SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
UNIT 3 AT HOME
LESSON 6 : LANGUAGE FOCUS
1.Vocabulary
-(to) empty :
-(to) tidy :
-(to) sweep:
-(to) dust :
-(to) fail :
-(a) fish tank :
-garbage (n):
đổ,làm trống rỗng
sắp xếp cho ngăn
nắpquét
phủi bụi
trượt,hỏng
bể cá
rác
(to) empty
(to) tidy (to) sweep
(to) dust
(to) fail (a) fish tank
garbage (n)
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
*Must: Phải (diễn tả sự bắt buộc, xuất phát
từ tình cảm, mong muốn của bản thân
người nói)
*Have to: Phải(có tính chất bắt buộc nhưng do
ngoại cảnh đem đến, ko phải tự người nói
mong muốn)
* Ought to = should : nên (Khuyên ai nên
làm gì)
UNIT 3 AT HOME
LESSON 6: LANGUAGE FOCUS
S + must/have to/has to+ Vinf
+ Musn’t: điều cấm
( không được làm gì)
+ Don’t /doesn’t have to
( không phải làm gì)
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
Answer Ex1P34
1. must/have to tidy
2. have to/must dust
3. must/have to sweep
4. must/have to clean
5. have to/must empty
6. must/have to feed
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
Answer Ex 2P35
b. You ought to get up earlier.
c. You ought to eat more fruit and
vegetables.You oughtn’t to eat a
lot of meat.
d. You ought to go to the
dentist’s.
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
AnswerEx 4 P36
b. Why did Nam have to cook dinner?
Because his mother was home late.
c.Why did Mrs Vui come home late?
Because she had to come to see grandmother.
d. Why did Ha fail her English exam?
Because she played video games, she didn’t learn
for her exam
e. Why didn’t Nga go to the movies?
Because she had to do her chores.
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
Exercise 1: Complete the sentence with
“Must” or “Have to”
a.Vietnamese children..................wear
uniform when they go to school.
b.This is a terrible party.We.................go
home.
c.If there are no taxis we’ll..................walk.
d.You really..............hurry up,Tom.We
don’t want to be late.
have to
have to
must
must
UNIT 3 AT HOME
LESSON 6: LANGUAGE
FOCUS
Exercise 2:Fill in the blank with “Mustn’t”
or”don’t/doesn’t have to”
a.Cars............. park in front of the entrance.
b.They ..........................work on Saturday.
c.Visitors.....................feed the animals.
d.You.................touch that switch.It’s very
dangerous.
musn’t
don’t have to
musn’t
musn’t
Exercise 3: Give advice with “ought
to/oughtn’t to
a.I feel sick. (go to the doctor)
............................................................
b.Minh looks very tired. (go to bed late)
............................................................
You ought to go to see the doctor
He oughtn’t to go to bed late
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
Exe rcise 4: Make “ Why”q ue stio ns fo r the
fo llo wing se nte nce s:
a.I had to go to the police station last
week.
.............................................................
..................................
b.Children musn’t see that film.
.............................................................
Why did you have to go to the police station
last week?
Why musn’t children see that film?
Unit 3 At home
Lesson 6: Language focus
* Model Verbs: + Must
+ have to
+ ought to
* Why- Because.
Remember

More Related Content

What's hot

Exercise reading
Exercise readingExercise reading
Exercise reading
'Niq Hdyn
 
Presentesimple e1
Presentesimple e1Presentesimple e1
Presentesimple e1
eelenius
 
Forget try remember stop
Forget try remember stopForget try remember stop
Forget try remember stop
anamariaperez2
 
Grammar with Humor 9
Grammar with Humor 9Grammar with Humor 9
Grammar with Humor 9
OH TEIK BIN
 
Negative and interrogative form simple present
Negative and  interrogative form simple presentNegative and  interrogative form simple present
Negative and interrogative form simple present
mariaem07
 

What's hot (20)

Exercise reading
Exercise readingExercise reading
Exercise reading
 
English inmersion 2011
English inmersion 2011English inmersion 2011
English inmersion 2011
 
Presentesimple e1
Presentesimple e1Presentesimple e1
Presentesimple e1
 
English advanced Review
English advanced ReviewEnglish advanced Review
English advanced Review
 
