Este documento presenta información sobre el uso de las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar el aprendizaje. Explica conceptos clave como la web, los navegadores, dominios y errores comunes. También describe tipos de sitios web educativos, elementos para construir una página web efectiva y la importancia de los medios de comunicación e información en la educación abierta y a distancia.

1. SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN BÁSICA DIRECCIÓN DE OPERACIÓN EDUCACIÓN SECUNDARIA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN TELESECUNDARIA TSE. 482 “MARÍA MONTESSORI” CALLE 3 NORTE NO. 50 SANTA MARÍA LA ALTA, TLACOTEPEC DE BENITO JUÁREZ, PUE. ZONA ESCOLAR 037 C.C.T.21FTV8037W CURSO: "USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA MEJORA DEL PROCESO DE APRENDIZAJE " MIRIAM MARTÍNEZ LÓPEZ ASESORA: AURORA LÓPEZ

2. PRODUCTO 1: LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN FICHAS DE TRABAJO

3. DEFINICIÓN DE LA WEB Se le conoce como: la red, la WWW, la telaraña, hoja web o sitio web . También se define como sitio que contiene hojas electrónicas con información que integra hipervínculos que permiten enlaces. El lenguaje HTML (Hyper Text Markup Languaje) permite la creación de un ambiente de comunicación e interacción con la máquina y el dueño. Entorno hipermediático: se le llama así porque de un texto o palabra se puede pasar a otro en mismo documento, cambiar soportar imágenes y sonidos. Permite crear a elementos como: textos e imágenes. La Web funciona gracias a la URL, es un sistema para acceder a un recurso de especifico de internet. La URL, se compone de: URL:// dirección.del.sen, directorio (s)/nombre_de_archivo. Extención.

4. Los navegadores que permiten acceder a la WWW, se llaman visualizadores (Browser);tienen la capacidad de recuperar documentos .Netscape, explorar en el navegador más importante en el mundo. Ventajas: En la web se encuentran ya todos los servicios (barra de datos, registros electrónicos, bibliotecas virtuales, boletines, libros, etc. Limitaciones: Si el estudiante no tiene la suficiente disciplina puede fácilmente perderse o distraerse en el ciber espacio. Dominios en web. Son los elementos que identifican si el sitio web es comercial, es una organización o educación, se caracteriza por tener letras al final de la dirección electrónica: com, org,net, gob.

9. LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA PRODUCTO 2 DIAGRAMA RADIAL

10. LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN ABIERTA Y A DISTANCIA LOS MEDIOS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN SON LA EXTENSIÓN DE LA CAPACIDAD SENSORIAL DEL SER HUMANO RECURSOS MEDIOS MATERIALES MEDIOS DE COMUNICACIÓN EDUCATIVOS MATERIALES DIDÁCTICOS DIDÁCTICOS EDUCATIVOS RECURSOS CONTENIDOS ASESOR VÍNCULO MEDIO DE COMUNICACIÓN MEDIO DE INFORMACIÓN COMUNICACIÓN SIMULADA INTERACCIÓN ATRAVES DE 2 DIALOGOS DIDÁCTICOS RECURSO INTERACTIVO QUE PERMITE SÍNCRONIA ASÍNCRONO ENSEÑANZA APRENDIZAJE

12. PRODUCTO 5 PUNTERO 1 2 3 4 5 PREPARACIÓN DE LOS ALUMNOS PARA SER CIUDADANOS DE UNA SOCIEDAD PLURAL, DEMOCRÁTICA Y TECNOLOGICAMENTE AVANZADA LAS TIC INCLUYEN OTROS MEDIOS COMO EL CINE, LA TV, LA RADIO Y EL VIDEO, TODOS CON UN FIN EDUCATIVO PROMOVER MODELOS DE LAS TIC PARA QUE LOS ALUMNOS SEAN AGENTES ACTIVOS DE SU PROPIO APRENDIZAJE LA INTERACCIÓN MAESTRO - ALUMNO PARTA EL MANEJO DE LAS TIC EL ACERCAMIENTO DE LAS TIC REDUNDARA EN QUE LOS ESTUDIANTES ALCANCEN Y APLIQUEN COMPETENCIAS COGNITIVAS QUE TRASCIENDAN A LO LOCAL

13. Dirección de correo electrónico gmail: