politika, lipunan at - mga pastol sa malapit sa Black Sea at Dagat kaugalian Caspian Pamahalaan 2
  • 3. - Ilog Halys (pangunahing lungsod ng mga Hittite), pangkapayapaan (1272 BC) sa pagitan nila ni na kilala rin bilang “Lupain ng mga Hatti” – “Mga Rameses Tao nga Hatti” ang tawag sa mga tao ng Hatti - matatag ang kaharian ng mga Hittite Pamahalaan at Lipunan - gumagamit sila ng siyam na wika - “Dakilang Hari” o “Dakilang Arwa” ang tawag sa  Anatolia pinuno ng Hittite  limang iba’t ibang wikang Indo-Europeong wika - ang hari ay pinunong militar at pinunong-  Akkadian, para sa komunikasyong panrelihiyon pandiplomasya - mayroong tungkulin at kapangyarihan ng reyna  Sumerian, para sa panitikan - nasa kamay ng mga kamag-anak ng hari at ilang mahusay na maharlika ang mga tanggapan ng Pagtukalas ng Bakal pamahalaan - mahilig sa pakikidigma hanggang sa matuklasan - ang bawat nayon ay may mga “matatanda, na ang paggamit ng bakal para sa digmaan nagiging unang tagapamagitan sa mga nag-aalitan - higit na matibay kaysa sa tanso at bronse - katayuan ng mga alipin: mayroong karapatan laban - ‘nung unang bahagi ng tuklas sa bakal, limang ulit sa mga amo at maaari silang magkaron ng mga ari- na mas mahalaga kaysa sa ginto at walong ulit na arian mahalaga kaysa pilak - inilihim nila ang ang pagmimina, pagpapanday at Ekonomiya paggamit ng bakal - agrikultura ang pangunahing ikinabubuhay - nag-aalaga ng mga hayop para sa ikabubuhay at Paglaganap ng Imperyo transportasyon - ‘nung unang bahagi ng Imperyo ng Hittite, mahina at walang sapat na kapangyarihan ang mga hari Relihiyon at Panitikan nito - paniniwala sa maraming diyos – politeismo Telipinus - paniniwala sa diyos ng ibang lahi o lupaing - nagtapos sa panahon ng mahihinang pinuno nasakop - kinamkam niya ang kapangyarihan mula sa mga - “diyos ng panahon” hari - “ginang araw” - nakapagtatag ng mgahusay na pamunuan at - Telipinu – “nawawalang diyos” maayos na sistema ng batas, na nadaragdagan sa bawat panahon ng mga sumunod na hari Sining at Arkitekto - nakabuo ng isang mahusay at matatag na militar - gumagawa ng mga imprastraktura para sa mga - nagtangka at sinimulang sakupin ang Babylonia, diyos subalit dahil sa malayo ito sa kanilang lupain, mas - malaki ang impluwesya ng Assyria sa Hittite minabuti niya itong bitiwan at sakupin na lang ang ibang lupain sa Fertile Crescent Pagbagsak - sinakop ang Syria, na pinagusbungan ng Syro- Haring Hattusilis Hittite na kabihasnan - ang sinundan ni Haring Tudhaliyas IV - sinubukang sakupin ang Ehipto, subalit sila ay Haring Tudhaliyas IV nabigo, sapagkat pinamumunuan ito ng - mas pinagtuunan niya ng pansin ang mga gawaing napakalakas na paraon panrelihiyon kaysa sa pamamahala Suppiluliumas (1375 BC) - nagpagawa ng mga galeriya sa Yazilikaya - nabawi ang Mitani sa Ehipto at lubusang nakontrol - dahilan ng pagbagsak ang sentral at hilagang Syria  1200 BC, nilusob ng mga Hattusas, mula sa - nagkaroon ng tratado sa dalawang kaharian, subalit Dinastiyang Mitas ng Phrygia winakasan ito nang si Rameses II na ang naging  Pandarayuhan ng mga Dorian sa Gresya at paraon (1290 BC) Aegean Hattusilis III - sa kanyang panahon, natalo ng mga Hittite ang SINAUNANG ASSYRIA Ehipto sa Kadesh, at nagkaroon ng kasunduang 3
