Este documento describe cómo un docente cambió su percepción sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. Inicialmente las veía como una amenaza, pero aprendió a integrarlas en el aula mediante el modelo de ciclo PHVA (planear, hacer, verificar, actuar). Ahora cree que las TIC permiten llegar de manera más creativa e interesante a los estudiantes.
6. PERCEPCION INICIAL SOBRE USO
DE LAS TIC
• Como mamá y como docente,
pensaba en las tic como una
amenaza que solo servía par
que los estudiantes hicieran
las tareas sin mayores
esfuerzos solo copia y pegue.
• También servía para
mantuvieran todo el día
enterados de la vida de
los demás a través de las
redes sociales
7. PERCEPCION INICIAL SOBRE USO
DE LAS TIC
• A pesar de conocer de
las tic y de usarlas en
el desarrollo de la
maestría no era capaz
de aplicarlas en el aula
de clase, hasta este
modulo no le había
encontrado la utilidad
8. PROCEDIMIENTO DE APRENDIZAJE
SOBRE USO DE TIC
• Asocio este procedimiento
con el ciclo PHVA, ya
que como docente debo
estar en un constante
mejoramiento continuo
buscando siempre la
mejora en el proceso de
enseñanza aprendizaje.
9. lanear las actividades y los
ambientes de aprendizaje,
de acuerdo a los contenidos
de las asignaturas.
acer las actividades
propuestas utilizando
las tic en la realización
de las mismas.
erificar que las
actividades sean
realizadas de acuerdo
a lo planeado,
recopilando las
experiencias vividas.
Actuar de acuerdo a
los resultados,
buscando siempre los
mejores resultados, y
la implementación de
los procesos a traves
de las TIC
10. ELEMENTOS DEL CONTEXTO
• El computador
• El uso de la plataforma cedum
• Información bajada de la web
• Videoconferencia
• Chat
• Foros
• Programas (prezi, powert point, slide share)
• Correo electronico
11. COMPETENCIAS
- Creatividad para buscar
información.
- Uso de herramientas
ofimáticas
- Uso de nuevos programa
- Desarrollo de habilidades
informáticas
12. MOTIVACION
- Mi mayor motivación fue conocer nuevas
herramientas que me permitan llegar a los
estudiantes de una manera mas creativa y
llamativa para ellos, conocer hasta donde puedo
utilizar las innovaciones tecnológicas que ofrecen
los avances actuales.
- De igual forma permitirme innovar el proceso que
actualmente desarrollo como futura docente y
maestra en educación, desarrollando mayores
habilidades y competencias en mi vida laboral y
personal
13. CONSIDERACIONES FINALES
- Integrar las tic en el proceso
docente nos permite llegar de una
manera mas optima a los
estudiantes, hacer mas
interesantes nuestras clases, ya
que compartiríamos gustos y
podríamos hacer unas
actividades mas divertidas y
mas efectivas a la hora de buscar
resultados en el aula.
- Considero que este modulo
debería estar dentro del contenido
y no como electiva, ya que los
maestrantes que no lo realicen se
pierden de un conocimiento muy
valioso.