Studying Paper
Studying PaperStudying Paper
Studying Paper
 
Present Continuous vs Present Simple
Present Continuous vs Present SimplePresent Continuous vs Present Simple
Present Continuous vs Present Simple
 
U8 past simle exercises- 4to
U8 past simle exercises- 4toU8 past simle exercises- 4to
U8 past simle exercises- 4to
 
Music Video Production Log
Music Video Production LogMusic Video Production Log
Music Video Production Log
 
Homework unit1
Homework unit1Homework unit1
Homework unit1
 
phrasol verbs
phrasol verbsphrasol verbs
phrasol verbs
 
6 can can't
6 can can't6 can can't
6 can can't
 
U6 exercises-goingto-2do-2c-140812173926-phpapp02
U6 exercises-goingto-2do-2c-140812173926-phpapp02U6 exercises-goingto-2do-2c-140812173926-phpapp02
U6 exercises-goingto-2do-2c-140812173926-phpapp02
 
Business English 1 sample exam (1.03.2018)
Business English 1 sample exam (1.03.2018)Business English 1 sample exam (1.03.2018)
Business English 1 sample exam (1.03.2018)
 
Will or going to
Will or going toWill or going to
Will or going to
 
Forget try remember stop
Forget try remember stopForget try remember stop
Forget try remember stop
 
The Repast
The Repast The Repast
The Repast
 
Active passive activities
Active passive activitiesActive passive activities
Active passive activities
 
Grammar worksheets (Tenses worksheets).
Grammar worksheets (Tenses worksheets). Grammar worksheets (Tenses worksheets).
Grammar worksheets (Tenses worksheets).
 
Grammar with Humor 9
Grammar with Humor 9Grammar with Humor 9
Grammar with Humor 9
 
Negative and interrogative form simple present
Negative and  interrogative form simple presentNegative and  interrogative form simple present
Negative and interrogative form simple present
 

Similar to Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 6 (8)

Giao trinh co ban uniben
Giao trinh co ban unibenGiao trinh co ban uniben
Giao trinh co ban uniben
 
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - Cấp thành phố - Đề 4
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - Cấp thành phố - Đề 4Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - Cấp thành phố - Đề 4
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp 9 - Cấp thành phố - Đề 4
 
Đề thi HSG tiếng anh 9
Đề thi HSG tiếng anh 9Đề thi HSG tiếng anh 9
Đề thi HSG tiếng anh 9
 
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC ...BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC ...
BÀI TẬP BỔ TRỢ 4 KĨ NĂNG TIẾNG ANH LỚP 8 - CẢ NĂM - GLOBAL SUCCESS - NĂM HỌC ...
 
Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2Lesson 21 review grammar 2
Lesson 21 review grammar 2
 
Atg quiz-presentperfect
Atg quiz-presentperfectAtg quiz-presentperfect
Atg quiz-presentperfect
 
E10 unit 2-Language focus
E10 unit 2-Language focusE10 unit 2-Language focus
E10 unit 2-Language focus
 
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinhDap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
Dap an-tong-hop-de-thi-tuyen-sinh-vao-lop-10-mon-tieng-anh-cac-tinh
 

More from tieuhocvn .info

More from tieuhocvn .info (20)

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
 

Recently uploaded

The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
heathfieldcps1
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
KarakKing
 

Recently uploaded (20)

Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
Mehran University Newsletter Vol-X, Issue-I, 2024
 
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
Sensory_Experience_and_Emotional_Resonance_in_Gabriel_Okaras_The_Piano_and_Th...
 
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptxOn_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
On_Translating_a_Tamil_Poem_by_A_K_Ramanujan.pptx
 
The basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptxThe basics of sentences session 3pptx.pptx
The basics of sentences session 3pptx.pptx
 
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
How to Create and Manage Wizard in Odoo 17
 
Understanding Accommodations and Modifications
Understanding  Accommodations and ModificationsUnderstanding  Accommodations and Modifications
Understanding Accommodations and Modifications
 
Salient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functionsSalient Features of India constitution especially power and functions
Salient Features of India constitution especially power and functions
 
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptxTowards a code of practice for AI in AT.pptx
Towards a code of practice for AI in AT.pptx
 
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptxCOMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
COMMUNICATING NEGATIVE NEWS - APPROACHES .pptx
 
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdfHoldier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
Holdier Curriculum Vitae (April 2024).pdf
 
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning PresentationSOC 101 Demonstration of Learning Presentation
SOC 101 Demonstration of Learning Presentation
 
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
This PowerPoint helps students to consider the concept of infinity.
 
