SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
Илтгэл бичсэн 8В ангийн сурагч Г. Янжинлхам
Хянасан багш П. Норжмаа Х.Эрдэнэболор
2011 он Завхан Тосонцэнгэл 1-р сургууль
Бүтэц
   Оршил
   Илтгэлийн зорилго
   Сэдвийг судлах болсон үндэслэл
   Судалгааны шинэлэг тал
   Онолын хэсэг
   Туршилт судалгааны хэсэг, үр дүн
   Дүгнэлт
   Ном зүй
   Хавсралт
ОРШИЛ
     Хүн төрөлхтөн үүссэн цагаасаа л цэцэг, өвс
ургамалтай “найзалсаар” ирсэн билээ. Мянга
мянган жилийн турш өвс ургамлыг хүмүүс
эмчилгээнд хэрэглэж, заримыг нь бүр сахиус
болгон залж, шүтэн бишэрч ирсэн нь нарийн учир
шалтгаантай. Цэцэг, ургамал өөртэй нь ижил ааш
авир гаргадгийг хүмүүс эрт дээр үед олж
мэдсэнээр ийнхүү дээдэлдэг болжээ. Эдүгээ,
амьд ургамал нь баярлах, айх, уурлах, гомдох,
санан гиюүрэх, хардан харамлах гэх зэргээр
хүмүүн бидэнд байдаг бүхий л эмоцийг гаргадаг
гэдгийг ургамал судлаач эрдэмтэд батлаад байгаа
юм. Тэр бүү хэл, цэцэгнээс “гэрчийн мэдүүлэг”
авснаар аюултай гаж донтон алуурчинг барьж
авсан тохиолдол ч бий.
Монголчууд    бидэнд,   цэцэгний    тухай  мэдлэг
харьцангүй хомс байдаг тул,өөрт тань гомдсон цэцэг
амьдралыг тань баллаж дөнгөнө гэдгийг мэдэхгүй
хүмүүс олон байдаг.
Цэцэг бол харааж ч чаддаг, ерөөж ч чаддаг “айхтар
амьтан” юм. Ургамлын биохимич эрдэмтэн Дина
Балясова ургамал ба хүний хоорондын харилцааг
хэдэн арван жил судалж байгаа нэгэн билээ.
 Английн физиологич С. Мейсоны гэрт удомбор
хэмээх модлог том цэцэг олон жил ургаж байжээ.
Мейсон түүнийгээ ихэд хайрлан арчилдаг байлаа.
Гоонь эр маань цэцэгтэйгээ хоѐулхнаа олон жил
амьдарсны эцэст нэлээд нас тогтсоны дараа эхнэр
авч цэцэгтэйгээ гурвуул амьдрах боллоо. Удалгүй
эхнэр нь урьд хожид өөрт нь байгаагүй элдэв
ойлгомжгүй өвчинд баригдах болов…
. Жирэмсэн болснийхоо дараа бүр хэцүү байдалд
оров. Маш их хордлого өгч, бие нь сульдаж гүйцэв.
Эмнэлэгт хэвтэхээр хордлого нь үгүй болж, гэртээ
ирэхээр бие нь дахин муудаад байв Эцсийн эцэст
хүүхэд нь зулбажээ. Эмч нар учрыг нь ололгүй гайхаж
хоцорсон аж. Аз болоход Мейсон урьд өмнө уншсан
сонссоноо санаж, ”хамаг учир цэцгэнд маань байгаа
юм болов уу?”,-гэж бодоод цэцгээ ажил дээрээ
аваачиж тавьлаа.
Тэр мөчөөс эхлэн эхнэрийнх нь бие маш түргэн
сайжирсан бөгөөд, дараагийнхаа жирэмслэлтээр ямар
ч зовиургүйгээр хүүхдээ тээж, эрүүл саруул хүү
төрүүлсэн юм.Энэ цэцэг эзнээ хардан харамлаж,
эзэндээ ямар ч хоргүй, харин эхнэрт нь маш их хортой
тийм бодисыг ялгаруулж, “заналт дайснаа” хөнөөх
санаатайгаар цацаж байсан нь тогтоогдсон юм.
Хэт хотожсон өнөө үед амьд байгалиас хол хөндий
ажилладаг хүмүүстэй харьцуулахадажлын байр,
гэртээ   тасалгааны    ургамалтай    хүмүүс   ажил
амьдралдаа сэтгэл хангалуун, ажлын бүтээмж өндөр
байдаг.
Албан тасалгаандаа ургамал тавихад ажлын идэвх,
хамт олны эерэг уур амьсгалыг нэмэгдүүлж, стресс
багасган ажиллах эрч хүчийг багасгадаг. Тасалгааны
ургамал орчны агаарыг эрүүлжүүлэн шүүдэг гэдгийг
бараг бүх мэддэг. Харин та цэцэгс ажлын бүтээмжийг
нэмдэг гэвэл итгэх үү? Америкийн Техас мужийн их
сургуулийн эрдэмтэд 450 албан газар судалгаа
явуулсны эцэст ийм үр дүнд хүрчээ. Амьд байгалиас
хол хөндий ажилладаг хүмүүстэй харьцуулахад
ажлын байрандаа ядаж ганц ч болтугай тасалгааны
ургамалтай хүмүүс ажилдаа сэтгэл хангалуун, ажлын
бүтээмж өндөр байдаг гэнэ. Тэдний удирдлагатаа
хандах хандлага ч эрс өөр байдгийг судалгаагаар
тогтоосон байна.
Илтгэлийн зорилго
      “Цэцэггүй  тасалгаа, цэцэрлэггүй хот бол цулгуй, хоосон нэн
хүйтэн” гэж хэлсэн эртний үг байдаг. Албан тасалгаа, үйлчилгээний
газрууд, зочид буудал хаусуудыг үнэтэй тавилгаар тохижуулахаас
илүүтэй сүүлийн үед амьд байгалийг санагдуулам амьд болон
хиймэл цэцэгсээр гадаад дотоод тохижилтоо хйих нь их болжээ.
Иимд тасалгааны цэцгиййн ач холбогдол юу болохыг судлахыг
зорилоо.
              Сэдвийг судлах болсон үндэслэл
       Ургамлын ногоон өнгө нь хүний мэдрэлийн систем, харааны
хурдыг сэргээж тайвшруулдаг болох нь судалгаагаар тогтоогджээ.
Тийм ч учраас анги танхим, өөрийн гэрээ цэцэгжүүлэхэд