  • 4. - napasailalim ito ng Kassite hanggang sa biglang  pinunong ispiritwal at politikal lusubin ito ng Assyria  tagapamagitan ng diyos sa tao - unang nanirahan ang mga Assyrian sa mga - malupit at walang awa ang pamahalaan ng Assyria, lungsod-estadong tinawag nilang Assur, subalit mabisa ang pagpapatakbo nito ipinangalan sa kanilang pangunahing diyos - may maayos at magandang imprastraktura - mahusay ang hukbo ng Assyria, kaya nasakap nila - maayos na sebisyo-postal ang buong Fertile Crescent at maging ang Ehipto - mahuhusay na gbernador at pinunong lokal (700-600 BC) - epektibo ang pangungulekta ng buwis - isa sa mga nakapagtatag ng pinakamalaking - pinakaunang pangat ng tao na nakabuo ng imperyo na hindi napantayan ng anumang pangkat epektibong sistema ng pamumuno sa imperyo noong sinaunang panahon Relihiyon Pagsikat ng Assyria - sinsamba rin ang ibang diyos sa Mesopotamia Ashurbanipal II  Ishtar - mayroong organisadong sandatahan (hukbong  Marduk lakad, hukbong nakakarwahe, hukbong nakakabayo at hukbong inhinyero) at mahusay na Edukasyon armamento - nagtayo ng kauna-unahang aklatan na may 200, - tinularan ng mga sumunod na pinuno ang mga 000 tabletang luad, itinayo ito ni Ashurbanipal ginawa ni Ashurbanipal Lipunan Tiglath-Pileser III - mayroong mataas na antas na pamumuhay - kinamkam niya ang mga trono mula sa Assur - masining at magarbo ang kalagayang aystetiko - nagpalawak ng kaharian hanggang sa Damascus - sinakop at napasailalim ang mga sumusunod; Agham  Babylonia - ipinagpatuloy ang kahusayan ng pag-aaral sa  Israel astronomiya ng mga Babylonian  Judah Sargon II Pagbagsak ng Assyria - kinamkam ang trono mula sa tagapagmana ni - Nineveh Tiglath-Pileser  sumaalamin ito sa karangyaan, kayamanan at Shalmaneser V kapangyarihan ng imperyo - nahulog sa kanyang kamay ang kaharian ng Israel  sumasalamin din ito sa kapalaluan at kalupitan - ipinatapon niya sa hilaga ang sampung tribo ng ng Assyria kaya tinawag itong Scourge of mga Israelita Nineveh - sa kanyang pamumuno, nabura sa kasaysayan ang  pinakamatatag at pinakamatibay na lungsod sa pinakahuling bakas ng mga Hittite buong mundo - Dur Sharrukim - kapitolyo ng kanyang kaharian - 15.24 metro, kapal ng pader Senacherib - 30.48 metro, ang taas - namuno noong 705-681 BC - 11 kilometro, haba ng pader - pinakapopular sa lahat ng hari ng Assyria - 15 tarangkahan - Niniveh – kapitolyo ng kanyang kaharian  162 BC, nagkaisa ang Chaldea, Medis at mga - saapilitang pinabayad ng buwis ang kaharian ng Persiano upang pabagsakin ang Assyria at Sidon at Tyre napagtagumpayan nga nila ito - pinaalis niya sa Assyria ang puwersa ng Ehipto na  napatunayan ang pagbagsak ng Assyria, 300 taon ipinadala ng hari ng Ethiopia upang tulungan si ang makalipas ng lusubin ito ng grupo ng Hezekiah, ang propeta ng mga Hebreo Alexander the Great, walang natirang bakas Kabihasnan at Pamahalaan SINAUNANG HEBREO - kapangyarihan ng hari - hango sa pangalan ni Eber – ninuno ni Noah  absoluto o walang takda ang kapangyarihan 4
  • 5. - mababasa sa Matandang Tipan ng Bibliya ang - inalisan ng kapangyarihan dahil sa karumal-dumal kasaysayan ng mga Hebreo na ginawa sa Diyos - Canaan o “Lupang Pangako” – pinakaunang David tinirahan ng mga Hebreo - mula sa angkan ng Judah - Canaan –> Palestine –> Israel at Jordan - ikalawang hari na namuno mula 1010-970 BC - batang pastol na tumalo kay Goliath Kasaysayan - tinaguriang “Kampeon Philisteo” at “Hari ng - Abraham Silangan”  ninuno ng mga Hebreo - ipinagpatuloy ang pakikipaglaban at pagtatanggol  nanggaling sa Lungsod ng Ur sa mga may nais umanggkin ng Jerusalem  Abrham + Sarah = Isaac - naagaw nila ang Jerusalem sa kamay ng mga  Isaac –> Jacob Canaanite - Jacob - natalo nila ang;  tapat sa