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the ClassroomFostering Friendships - Enhancing Social Bonds  in the Classroom
Fostering Friendships - Enhancing Social Bonds in the Classroom
 
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan FellowsOn National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
On National Teacher Day, meet the 2024-25 Kenan Fellows
 
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdfKey note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
Key note speaker Neum_Admir Softic_ENG.pdf
 
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning ExhibitSociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
Sociology 101 Demonstration of Learning Exhibit
 
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docxPython Notes for mca i year students osmania university.docx
Python Notes for mca i year students osmania university.docx
 
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptxGoogle Gemini An AI Revolution in Education.pptx
Google Gemini An AI Revolution in Education.pptx
 
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - EnglishGraduate Outcomes Presentation Slides - English
Graduate Outcomes Presentation Slides - English
 
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
Accessible Digital Futures project (20/03/2024)
 

Bài giảng Tiếng Anh lớp 8 - Unit 3 - lesson 6

  • 1. UNIT 3 AT HOME LESSON 6 : LANGUAGE FOCUS 1.Vocabulary -(to) empty : -(to) tidy : -(to) sweep: -(to) dust : -(to) fail : -(a) fish tank : -garbage (n): đổ,làm trống rỗng sắp xếp cho ngăn nắpquét phủi bụi trượt,hỏng bể cá rác
  • 2. (to) empty (to) tidy (to) sweep (to) dust (to) fail (a) fish tank garbage (n) Unit 3 At home Lesson 6: Language focus
  • 3. *Must: Phải (diễn tả sự bắt buộc, xuất phát từ tình cảm, mong muốn của bản thân người nói) *Have to: Phải(có tính chất bắt buộc nhưng do ngoại cảnh đem đến, ko phải tự người nói mong muốn) * Ought to = should : nên (Khuyên ai nên làm gì) UNIT 3 AT HOME LESSON 6: LANGUAGE FOCUS
  • 4. S + must/have to/has to+ Vinf + Musn’t: điều cấm ( không được làm gì) + Don’t /doesn’t have to ( không phải làm gì)
  • 5. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus Answer Ex1P34 1. must/have to tidy 2. have to/must dust 3. must/have to sweep 4. must/have to clean 5. have to/must empty 6. must/have to feed
  • 6. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus Answer Ex 2P35 b. You ought to get up earlier. c. You ought to eat more fruit and vegetables.You oughtn’t to eat a lot of meat. d. You ought to go to the dentist’s.
  • 7. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus AnswerEx 4 P36 b. Why did Nam have to cook dinner? Because his mother was home late. c.Why did Mrs Vui come home late? Because she had to come to see grandmother. d. Why did Ha fail her English exam? Because she played video games, she didn’t learn for her exam e. Why didn’t Nga go to the movies? Because she had to do her chores.
  • 8. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus Exercise 1: Complete the sentence with “Must” or “Have to” a.Vietnamese children..................wear uniform when they go to school. b.This is a terrible party.We.................go home. c.If there are no taxis we’ll..................walk. d.You really..............hurry up,Tom.We don’t want to be late. have to have to must must
  • 9. UNIT 3 AT HOME LESSON 6: LANGUAGE FOCUS Exercise 2:Fill in the blank with “Mustn’t” or”don’t/doesn’t have to” a.Cars............. park in front of the entrance. b.They ..........................work on Saturday. c.Visitors.....................feed the animals. d.You.................touch that switch.It’s very dangerous. musn’t don’t have to musn’t musn’t
  • 10. Exercise 3: Give advice with “ought to/oughtn’t to a.I feel sick. (go to the doctor) ............................................................ b.Minh looks very tired. (go to bed late) ............................................................ You ought to go to see the doctor He oughtn’t to go to bed late Unit 3 At home Lesson 6: Language focus
  • 11. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus Exe rcise 4: Make “ Why”q ue stio ns fo r the fo llo wing se nte nce s: a.I had to go to the police station last week. ............................................................. .................................. b.Children musn’t see that film. ............................................................. Why did you have to go to the police station last week? Why musn’t children see that film?
  • 12. Unit 3 At home Lesson 6: Language focus * Model Verbs: + Must + have to + ought to * Why- Because. Remember