тасалгааны цэцгийн нэр төрөл, ач тусыг мэдэх, хэрхэн тарьж арчлах
арга аргачлалыг судалж мэдэх шаардлага зүй ѐсоор урган гарч
байна.
                  Судалгааны шинэлэг тал
Сурагчид бид анги танхим, сургууль орчиндоо цэцэг, мод бут сөөг
тарьж арчлан анги, сургуулиа ногоон сургууль болгоход зорьж
ажиллаж байна.
Үүнд хүүхэд бидний оролцоо нэн чухал юм. Тасалгааны цэцэг ямар
увидастай болохыг харуулахыг зорьсон нь миний судалгааны
шинэлэг тал юм.
Онолын хэсэг
     Сэтгэл гарган арчилсан цэцэг, ургамал бүхэн
ургадаг гэлцдэг. Харин тэрний хариуд тэд юуг
бэлэглэдэг юм бол?
Эрдэмтдийн олон жилийн судалгааны үр дүнд
тасалгааны цэцэг, ургамлууд бохирдсон агаарыг
цэвэрлэх, агаарт дэгдсэн тоос шороог өөртөө
шингээн авах, харшил үүсгэдэг тоосонцоруудыг
саармагжуулдаг болохыг нь тогтоожээ. Тасалгааны
цэцгүүд бохирдсон агаарыг өөртөө шингээж авч
буцаан гаргахдаа хүчилтөрөгчөөр баялаг цэвэр
агаарыг гадагшуулдаг байна.
Үүнээс гадна шил шаазан, хивс цэвэрлэгч бодис,
хумсны лак арилгагч шингэнээс харшил авах
эрсдлийг багасгаж өөртөө шингээж авдаг байна.
Цэцэг тарьдаг хоббитой хүмүүс маш их болсон
 байгаа боловч цэцэг тарих туршлага
 мэдлэггүйгээсээ болоод цэцгээ ургуулж
 чадахгүй, худалдан авсан сайхан цэцгийнхээ
 үрийг тарьж чадахгүй байх арчлах аргаа
 мэдэхгүй,цэцгээ зөв сонгож чадахгүй зэрэг
 олон асуудлууд тулгардаг.
Орос хүнийг цэцэг ногоогүйгээр төсөөлөхийн
 аргагүй.Сайхан цэцэг алагласан зуслангийн
 хашаа.гоѐмсог цэцэгс эгнүүлэн өрсөн орос
 айлын хажуугаар гарахад үнэхээрийн саатан
 зогсож     нүдээ     бэлчээн,ийм     сайхан
 хашаа,цонхтой болохсон гэсэн бяцхан
 мөрөөдлийг хүн бүр сэтгэлдээ тээж явдаг
 шүү дээ. Гагцхүү ямар арга замаар хэрхэн
 ийм болгох вэ? гэдгийг бид тэр бүр
 мэддэггүйд гол учир байх шиг санагддаг.
Цэцэг бол байгалийн амьд дагуул билээ. Нарт ертюнц
  дээр ногоон ургамалгvйгээр амьд биес оршин
  тогтнож чадахгvй. Цэцэг агаар чийгшvvлж, орчны дуу
  чимээг намсгаж, цахилгаан хэрэгслийн хорт туѐа,
  тамхины утааг ююртюю шингээн авч хvчилтюрюгч
  ѐлгаруулдаг.
Цэцэгс эзэн нь хэдий чинээ хайрлана, тюдий чинээ
  сэтгэлийн тэнхээ югюх сайн энерги ѐлгаруулдаг.
Цэцэг өөрийгөө арчилж торддог хүнд их сайхнаар
  ханддаг. Тэр хүнээ ихэд хайрлан талархаж, түүндээ
  эерэг бодисуудыг ѐлгаруулж цацан сайн сайхныг цаг
  үргэлж ерөөнө. Хэрэв эзэн нь урт хугацаагаар хол
  ѐвбал түүнээ санан гияүрч, ѐаж ч тордуулж байсан
  ургалт нь муудах, өвчлөх, бүр үхэх нь ч бий.
Шимтэглэй /герань/ бол хэрүүл шуугианд их дургүй
 цэцэг тул хүмүүсийг муудалцан хэрэлдэхээр
 тайвшруулах бодис ялгаруулаад эхэлдэг гэнэ.
 Иймээс бараг айл болгонд энэ цэцэг байдаг. Харин,
 мөн айл бүрт байдаг “мөлхөө” цэцгийг урт
 ургуулахаас зайлсхийх хэрэгтэй, учир нь энэ цэцэг
 урт ургахаараа хүнийг депрессд оруулдаг ажээ.
Японы эрдэмтэд ийм нэгэн туршилт хийжээ: Хоѐр
 өөр газар цэцэг тарьж, нэгийг нь эрдэс бордоогоор
 байнга тордож, нөгөөг нь бордож тордолгүй жирийн
 усаар л усалдаг, харин түүнтэй өдөр бүр ярьж, “Чи
 ѐстой сайхан цэцэг шүү, ямар сайхан ургаж байна
 аа, чамайг харахад ямар сайхан таатай байдаг гэж
 санана?”- гэх мэтээр магтаж байжээ. Гэтэл
 бордуулж тордуулалгүй, зөвхөн магтаалын үг
 сонсож байсан цэцэг нь нөгөөхөөсөө илт сайхан
 ургаж байсан байна. Иймээс цэцэг өөрийн гэсэн
 увдистай     гэдэг     нь     харагдаж     байна.
Судалгааны хэсэг
     “Ногоон сургууль” аяны хүрээнд манай сургууль
дээр олон ажлууд хийгдэж байгаа. Анги танхим,
сургуулийн орчин дахь цэцэг ногоогоо арчилж тордон
сайхан ургуулж байгаа. Төсөлт ажил хичээлээр 5-р
ангиудын дунд “Миний эргэн тойрон дахь цэцэг” , 7-р
ангиудын дунд “Хоггүй ногоон орчин”, 9-р ангиудын
дунд “Миний нутгийн жимс” нэгж хичээлийг зохион
байгуулж сурагчдын ногоон орчин бидний эрүүл
мэндэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг мэдлэгийг олж авсан.
Сурагчид цэцэг хэрхэн тарьж арчилж байгаа, ач тусыг
хэр мэддэг талаар судалгаа авсан.
Судалгаанд нийт 7-9 р ангийн 30 гаруй сурагчид
оролцсон.
Асуулт 1:

