1. Las categorías del relato literario -Tzvetan Todorov- Orfa Kelita Vanegas V.

2. La Literariedad Proyectar la obra sobre el discurso literario; estudiando las virtualidades que en este la han hecho posible. Ciencia de la literatura.

3. Sentido e interpretación Sentido - La obra debe estar incluida en un sistema superior -universo literario, escuelas, movimientos-. - Correlación de los elementos entre sí y la obra en su totalidad. - El sentido de un monólogo puede ser el de caracterizar un personaje.

5. Historia y discurso Historia Evocación de cierta realidad (acontecimientos, personajes). Puede ser referida por otros medios -film, música, pintura-.

6. Discurso Modo o forma como el narrador hace conocer los acontecimientos al lector.

7. I. El relato como historia La historia casi nunca es simple, la mayoría de veces contiene varios “hilos”, que en determinado momento se entrelazan. No hay un orden cronológico en la historia.

8. Dos niveles de la historia

9. 1.Lógica de las acciones Se consideran las acciones del relato en sí mismas, dejando de lado la relación con los otros elementos. Veamos:

10. Las repeticiones La antítesis: recurso de contraste para narrar los hechos -las cartas sucesivas por diversos personajes van desarrollando la trama en la novela-.

11. La gradación: Evita la monotonía del relato, en cada nuevo suceso se van dando indicios sobre la trama central. El paralelismo: Las secuencias narradas tienen elementos semejantes y diferentes (Emma-Isidro, muerte-vida…)

12. b. El modelo triádico El tejido que conforman los microrelatos para dar forma a la totalidad narrativa. Cada microrelato a la vez está diseñado con otros pequeños microrelatos -dos o tres-.

13. c. El modelo homológico La sucesión de los hechos obedece a una cierta lógica, a un desenlace donde se percibe la conglomeración de cada suceso mostrado en el desarrollo del relato (ilusión-desengaño, amor-desamor, riqueza-pobreza).

14. 2. Los personajes y sus relaciones Los personajes juegan un papel de primer orden al permitir la organización de los demás elementos de la narración. Aunque hay obras en que los personajes no son tan preponderantes.

15. Los predicados de base Se definen desde tres tipos de relaciones: Deseo=amor Comunicación=confidencia Participación=ayuda De estas pueden derivarse otra serie de relaciones.

16. b. Regla de oposición Cada predicado tiene uno opuesto (amor-odio, confidencia-revelación, ayuda-obstaculización).

17. c. La regla del pasivo Las funciones -verbos- de los personajes son transitivas. A momentos son activos para luego pasar a ser pasivos. Sujeto-objeto

18. d. El ser y el parecer -duplicidad- La apariencia no coincide necesariamente con la esencia de la relación aunque se trate del mismo personaje y del mismo momento. -la hipocresía, venganzas, ingenuidad-

19. e. Las transforma-ciones personales Los cambios comportamentales y psicológicos que van dando los persona-jes durante los diversos sucesos de la novela.

20. f. Las reglas de acción Las diversas relaciones que establecen los personajes -activos, pasivos- en medio de las acciones -predicados- y durante el desarrollo de la trama novelesca. Se articulan desde los tres tipos de relaciones -deseo, comunicación, participación-

22. Los aspectos del relato

24. La deformación temporal Depende de la ubicación temporal de las acciones y su dinámica al momento de ir siendo descubiertos en la trama, su orden y disposición. Disposición temporal dentro de una sola historia.

25. b. Encadenamiento, alternancia, intercalación El encadenamiento y la intercalación es la yuxtaposición de diferentes historias, donde prevalece la unidad a través de cierta similitud en la construcción de cada historia -un mismo viaje contado desde tres voces narrativas diferentes-.

26. La alternancia consiste en contar dos historias simultáneamente, interrumpiendo ya una ya la otra para retomarla en la interrupción siguiente.

27. c. Tiempo de la escritura, tiempo de la lectura El tiempo de la enunciación -la escritura- se torna literario a partir del momento en que se le introduce en la historia. Cuando el narrador hace conciencia del tiempo que tiene para contar el relato.

28. El tiempo de lectura es un tiempo irreversible que determina nuestra percepción de la totalidad de la obra. En algunas obras -Rayuela- este tiempo se vuelve literario porque Cortazar juega con él en la historia. Igualmente cuando en el relato se demarca detenidamente el tiempo que va transcurriendo -5 mnts, 3 mnts-

29. 2. Los aspectos del relato Son las relaciones que se establecen entre el personaje y el narrador. a. Narrador Personaje b. Narrador = Personaje c. Narrador Personaje

30. a. Narrador Personaje Sabe más que su personaje, conoce totalmente todo lo referente a este. Sus personajes no tiene secretos para él, manipula hasta su futuro.

31. b. Narrador = Personaje Sabe lo mismo que los personajes, no ofrece ningún indicio de lo que puede suceder más adelante. Se identifica con un sujeto actuante dentro de la misma historia contando desde la primera o tercera persona.

32. c. Narrador Personaje La visión desde afuera. Sabe menos que cualquiera de los personajes, describe lo que percibe, pero no tiene acceso a ninguna conciencia. Es un testigo que no sabe nada.

33. d. Varios aspectos de un mismo acontecimiento Sucede cuando el narrador sabe lo mismo que el personaje, la voz narrativa de uno a otro contando desde su propia visión los sucesos. La pluralidad de percepciones da una visión más compleja del fenómeno descrito.

34. e. El ser y el parecer Juego que se establece entre las relaciones de los personajes y los sucesos, algunos dan a conocer lo aparente y otros lo “real”. Cuando se da a conocer el “ser” el narrador es por lo general omnisciente.

35. 3. Los modos del relato Forma en que el narrador expone la historia. Se divide en dos formas: a. La representación -desarrollo de los H- b. La narración -relato de los hechos-

36. a. Palabras de los personajes, palabras del narrador Con las palabras de los personajes se asiste a la representación de los hechos, al acto dialógico de enunciar y actuar.

37. Con las palabras del narrador se asiste a la descripción de los hechos, aunque puede suceder a través del estilo directo, la comparación y la reflexión una representación del drama, es decir, que hay un juego dialéctico de las voces narrativas en el relato.

38. b. Objetividad y subjetividad en el lenguaje. La palabra se manifiesta desde el enunciado -objetiva- y la enunciación -subjetiva-. Es el contexto global el que determina la objetividad o subjetividad del enunciado.

39. c. Aspectos y modos Se plantean dos estilos principales en el relato: - Panorámico: Narrador sabe más que el personaje. -descripción de los hechos- - Escénico: es el personaje mismo quien narra. -representación de los hechos-

40. d. Imagen del narrador e imagen del lector El narrador es el sujeto de la enunciación, es a través de él que la historia cobra dimensión, se hace posible. Nos hacemos una imagen de él según la focalización que le de al relato.

41. La imagen del narrador y del lector son complementarias, son propias a toda obra de ficción. Hay un lector imaginario en el momento mismo en que el narrador empieza a personalizarse a través de la palabra