Giao an mi thuat 3 co hinh minh hoa

==========================================================================Giáo án Mĩ thật Lớp 3 – Năm học 2014 - 2015
TUẦN 1 Thứ , ngày tháng năm 201
Môn: Mỹ thuật. Tiết CT: 01
Tên bài dạy: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH THIẾU NHI
I/ MỤC TIÊU:
- HS tiếp xúc, làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi, của hoạ sĩ.
- Hiểu nội dung, cách sắp xếp hình ảnh, màu sắc trong tranh đề tài Môi trường.
- Có ý thức bảo vệ môi trường.
- HS khá, giỏi: Chỉ ra được các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em thích.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh của thiếu nhi và của hoạ sĩ về đề tài môi trường.
- HS: Vở tập vẽ.
Giáo án Tiểu học – http://tieuhocvn.info 2014
1

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài:
b/ Hoạt động 1: Xem tranh:
- Cho HS quan sát các tranh đã chuẩn bị, kết hợp
đặt câu hỏi:
+ Tranh vẽ hoạt động gì?
+ Tìm những hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong
tranh?
+ Hoạt động của hình ảnh chính, phụ như thế nào?
Diễn ra ở đâu?
+ Trên tranh có những màu sắc nào?
+ Em thích những hình ảnh nào?
-Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh.
c/ Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá:
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp.
- Tuyên dương HS phát biểu.
3/ Củng cố:
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học
tập.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi,
nhận xét bổ sung.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
GHI CHÚ
2

BGH KÝ DUYỆT
Tên bài dạy: Vẽ trang trí
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO ĐƯỜNG DIỀM
I/ MỤC TIÊU:
- Tìm hiểu cách trang trí đường diềm.
- Biết cách vẽ tiếp được hoạ tiết, vẽ màu vào đường diềm và hoàn thành các bài tập ở lớp.
- Giúp HS thấy được vẻ đẹp của các đồ vật.
- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối, tô màu đều, phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV:Đồ vật có trang trí đường diềm. Bài vẽ đường diềm.
- HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
2/ Bài mới:
b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu đồ vật có trang trí và bài vẽ trang trí
đường diềm trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Đường diềm được trang trí ở vị trí nào của đồ
vật?
+ Có những hoạ tiết nào được trang trí ở đường
diềm?
+ Các hoạ tiết được sắp xếp như thế nào?
+ Đường diềm chưa hoàn chỉnh còn thiếu hoạ tiết
gì?
+ Màu sắc của hoạ tiết và nền được vẽ như thế
nào?
- Kết luận hoạt động 1.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
3

c/ Hoạt động 2: Cách vẽ:
- Giới thiệu bài vẽ đường diềm chưa hoàn chỉnh kết
hợp thao tác từng bước vẽ lên bảng:
+ Phác trục để vẽ họa tiết đối xứng cho đều và cân
đối.
+ Vẽ họa tiết giống với họa tiết cĩ sẵn.
+ Những họa tiết giống nhau vẽ bằng nhau.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành:
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:
- Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tiếp hoạ tiết.
4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và
kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau. Chuẩn
bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
4

Tên bài dạy: Vẽ theo mẫu
VẼ QUẢ
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ, màu sắc của một vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả theo mẫu, vẽ được hình quả và vẽ màu theo ý thích.
- Cảm nhận vẻ đẹp của các loại quả.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài loại quả thật như: chuối, cam, đu đủ, bưởi, ổi,…
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
5

2/ Bài mới:
b/ Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu vật thật trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Kể tên các loại quả?
+ Nêu đặc điểm, hình dáng của từng quả?
+ Tỉ lệ giữa các bộ phận như thế nào?
+ Màu sắc của các loại quả?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào mẫu.
- Giới thiệu một số bài vẽ (HS so sánh bố cục).
- Thao tác từng bước vẽ. Kết hợp tranh qui trình:
+ So sánh, ước lượng chiều cao, chiều ngang của vật
mẫu.
+ Phác hình dáng quả.
+ Vẽ chi tiết, hồn chỉnh hình.
- Nêu các yêu cầu cần góp ý (bố cục, hình vẽ, màu
sắc).
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu các bước vẽ quả.
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và
kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn
bị đầy đủ đồ dùng học tập.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
6