    Танай анги хэдэн цэцэгтэй вэ?
            15%   23%
                            10
    23%
                            15 аас дээш
                  39%
                            20 оос дээш

                            байхгүй
Асуулт 2: Чи тасалгааны цэцгийг хэр
          сайн мэдэх вэ?
                                 Sales

             9            9
  10
                                         7
   5

   0                                                1
       сайн мэднэ
                    дунд зэрэг
                                   бага зэрэг
                                                  огт
                                                мэдэхгүй
Асуулт 3: Цэцгийн ач холбогдлын талаар бичнэ үү?
                      Агаар цэвэршүүлнэ.


                         Өнгө үзэмжтэй


                    Сайн энерги үргэлж өгнө


                   Санаа сэтгэл өөдрөг байна

                 Нүүрсхүчлийг сорж хүчилтөрөгч
                          ялгаруулдаг

                 Эх дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг
                         төлөвшүүлнэ

              Аз жаргал, баяр баясгаланг бэлэглэнэ

            Цэцэг бүр өөрийн увдистай. Ж/нь:
            хүүхдийн цэцэг хүүхдэд сайн энерги өгдөг.
            Кактус компютерийн туяанаас хамгаална.
Асуулт 4: Цэцэг яаж тарьдаг вэ?
-Үрслүүнэ
-Саваа бэлдэнэ
-Хөрсөө хийнэ, бордоо хийнэ.
-Цэцгээ суулгана
-Услаж арчилж тордоно.
Асуулт 5: Танай анги цэцгээ хэр
 арчилдаг вэ?

        12

        10

          8

          6

          4

          2

          0
                Тогтмол   Хааѐа   Арчилдаггүй
     Series 1      9       11          6
Дүгнэлт
     Хүн     амьдралдаа     олон    зүйлээс   сэтгэлийн
таашаал, баяр баясал, халуун дулаан эрч хүч авч
байдаг.тэдгээрийн нэг нь тасалгааны цэцэг. Ойр
орчмынхоо бохир агаарыг өөртөө шингээн, хүчилтөрөгч
ялгаруулан цэнгэг агаарыг бий болгодог тэрхүү ногоон
ургамал бидний эрүүл мэндэд тустайгаас гадна сэтгэлийн
таашаал, баяр хөөр, аз жаргалыг эзэндээ дууддаг.
Манай сургуульд одоогийн байдлаар 22 төрлийн 40 гаруй
зүйлийн 1250 гаруй цэцгүүдийг анги танхим, сургуулийн
орчинд тарьж ургуулсан байна.
Судалгаанаас харахад сурагчид цэцэг хэрхэн тарих, хэр
арчилдаг,      анги    танхимаа    цэцэгжүүлж    байгаа
байдал, цэцгийн ач тус юу болохыг хэр мэддэг нь
харагдаж байна.
Эцэст нь хэлэхэд
• Ногоон өнгө хүний мэдрэлийн систем, харааны
нервийг сэргээдэг тул ногоон ургамал таныг
тайвшруулна.
• Тасалгааны ургамал орчноо чийгшүүлдэг. Тиймээс
агаар чийгшүүлэгчийн тань мөнгийг тасалгааны
ургамал хэмнэх болно.
• Тоосжилтыг багасгадаг.
• Ургалын ялгаруулдаг финацит хэмээх дэгдэмхий
бодис нь гаднын ихэнх төрлийн нянг устгадаг
шидтэй.
• Орчны шуугианыг өөртөө шингээдэг тул дуу чимээ
тусгаарлах, багасгахад ашиглаж болно.
• Цахилгаан бараанаас ялгарч буй сөрөг энергийг
саармагжуулан таны эрүүл энхийн манаанд байнга
зогсдог. Ийм олон ид шидтэй цэцийг тарьж орчноо
ногоон болгож сайн эрч хүч энергийг авцгаагаарай.
Анхаарал
 тавьсанд
байярлалаа.
Ном зүй:
1. Ж. Цэрэннадмид “Гоёл чимэглэлийн цэцэг”
   2000 он
2. М. Санаажуй “Тасалгааны цэцэг увидастай”
   2011 он
3. “Биологи 1” сурах бичиг
4. Google Internet site
Хавсралт
Судалгаа “Тасалгааны цэцгийн увидас”
Та энэ судалгааны асуулгад үнэн зөв хариулт өгнө үү?
Таны санал хамгаас үнэтэй.

1. Танай анги хэдэн цэцэгтэй вэ?
    А. 10                        Б. 15аас дээш                   В. 20оос дээш Г. Байхгүй
  2. Чи тасалгааны цэцгийг хэр сайн мэдэх вэ?
     А.сайн мэднэ.                     Б. Дунд зэрэг
    В. Бага зэрэг                      Г. Огт мэдэхгүй
3. Цэцэг яаж тарьдаг вэ? (бичнэ үү)
------------------------------------------------------------------------------------------------------
  4. Цэцгийн ач холбогдлыг талаар бичнэ үү?
 А. .....................................................................................................................
Б. ......................................................................................................................
В. .....................................................................................................................
Г. ......................................................................................................................
5. Танай анги цэцгээ хэр арчилдаг вэ?
  А. Тогтмол
  Б. Хааяа
  В. Арчилдаггүй
                          Судалгаа өгсөнд баярлалаа.