kanyang ama  Philistino  Jacob –> pinalitan ang pangalan niya na Isarael  Edomite na nangangahulugang “pinili ng Diyos”  Maobite  nagkaanak ng 12 na pinagmulan ng 12 tribo ng  Ammomite Israel  Aramean Damascus - Joseph the Dreamer - itintatag sa Jerusalem ang Kaban ng Tipan o Ark of  pangalawa sa bunsong anak ni Jacob Covenant  pinagbili at ginawang alipin sa Ehipto - mula sa pagkakalaya sa mga Ehipsyo at pagkawala  nakilala sa kanyang kahusayan sa pagbibigay ng sa impluwesya ng ibang tao, natuto silang interpretasyon ng mga panaginip sumamba sa maraming diyos, subalit hindi ito  hanggang sa muling magkita sila ng kanyang nagtagumpay dahil sa pangangaral ng mga pari na angkan sa Ehipto iisa lamang ang Diyos (Yahweh)  Goshen – nanirahan ang buong tribo ni Israel Solomon hanggang sa dumami sila dito - anak ni David  matapos ang maraming taon, nakalimutan na ang - nagapi na ng ama ang mga kaaway at nangako ng kagalingan ni Joseph, hanggang sa ginawang suporta ang mga kalapit na kaharian alipin na ang mga Hebreo - sa kanyang pamamahala, nagbigay siya ng - Moises kapayapaan at kasaganahan sa kaharian  isang Hebreo na napunta sa panig ng mga - Ginintuang Panahon ng kanilang kasaysayan Ehipsyo - isinakatuparan at itinayo niya ang matagal ng  pinamunuan niya ang pagtakas ng mga Israelita pangarap ng kanyang ama, ang Templo ng sa kamay ng mga Ehipsyo – Exodus Jrusalem - Exodus: Pagtakas ng mga Hebreo sa Ehipto - subalit, ikinagalit ng Diyos ang pag-aasawa niya  40 taong naglagalag ang mga Israelita sa ilang ng mga prinsesa sa iba’t ibang kaharian na umabot hanggang sa matagpuan nila ng Canaan (na sa libo, na pinayagan niyang magtayo ng kani- pinaninirahan na ng mga tribo ‘nung panahaong kanilang altar at sumamba sa kani-kanilang mga iyon) diyos, na karumal-dumal para kay Yaweh - Josue, heneral na namuno sa pagpapaalis at pagsugpo sa mga Canaanite, Ammorite at mga Israel at Judah Palestino - nang namatay si Solomon, sinundan ito ng - nabawi ang “Lupang Pangako” at hinati ito sa 12 kanyang anak na si Rehoboam tribo na pinagmulan ng kaharian ng Israel - Rehoboam – nagpataw ng mas malaking buwis na nagpasimula ng pag-aalsa, hanggang sa nahati ang Mga Namuno kaharian - teyokrasa ang pamamaraan ng Israel sa pamumuno - Jeroboam – namuno sa hilgang kaharian Saul - Rehoboam – namuno sa timog na kaharian na - mula sa lahi ni Benjamin tinawag na Judah - unang hari ng Israel  Samaria – kabisera ng Judah 5
  • 6. - nanatiling magkaaway ang dalawa dahil sa - pinabalik niya ang mga Hebreo sa kanilang lupain kanilang nasasakupan at tinulungang maipatayo ang templo Pamumuhay at Lipunan Mga Sumakop - monoteismo ang kanilang paniniwala - naniniwala sa mga propeta Assyria Assyria  Elijah Tiglath-Pileser III Sargon II  Elisha - sa Matandang Tipan nakasulat ang lahat ng katuruan - bibliya – pundasyon ng pananamplatayang Chaldea Persia Judaismo at Kristiyanismo, ang pinakamahalagang Nebuchadnezzard Cyrus ang Dakila pamana ng mga Hebreo sa kabihasnan II Pamilya - patriyarkal Gresya Roma - itinuturo ng ama ng pagsamaba Kay Yaweh - itinuturo sa mga anak ang unang 5 aklat sa Matandang Tipan  Genesis SINAUNANG PHOENECIA  Exodus - dulong kanluran ng fertile crescent  Leviticus - matatagpuan sa kasalukuyang Lebanon  Mga Bilang - tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon”  Deuteronomy Kabihasnan at Lipunan Panitikan - bunubuo ng lungsod-estado na pinamumunuan ng - Bibliya, nakasulat sa wikang Hebreo at Aramaic mga hari - lungsod ng Tyre at