Este documento resume los principales aspectos de la enseñanza de lenguas extranjeras y el análisis del discurso. Explica que el objetivo principal de enseñar un idioma es la comunicación y destaca la importancia de desarrollar la interacción oral desde el inicio. También define el análisis del discurso como una disciplina transversal que estudia el lenguaje en contexto. Finalmente, resume los diferentes tipos de discursos, cómo preparar uno y ofrece recomendaciones para una conclusión efectiva.
1. ANALISIS DEL DISCURSO ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS LUIS CAMACHO LAURA DIAZ DIXON PADILLA LILIAN SAMPER NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA FORMACIÓN COMPLEMENTARIA IB SEM
2. ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRAJERAS Hay que tener presente que la finalidad básica de la enseñanza de una lengua extranjera es la comunicación (Edge, 1993). El énfasis ha de centrarse, por tanto, en el desarrollo de la interacción oral. Ha de estimularse cualquier intento de comunicación desde el mismo comienzo del proceso de enseñanza-aprendizaje ya que aprender una lengua extranjera supone aprender a comunicarse en ella.