Contenu connexe

Tendances

Guide surgalt flora of mongolia
Guide surgalt flora of mongoliaGuide surgalt flora of mongolia
Guide surgalt flora of mongoliaurgtug
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheelatuya68
 
Эко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамЭко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамOyundari Nyamsuren
 
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга Мандлын цэцэг үрээр тарих арга
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга Norovsuren Bor
 
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнOidov Tungaa
 
халдварт бус өвчин
халдварт бус өвчинхалдварт бус өвчин
халдварт бус өвчинtuya0507
 
хөдөлгөөний хомсдол
хөдөлгөөний хомсдолхөдөлгөөний хомсдол
хөдөлгөөний хомсдолtuya0507
 
амьд биеийн үржлийн хэлбэр
амьд биеийн үржлийн хэлбэрамьд биеийн үржлийн хэлбэр
амьд биеийн үржлийн хэлбэрDolgormaa Doogii
 
Daagii чийгийн улаан хорхой
Daagii чийгийн улаан хорхойDaagii чийгийн улаан хорхой
Daagii чийгийн улаан хорхойDavaa97
 
тасалгааны ургамал
тасалгааны ургамалтасалгааны ургамал
тасалгааны ургамалdavaa627
 
экосистемийн үндсэн ойлголт
экосистемийн үндсэн ойлголтэкосистемийн үндсэн ойлголт
экосистемийн үндсэн ойлголтkhongoroo_38
 
Bio 8.byambaa92 zagasnii angi
Bio 8.byambaa92 zagasnii angiBio 8.byambaa92 zagasnii angi
Bio 8.byambaa92 zagasnii angibyambka1
 
салхи ба агаарын даралт 4
салхи ба агаарын даралт 4салхи ба агаарын даралт 4
салхи ба агаарын даралт 4Ganbat Narantsetseg
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4E-Gazarchin Online University
 

Tendances (20)

Guide surgalt flora of mongolia
Guide surgalt flora of mongoliaGuide surgalt flora of mongolia
Guide surgalt flora of mongolia
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheel
 
Эко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхамЭко сургууль болох 7 алхам
Эко сургууль болох 7 алхам
 
Lecture14
Lecture14Lecture14
Lecture14
 
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга Мандлын цэцэг үрээр тарих арга
Мандлын цэцэг үрээр тарих арга
 
ургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэнургамлын үржлийн эрхтэн
ургамлын үржлийн эрхтэн
 
халдварт бус өвчин
халдварт бус өвчинхалдварт бус өвчин
халдварт бус өвчин
 
хөдөлгөөний хомсдол
хөдөлгөөний хомсдолхөдөлгөөний хомсдол
хөдөлгөөний хомсдол
 
амьд биеийн үржлийн хэлбэр
амьд биеийн үржлийн хэлбэрамьд биеийн үржлийн хэлбэр
амьд биеийн үржлийн хэлбэр
 
Daagii чийгийн улаан хорхой
Daagii чийгийн улаан хорхойDaagii чийгийн улаан хорхой
Daagii чийгийн улаан хорхой
 
эсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмжэсээ бичих зөвлөмж
эсээ бичих зөвлөмж
 
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцооЦусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
Цусны эргэлтийн эрхтэн тогтолцоо
 
тасалгааны ургамал
тасалгааны ургамалтасалгааны ургамал
тасалгааны ургамал
 
экосистемийн үндсэн ойлголт
экосистемийн үндсэн ойлголтэкосистемийн үндсэн ойлголт
экосистемийн үндсэн ойлголт
 
Bio 8.byambaa92 zagasnii angi
Bio 8.byambaa92 zagasnii angiBio 8.byambaa92 zagasnii angi
Bio 8.byambaa92 zagasnii angi
 
салхи ба агаарын даралт 4
салхи ба агаарын даралт 4салхи ба агаарын даралт 4
салхи ба агаарын даралт 4
 
Цэцгийн талаарх судалгаа
Цэцгийн талаарх судалгаа Цэцгийн талаарх судалгаа
Цэцгийн талаарх судалгаа
 
Lecture8
Lecture8Lecture8
Lecture8
 
Protozoa (нэг эстэн)
Protozoa (нэг эстэн)Protozoa (нэг эстэн)
Protozoa (нэг эстэн)
 
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
"Экологи байгаль хамгаалал" Хичээл-4
 

En vedette

цэцэг арчлах арга
цэцэг арчлах аргацэцэг арчлах арга
цэцэг арчлах аргаChimeg Tsetseg
 
тасалгааны ургамал 2
тасалгааны ургамал 2тасалгааны ургамал 2
тасалгааны ургамал 2baigalpurev53
 
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...Ankhbileg Luvsan
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалdavaa627
 
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилМонголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилBatbaatar Everlastinghero
 
2ТЭ116ум илчит тэрэгний тоормосын системийн схем
2ТЭ116ум илчит тэрэгний  тоормосын системийн  схем 2ТЭ116ум илчит тэрэгний  тоормосын системийн  схем
2ТЭ116ум илчит тэрэгний тоормосын системийн схем Vandandorj Delgersuuri
 
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...Bishkhuu Darkhijav
 
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголт
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголтвагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголт
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголтАюушбазар Оюунжаргал
 
Мод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиМод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиGantulga Dashdondov
 
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги Dawaasuren Dawka
 
2013 хцү 01
2013 хцү 012013 хцү 01
2013 хцү 01chagii
 
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
б.явуухулангийн  вансэмбэрүүб.явуухулангийн  вансэмбэрүү
б.явуухулангийн вансэмбэрүүshand1_Bondok
 
Land zurag tosol i
Land zurag tosol iLand zurag tosol i
Land zurag tosol ilandsaihnaa
 

En vedette (20)

Tsetseg
TsetsegTsetseg
Tsetseg
 
цэцэг арчлах арга
цэцэг арчлах аргацэцэг арчлах арга
цэцэг арчлах арга
 
тасалгааны ургамал 2
тасалгааны ургамал 2тасалгааны ургамал 2
тасалгааны ургамал 2
 
зөвлөмж
зөвлөмжзөвлөмж
зөвлөмж
 
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...
Нэг ба олон наст цэцгийн шалгарсан сортуудыг хотын цэцэрлэгжүүлэлтэнд ашиглах...
 
экологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудалэкологийн тулгамдсан асуудал
экологийн тулгамдсан асуудал
 
Экологи Байгаль хамгаалал
Экологи Байгаль хамгаалалЭкологи Байгаль хамгаалал
Экологи Байгаль хамгаалал
 
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншилМонголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
Монголчуудын байгаль хамгаалах уламжлалт ёс заншил
 
2ТЭ116ум илчит тэрэгний тоормосын системийн схем
2ТЭ116ум илчит тэрэгний  тоормосын системийн  схем 2ТЭ116ум илчит тэрэгний  тоормосын системийн  схем
2ТЭ116ум илчит тэрэгний тоормосын системийн схем
 
2013 хцү 08
2013 хцү 082013 хцү 08
2013 хцү 08
 
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...
өнхрөх холхивчит гүүшин болон гассетан гүүшингийн бүтэц зохион байгуулалт гэм...
 
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголт
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголтвагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголт
вагоны ангилал төрөл ба үндсэн хэсгүүдийн тухай ерөнхий ойлголт
 
Мод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологиМод тарих арга технологи
Мод тарих арга технологи
 
Vr vrjvvleg 2014
Vr vrjvvleg 2014Vr vrjvvleg 2014
Vr vrjvvleg 2014
 
цэц лекц 4
цэц лекц 4цэц лекц 4
цэц лекц 4
 
оаам л1
оаам л1оаам л1
оаам л1
 
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
хүн орчин хичээлийн хувилбар 2-р анги
 
2013 хцү 01
2013 хцү 012013 хцү 01
2013 хцү 01
 
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
б.явуухулангийн  вансэмбэрүүб.явуухулангийн  вансэмбэрүү
б.явуухулангийн вансэмбэрүү
 
Land zurag tosol i
Land zurag tosol iLand zurag tosol i
Land zurag tosol i
 

Similaire à Тасалгааны цэцгийн увидас илтгэл

амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцамьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцsumka79
 
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptx
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptxХүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptx
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptxpuujee9697
 
Ургамал ургах орчин
Ургамал ургах орчинУргамал ургах орчин
Ургамал ургах орчинEnkhzul99
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнEnkhzul_99
 
ургамал Odp
ургамал Odpургамал Odp
ургамал Odpoontood
 
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjihTsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjihorhonchimeg
 
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...Ankhbileg Luvsan
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheelatuya68
 
Цэцэгт ургамал
Цэцэгт ургамалЦэцэгт ургамал
Цэцэгт ургамалdelgermoron
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгaltaa e
 
Ariunaa.1 2
Ariunaa.1 2Ariunaa.1 2
Ariunaa.1 2Ariuna30
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3atuya68
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3atuya68
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3atuya68
 

Similaire à Тасалгааны цэцгийн увидас илтгэл (20)

амьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэцамьд биеийн бүтэц
амьд биеийн бүтэц
 
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptx
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptxХүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptx
Хүн-Орчин.Тасалгааны ургамал Г.Болормаа pptx.pptx
 
Goel chimeg
Goel chimegGoel chimeg
Goel chimeg
 
Ургамал ургах орчин
Ургамал ургах орчинУргамал ургах орчин
Ургамал ургах орчин
 
Ulzii2
Ulzii2Ulzii2
Ulzii2
 
хэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүнхэрэглэгдэхүүн
хэрэглэгдэхүүн
 
ургамал Odp
ургамал Odpургамал Odp
ургамал Odp
 
Enxtuya
EnxtuyaEnxtuya
Enxtuya
 
Enxtuya
EnxtuyaEnxtuya
Enxtuya
 
Enxtuya 2
Enxtuya 2Enxtuya 2
Enxtuya 2
 
Biologi 10
Biologi 10Biologi 10
Biologi 10
 
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjihTsetsegt urgamliin bier bodis damjih
Tsetsegt urgamliin bier bodis damjih
 
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...
Дархан-Уул аймгийн ногоон байгууламжинд чимэглэлийн модлог ургамлын нутагшсан...
 
Altaa hicheel
Altaa hicheelAltaa hicheel
Altaa hicheel
 
Цэцэгт ургамал
Цэцэгт ургамалЦэцэгт ургамал
Цэцэгт ургамал
 
ч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэгч.алтанцэцэг
ч.алтанцэцэг
 
Ariunaa.1 2
Ariunaa.1 2Ariunaa.1 2
Ariunaa.1 2
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
 
Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3Tsahim hicheel 3
Tsahim hicheel 3
 

Plus de za tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil

Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх нь
Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх ньХичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх нь
Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх ньza tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
 
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх нь
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх ньJICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх нь
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх ньza tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
 
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрбагш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрza tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil
 

Plus de za tosontsengel L.Tsendiin neremjit 11 Jil (20)

Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх нь
Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх ньХичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх нь
Хичээлийн цахим хэрэглэгдэхүүнийг ашигласнаар сургалтын чанарт нөлөөлөх нь
 
School life eng v uni 1
School life eng v uni 1School life eng v uni 1
School life eng v uni 1
 
Globalisation unit 6 eng v
Globalisation unit 6 eng vGlobalisation unit 6 eng v
Globalisation unit 6 eng v
 
Finding a way
Finding a wayFinding a way
Finding a way
 
Places1 wordsearch
Places1 wordsearchPlaces1 wordsearch
Places1 wordsearch
 
Modern travel
Modern travelModern travel
Modern travel
 
Jeopardy modern travel
Jeopardy modern travelJeopardy modern travel
Jeopardy modern travel
 
Jeopardy modern travel
Jeopardy modern travelJeopardy modern travel
Jeopardy modern travel
 
Finding a way
Finding a wayFinding a way
Finding a way
 
Finding a way
Finding a wayFinding a way
Finding a way
 
Jeopardy sports eng v
Jeopardy sports eng vJeopardy sports eng v
Jeopardy sports eng v
 
Sports
SportsSports
Sports
 
Sporting events
Sporting  eventsSporting  events
Sporting events
 
Adventure sports lesson1 eng v unit 2
Adventure sports lesson1 eng v unit 2Adventure sports lesson1 eng v unit 2
Adventure sports lesson1 eng v unit 2
 
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх нь
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх ньJICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх нь
JICA Төсөлт ажил хичээлийн судалгаа хүүхдийн хөгжил төлөвшилд нөлөөлөх нь
 
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үрбагш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
багш ажлын байранд хөгжихөд хамтын үйл ажиллагааны үр
 
Body language
Body languageBody language
Body language
 
What does he look like
What does he look likeWhat does he look like
What does he look like
 
What does she look like
What does she look likeWhat does she look like
What does she look like
 
Scout life skills for 9th grade
Scout life skills for 9th gradeScout life skills for 9th grade
Scout life skills for 9th grade
 

Тасалгааны цэцгийн увидас илтгэл

  • 1. Илтгэл бичсэн 8В ангийн сурагч Г. Янжинлхам Хянасан багш П. Норжмаа Х.Эрдэнэболор 2011 он Завхан Тосонцэнгэл 1-р сургууль
  • 2. Бүтэц Оршил Илтгэлийн зорилго Сэдвийг судлах болсон үндэслэл Судалгааны шинэлэг тал Онолын хэсэг Туршилт судалгааны хэсэг, үр дүн Дүгнэлт Ном зүй Хавсралт
  • 3. ОРШИЛ Хүн төрөлхтөн үүссэн цагаасаа л цэцэг, өвс ургамалтай “найзалсаар” ирсэн билээ. Мянга мянган жилийн турш өвс ургамлыг хүмүүс эмчилгээнд хэрэглэж, заримыг нь бүр сахиус болгон залж, шүтэн бишэрч ирсэн нь нарийн учир шалтгаантай. Цэцэг, ургамал өөртэй нь ижил ааш авир гаргадгийг хүмүүс эрт дээр үед олж мэдсэнээр ийнхүү дээдэлдэг болжээ. Эдүгээ, амьд ургамал нь баярлах, айх, уурлах, гомдох, санан гиюүрэх, хардан харамлах гэх зэргээр хүмүүн бидэнд байдаг бүхий л эмоцийг гаргадаг гэдгийг ургамал судлаач эрдэмтэд батлаад байгаа юм. Тэр бүү хэл, цэцэгнээс “гэрчийн мэдүүлэг” авснаар аюултай гаж донтон алуурчинг барьж авсан тохиолдол ч бий.
  • 4. Монголчууд бидэнд, цэцэгний тухай мэдлэг харьцангүй хомс байдаг тул,өөрт тань гомдсон цэцэг амьдралыг тань баллаж дөнгөнө гэдгийг мэдэхгүй хүмүүс олон байдаг. Цэцэг бол харааж ч чаддаг, ерөөж ч чаддаг “айхтар амьтан” юм. Ургамлын биохимич эрдэмтэн Дина Балясова ургамал ба хүний хоорондын харилцааг хэдэн арван жил судалж байгаа нэгэн билээ. Английн физиологич С. Мейсоны гэрт удомбор хэмээх модлог том цэцэг олон жил ургаж байжээ. Мейсон түүнийгээ ихэд хайрлан арчилдаг байлаа. Гоонь эр маань цэцэгтэйгээ хоѐулхнаа олон жил амьдарсны эцэст нэлээд нас тогтсоны дараа эхнэр авч цэцэгтэйгээ гурвуул амьдрах боллоо. Удалгүй эхнэр нь урьд хожид өөрт нь байгаагүй элдэв ойлгомжгүй өвчинд баригдах болов…
  • 5. . Жирэмсэн болснийхоо дараа бүр хэцүү байдалд оров. Маш их хордлого өгч, бие нь сульдаж гүйцэв. Эмнэлэгт хэвтэхээр хордлого нь үгүй болж, гэртээ ирэхээр бие нь дахин муудаад байв Эцсийн эцэст хүүхэд нь зулбажээ. Эмч нар учрыг нь ололгүй гайхаж хоцорсон аж. Аз болоход Мейсон урьд өмнө уншсан сонссоноо санаж, ”хамаг учир цэцгэнд маань байгаа юм болов уу?”,-гэж бодоод цэцгээ ажил дээрээ аваачиж тавьлаа. Тэр мөчөөс эхлэн эхнэрийнх нь бие маш түргэн сайжирсан бөгөөд, дараагийнхаа жирэмслэлтээр ямар ч зовиургүйгээр хүүхдээ тээж, эрүүл саруул хүү төрүүлсэн юм.Энэ цэцэг эзнээ хардан харамлаж, эзэндээ ямар ч хоргүй, харин эхнэрт нь маш их хортой тийм бодисыг ялгаруулж, “заналт дайснаа” хөнөөх санаатайгаар цацаж байсан нь тогтоогдсон юм.
  • 6. Хэт хотожсон өнөө үед амьд байгалиас хол хөндий ажилладаг хүмүүстэй харьцуулахадажлын байр, гэртээ тасалгааны ургамалтай хүмүүс ажил амьдралдаа сэтгэл хангалуун, ажлын бүтээмж өндөр байдаг. Албан тасалгаандаа ургамал тавихад ажлын идэвх, хамт олны эерэг уур амьсгалыг нэмэгдүүлж, стресс багасган ажиллах эрч хүчийг багасгадаг. Тасалгааны ургамал орчны агаарыг эрүүлжүүлэн шүүдэг гэдгийг бараг бүх мэддэг. Харин та цэцэгс ажлын бүтээмжийг нэмдэг гэвэл итгэх үү? Америкийн Техас мужийн их сургуулийн эрдэмтэд 450 албан газар судалгаа явуулсны эцэст ийм үр дүнд хүрчээ. Амьд байгалиас хол хөндий ажилладаг хүмүүстэй харьцуулахад ажлын байрандаа ядаж ганц ч болтугай тасалгааны ургамалтай хүмүүс ажилдаа сэтгэл хангалуун, ажлын бүтээмж өндөр байдаг гэнэ. Тэдний удирдлагатаа хандах хандлага ч эрс өөр байдгийг судалгаагаар тогтоосон байна.