Sidon, ang pinaka malaking Batas o Sistemang Legal daungan - 10 Utos at ilang batas na tinipon noong - hindi mga mandirigma kaya madaling masakop kapanahunan ng mga hukom – Mosaic Law - minsan nang nagbayad ng tributo sa mga sumusunod; Pagbagsak ng Jerusalem  Ehipto Tiglath-Pileser III  Hittite - 732 BC – sinakop ng Assyria ang Damascus at  Assyria pinuwersa ang Judah at Isarel na magbayad  Persia Sargon II  Chaldea - nag-alsa ang Israel laban sa kanya  Gresya - sinira niya ang Samaria - pinakamagaling na mangngalakal - ipinatapon ang 10 tribo ng Hebreo sa kabila ng - pinakamahusay sa paggawa ng mga malalaking Ilog Euphrates – nang lumaon ay tinawag sa sasakyang pandagat “Sampung Nawawalang Tribo ng Israel” - tigaruian ding “traders of antiquity” Nebuchadnezzar II - hari ng Chaldea na sumakop sa Assyria na naging Kultura bagong amo ng Israel - mahusay mangopya ng ibang pangkat ng tao (gaya - sinira niya ang buong Jerusalem at binihag ang ng mga Ehipsyano at Babylonian) mga Hebreo - nakaimpluwesya ang kanilang mga produkto sa - pumili at pinag-aral ang mga matatalinong batang ibang kultura lalaki na naging pinuno ng Babylonia - nakagawa sila ng mga magagandang produkto Cyrus ang Dakila gaya ng; - hari ng Persia na sumakop sa Assyria  produktong bronse  armas 6
  • 7. pandigmang bronse  Timog-silangang Europa  ginto at pilak na sisidlan  makukulay na palayok Pamahalaan - napabantog sa purple dye o muradong tina mula - absolute monarchy sa isdang murex - may kalayaan sa relihiyon - ipinapatupad ang sariling batas Kalakalan - hinati ang imperyo sa mga probinsya na tinwag na - established trading colony but not political colony satrapies - nakarating sa  Cyprus – mineral Relihiyon  Spain – tanso - Zoroaster  Gaul – balat at katad  guro at propeta  Baltic  sinasamba ang diyos na si Ahuramazda  Britania - amber  relihiyon ng Zoroastrianismo  Africa - trading stations Pagbagsak ng Persia  Gades - sinundang ng mga mahihinang pinuno  Attica - nagkaroon ng mga digmaang sibil  Carthage - nasakop ni Alexander the Great - may control sa kalakalan sa buong Mediterano SINAUNANG CHALDEA Alpabeto - inapo ng mga Babylonia - tinaguriang “misyunero ng sibilisasyon” - mayroong 24 km ang kapal ng pader - laging dala ang kabihasnan saan mang magtungo - sa labas ng pader ay mayroong malalim na kanal - alpabetong Phonecia > nilinang ng mga Griyego > na puno ng tubig Etruscan > Romano = kasalukuyang alpabeto - mataas ang antas ng pamumuhay - “alpahabet” = wikang Phonecia  maganda ang bahay at palasyo  “aleph” unang letra ng alpabeto  pinakamaganda ang palasyo ni Nebuchadnezzar  “beth” ikalawang letra ng alpabeto II  nakilala ang Hanging Garden SINAUNANG PERSIA Arkitektura - galing sa lahi ng mga Indo-European - hango sa mga Babylonian na hango naman sa mga - nandayuhan ang mga Medes sa talampas ng Iran Summerian Mga Namuno Sining Cyrus - astronomitya at astrolohiya - namuno at pinabagsak ang Medes - sa kanila nagsimula ang Zodiac Sign - naging hari ng 2 tribo - hinangad na maging pinakamahusay sa Pagbagsak ng Chaldea pakikidigma - wala nang sumunod na kasing husay ni - pinabagsak at sinakop ang Chaldea at Persia Nebuchadnezzar - sunud-sunod ang pagsakop hanggang sa - nilusob at ginapi ng mga Persiano. napasakamay niya ang halos buong Fertile Cresent - sinakop ni Campyses, anak ni Cyrus ang Ehipto - itinaguyod ang prinsipyo ng pagkapantay-pantay Darius the great - lalong pinalawak ang teritoryo - sinakop ang;  Timog at Silangang Iran  India 7