Slide da disciplina de Engenharia de Software educacional. Mestrado em Engenharia da Computação e Sistemas.

1. Engenharia de Software Educacional
Lanylldo Araujo
Prof.Drª.: Eveline Sá
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA
INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - IFMA

2. “... Um software são todos os dados de documentação e
configuração associados, necessários para que o programa
opere corretamente (SOMMERVILLE, 2007, p.39) ...”
O que é um software?

3. “... Um software são todos os dados de documentação e
configuração associados, necessários para que o programa
opere corretamente (SOMMERVILLE, 2007, p.39) ...”
O que é um software?

4. “... é uma disciplina de engenharia relacionada com todos
os aspectos da produção de software, desde os estágios
iniciais de especificação dos sistemas até sua manutenção,
depois que este entrar em operação (SOMMERVILLE,
2007, p.70) ...”
O que é engenharia de software?

5. “... é um programa que visa atender necessidades, possui
fins pedagógicos definidos e está inserido em um contexto
de ensino-aprendizagem (GIRRAFA & VICCARI, 1998, apud
BERTOLETTI, 2001) ...”.
O que é um software educacional?

6. O Processo de desenvolvimento é basicamente constituído
de 4(quatro) etapas principais:
Etapas para o desenvolvimento

7. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

8. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

9. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

10. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

11. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

12. Etapas para o desenvolvimento
Etapas para o desenvolvimento

13. Detalhamento da etapa de concepção

14. Detalhamento da etapa de Construção

15. Detalhamento da etapa de Finalização

16. Detalhamento da etapa de FinalizaçãoDetalhamento da etapa de Finalização

17. Detalhamento da etapa de Viabilização

18. “... E, no que se refere ao potencial pedagógico do
software, a opinião do professor é fundamental,
permitindo o dimensionando do uso da ferramenta
às suas necessidades (tanto em termos de conteúdos
quanto de aplicabilidade) inseridas no cotidiano
escolar(BENITTI Et Al, 2005, p.7 )...”.
Viabilização

19. Agora fala...
Considerações Finais

20. BENITTI, F.B.V et al. Processo de desenvolvimento de software
educacional: proposta e experimentação. 2005. Disponível em:
<http://seer.ufrgs.br.13849/8025 >. Acessado em: 2 de junho de
2014.
SOMMERVILLE, Ian; Engenharia de Software. 8. ed. – Campinas, SP:
Person, 2007.
RAMOS, E.M.F. (Org.). Informática na escola: um olhar
multidisciplinar. Fortaleza:Editora UFC, 2003.
Referências

21. lanylldo@gmail.com
Obrigado pela atenção