  • 7. Илтгэлийн зорилго “Цэцэггүй тасалгаа, цэцэрлэггүй хот бол цулгуй, хоосон нэн хүйтэн” гэж хэлсэн эртний үг байдаг. Албан тасалгаа, үйлчилгээний газрууд, зочид буудал хаусуудыг үнэтэй тавилгаар тохижуулахаас илүүтэй сүүлийн үед амьд байгалийг санагдуулам амьд болон хиймэл цэцэгсээр гадаад дотоод тохижилтоо хйих нь их болжээ. Иимд тасалгааны цэцгиййн ач холбогдол юу болохыг судлахыг зорилоо. Сэдвийг судлах болсон үндэслэл Ургамлын ногоон өнгө нь хүний мэдрэлийн систем, харааны хурдыг сэргээж тайвшруулдаг болох нь судалгаагаар тогтоогджээ. Тийм ч учраас анги танхим, өөрийн гэрээ цэцэгжүүлэхэд тасалгааны цэцгийн нэр төрөл, ач тусыг мэдэх, хэрхэн тарьж арчлах арга аргачлалыг судалж мэдэх шаардлага зүй ѐсоор урган гарч байна. Судалгааны шинэлэг тал Сурагчид бид анги танхим, сургууль орчиндоо цэцэг, мод бут сөөг тарьж арчлан анги, сургуулиа ногоон сургууль болгоход зорьж ажиллаж байна. Үүнд хүүхэд бидний оролцоо нэн чухал юм. Тасалгааны цэцэг ямар увидастай болохыг харуулахыг зорьсон нь миний судалгааны шинэлэг тал юм.
  • 8. Онолын хэсэг Сэтгэл гарган арчилсан цэцэг, ургамал бүхэн ургадаг гэлцдэг. Харин тэрний хариуд тэд юуг бэлэглэдэг юм бол? Эрдэмтдийн олон жилийн судалгааны үр дүнд тасалгааны цэцэг, ургамлууд бохирдсон агаарыг цэвэрлэх, агаарт дэгдсэн тоос шороог өөртөө шингээн авах, харшил үүсгэдэг тоосонцоруудыг саармагжуулдаг болохыг нь тогтоожээ. Тасалгааны цэцгүүд бохирдсон агаарыг өөртөө шингээж авч буцаан гаргахдаа хүчилтөрөгчөөр баялаг цэвэр агаарыг гадагшуулдаг байна. Үүнээс гадна шил шаазан, хивс цэвэрлэгч бодис, хумсны лак арилгагч шингэнээс харшил авах эрсдлийг багасгаж өөртөө шингээж авдаг байна.
  • 9. Цэцэг тарьдаг хоббитой хүмүүс маш их болсон байгаа боловч цэцэг тарих туршлага мэдлэггүйгээсээ болоод цэцгээ ургуулж чадахгүй, худалдан авсан сайхан цэцгийнхээ үрийг тарьж чадахгүй байх арчлах аргаа мэдэхгүй,цэцгээ зөв сонгож чадахгүй зэрэг олон асуудлууд тулгардаг. Орос хүнийг цэцэг ногоогүйгээр төсөөлөхийн аргагүй.Сайхан цэцэг алагласан зуслангийн хашаа.гоѐмсог цэцэгс эгнүүлэн өрсөн орос айлын хажуугаар гарахад үнэхээрийн саатан зогсож нүдээ бэлчээн,ийм сайхан хашаа,цонхтой болохсон гэсэн бяцхан мөрөөдлийг хүн бүр сэтгэлдээ тээж явдаг шүү дээ. Гагцхүү ямар арга замаар хэрхэн ийм болгох вэ? гэдгийг бид тэр бүр мэддэггүйд гол учир байх шиг санагддаг.
  • 10. Цэцэг бол байгалийн амьд дагуул билээ. Нарт ертюнц дээр ногоон ургамалгvйгээр амьд биес оршин тогтнож чадахгvй. Цэцэг агаар чийгшvvлж, орчны дуу чимээг намсгаж, цахилгаан хэрэгслийн хорт туѐа, тамхины утааг ююртюю шингээн авч хvчилтюрюгч ѐлгаруулдаг. Цэцэгс эзэн нь хэдий чинээ хайрлана, тюдий чинээ сэтгэлийн тэнхээ югюх сайн энерги ѐлгаруулдаг. Цэцэг өөрийгөө арчилж торддог хүнд их сайхнаар ханддаг. Тэр хүнээ ихэд хайрлан талархаж, түүндээ эерэг бодисуудыг ѐлгаруулж цацан сайн сайхныг цаг үргэлж ерөөнө. Хэрэв эзэн нь урт хугацаагаар хол ѐвбал түүнээ санан гияүрч, ѐаж ч тордуулж байсан ургалт нь муудах, өвчлөх, бүр үхэх нь ч бий.
  • 11. Шимтэглэй /герань/ бол хэрүүл шуугианд их дургүй цэцэг тул хүмүүсийг муудалцан хэрэлдэхээр тайвшруулах бодис ялгаруулаад эхэлдэг гэнэ. Иймээс бараг айл болгонд энэ цэцэг байдаг. Харин, мөн айл бүрт байдаг “мөлхөө” цэцгийг урт ургуулахаас зайлсхийх хэрэгтэй, учир нь энэ цэцэг урт ургахаараа хүнийг депрессд оруулдаг ажээ. Японы эрдэмтэд ийм нэгэн туршилт хийжээ: Хоѐр өөр газар цэцэг тарьж, нэгийг нь эрдэс бордоогоор байнга тордож, нөгөөг нь бордож тордолгүй жирийн усаар л усалдаг, харин түүнтэй өдөр бүр ярьж, “Чи ѐстой сайхан цэцэг шүү, ямар сайхан ургаж байна аа, чамайг харахад ямар сайхан таатай байдаг гэж санана?”- гэх мэтээр магтаж байжээ. Гэтэл бордуулж тордуулалгүй, зөвхөн магтаалын үг сонсож байсан цэцэг нь нөгөөхөөсөө илт сайхан ургаж байсан байна. Иймээс цэцэг өөрийн гэсэн увдистай гэдэг нь харагдаж байна.
  • 12. Судалгааны хэсэг “Ногоон сургууль” аяны хүрээнд манай сургууль дээр олон ажлууд хийгдэж байгаа. Анги танхим, сургуулийн орчин дахь цэцэг ногоогоо арчилж тордон сайхан ургуулж байгаа. Төсөлт ажил хичээлээр 5-р ангиудын дунд “Миний эргэн тойрон дахь цэцэг” , 7-р ангиудын дунд “Хоггүй ногоон орчин”, 9-р ангиудын дунд “Миний нутгийн жимс” нэгж хичээлийг зохион байгуулж сурагчдын ногоон орчин бидний эрүүл мэндэд ямар үүрэг гүйцэтгэдэг мэдлэгийг олж авсан. Сурагчид цэцэг хэрхэн тарьж арчилж байгаа, ач тусыг хэр мэддэг талаар судалгаа авсан. Судалгаанд нийт 7-9 р ангийн 30 гаруй сурагчид оролцсон.
  • 13. Асуулт 1: Танай анги хэдэн цэцэгтэй вэ? 15% 23% 10 23% 15 аас дээш 39% 20 оос дээш байхгүй
  • 14. Асуулт 2: Чи тасалгааны цэцгийг хэр сайн мэдэх вэ? Sales 9 9 10 7 5 0 1 сайн мэднэ дунд зэрэг бага зэрэг огт мэдэхгүй
  • 15. Асуулт 3: Цэцгийн ач холбогдлын талаар бичнэ үү? Агаар цэвэршүүлнэ. Өнгө үзэмжтэй Сайн энерги үргэлж өгнө Санаа сэтгэл өөдрөг байна Нүүрсхүчлийг сорж хүчилтөрөгч ялгаруулдаг Эх дэлхийгээ хайрлах сэтгэлийг төлөвшүүлнэ Аз жаргал, баяр баясгаланг бэлэглэнэ Цэцэг бүр өөрийн увдистай. Ж/нь: хүүхдийн цэцэг хүүхдэд сайн энерги өгдөг. Кактус компютерийн туяанаас хамгаална.
  • 16. Асуулт 4: Цэцэг яаж тарьдаг вэ? -Үрслүүнэ -Саваа бэлдэнэ -Хөрсөө хийнэ, бордоо хийнэ. -Цэцгээ суулгана -Услаж арчилж тордоно.
  • 17. Асуулт 5: Танай анги цэцгээ хэр арчилдаг вэ? 12 10 8 6 4 2 0 Тогтмол Хааѐа Арчилдаггүй Series 1 9 11 6
  • 18. Дүгнэлт Хүн амьдралдаа олон зүйлээс сэтгэлийн таашаал, баяр баясал, халуун дулаан эрч хүч авч байдаг.тэдгээрийн нэг нь тасалгааны цэцэг. Ойр орчмынхоо бохир агаарыг өөртөө шингээн, хүчилтөрөгч ялгаруулан цэнгэг агаарыг бий болгодог тэрхүү ногоон ургамал бидний эрүүл мэндэд тустайгаас гадна сэтгэлийн таашаал, баяр хөөр, аз жаргалыг эзэндээ дууддаг. Манай сургуульд одоогийн байдлаар 22 төрлийн 40 гаруй зүйлийн 1250 гаруй цэцгүүдийг анги танхим, сургуулийн орчинд тарьж ургуулсан байна. Судалгаанаас харахад сурагчид цэцэг хэрхэн тарих, хэр арчилдаг, анги танхимаа цэцэгжүүлж байгаа байдал, цэцгийн ач тус юу болохыг хэр мэддэг нь харагдаж байна.
  • 19. Эцэст нь хэлэхэд • Ногоон өнгө хүний мэдрэлийн систем, харааны нервийг сэргээдэг тул ногоон ургамал таныг тайвшруулна. • Тасалгааны ургамал орчноо чийгшүүлдэг. Тиймээс агаар чийгшүүлэгчийн тань мөнгийг тасалгааны ургамал хэмнэх болно. • Тоосжилтыг багасгадаг. • Ургалын ялгаруулдаг финацит хэмээх дэгдэмхий бодис нь гаднын ихэнх төрлийн нянг устгадаг шидтэй. • Орчны шуугианыг өөртөө шингээдэг тул дуу чимээ тусгаарлах, багасгахад ашиглаж болно. • Цахилгаан бараанаас ялгарч буй сөрөг энергийг саармагжуулан таны эрүүл энхийн манаанд байнга зогсдог. Ийм олон ид шидтэй цэцийг тарьж орчноо ногоон болгож сайн эрч хүч энергийг авцгаагаарай.
  • 21. Ном зүй: 1. Ж. Цэрэннадмид “Гоёл чимэглэлийн цэцэг” 2000 он 2. М. Санаажуй “Тасалгааны цэцэг увидастай” 2011 он 3. “Биологи 1” сурах бичиг 4. Google Internet site
  • 22. Хавсралт Судалгаа “Тасалгааны цэцгийн увидас” Та энэ судалгааны асуулгад үнэн зөв хариулт өгнө үү? Таны санал хамгаас үнэтэй. 1. Танай анги хэдэн цэцэгтэй вэ? А. 10 Б. 15аас дээш В. 20оос дээш Г. Байхгүй 2. Чи тасалгааны цэцгийг хэр сайн мэдэх вэ? А.сайн мэднэ. Б. Дунд зэрэг В. Бага зэрэг Г. Огт мэдэхгүй 3. Цэцэг яаж тарьдаг вэ? (бичнэ үү) ------------------------------------------------------------------------------------------------------ 4. Цэцгийн ач холбогдлыг талаар бичнэ үү? А. ..................................................................................................................... Б. ...................................................................................................................... В. ..................................................................................................................... Г. ...................................................................................................................... 5. Танай анги цэцгээ хэр арчилдаг вэ? А. Тогтмол Б. Хааяа В. Арчилдаггүй Судалгаа өгсөнд баярлалаа.