Môn: Mỹ thuật.Tiết CT: 04
Tên bài dạy: Vẽ tranh
ĐỀ TÀI TRƯỜNG CỦA EM
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu nội dung đề tài Trường em.
- Biết cách vẽ tranh đề tài Trường em và vẽ được tranh đề tài Trường em.
- Thêm yêu mến trường em.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về nhà trường.
2/ Bài mới:
b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
- Giới thiệu tranh, ảnh trước lớp kết hợp đặt câu
hỏi:
+ Kể tên một số hoạt động ở trường?
+ Em thích hoạt động nào?
+ Em chọn hoạt động nào để vẽ?
+ Tả lại hình ảnh và màu sắc của hoạt động.
+ Em sẽ chọn hình ảnh nào cho bức tranh?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào tranh, ảnh.
- Giới thiệu tranh qui trình. Thao tác từng bước vẽ:
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
7

B1: Vẽ mảng chính, mảng phụ.
B2: Vẽ hình ảnh.
B3: Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình.
B4: Vẽ màu.
- Nêu các yêu cầu cần góp ý.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại các bước vẽ tranh.
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập
và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau.
Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
8

BGH KÝ DUYỆT
Tên bài dạy: Tập nặn tạo dáng
NẶN QUẢ
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết hình, khối của một số quả.
- Biết cách nặn quả và nặn được một vài quả gần giống với mẫu.
- Biết quý trọng những thành quả lao động.
- HS khá, giỏi: Hình nặn cân đối, gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh một số loại quả có hình dáng, màu sắc đẹp.
- HS: Đất nặn, bảng con.
2/ Bài mới:
- Giới thiệu tranh, ảnh trước lớp kết hợp đặt câu
hỏi:
+ Kể tên các loại quả?
+ Nêu đặc điểm, hình dáng của từng quả?
+ Tỉ lệ giữa các bộ phận như thế nào?
+ Màu sắc của các loại quả?
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
9

c/ Hoạt động 2: Cách nặn:
- Giới thiệu tranh qui trình. Thao tác từng bước
nặn:
+ Chọn đất màu thích hợp.
+ Nhào đất nặn cho dẻo, mềm.
+ Nặn thành khối hình dáng của quả.
+ Nắn, gọt dần cho giống với mẫu.
+ Gắn, dính các chi tiết hồn chỉnh quả.
- Giới thiệu một số bài nặn của HS năm trước.
- Cho HS chọn bài nặn tốt.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại các bước nặn.
- Thực hành nặn.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
10

BGH KÝ DUYỆT
VẼ TIẾP HOẠ TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu thêm về trang trí hình vuông.
- Biết cách vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ màu vào hình vuông.
- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu.
- HS khá, giỏi: Vẽ được hoạ tiết cân đối tô màu đều, phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một số đồ vật có dạng hình vuông như: Khăn vuông, gạch hoa,… và các bài vẽ
trang trí hình vuông
2/ Bài mới:
- Giới thiệu đồ vật đã chuẩn bị trước lớp kết hợp
đặt câu hỏi:
11

+ Cách trang trí ở các đồ vật dạng hình vuông và
các bài tập trang trí hình vuông như thế nào?
+ Hoạ tiết nào thường dùng để trang trí hình
vuông?
+ Hoạ tiết được vẽ và sắp xếp như thế nào?
+ Màu của hoạ tiết và màu nền được vẽ như thế
nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào đồ vật và
các bài vẽ trang trí hình vuơng.
+ Vẽ tiếp họa tiết vào hình vuơng.
+ Vẽ họa tiết chính ở giữa trước,...
+ Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tiếp hoạ tiét vào hình
vuơng.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
12

BGH KÝ DUYỆT
VẼ CÁI CHAI
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết đặc điểm, hình dáng, tỉ lệ của một vài loại chai.
- Biết cách vẽ cái chai và vẽ được cái chai theo mẫu.
- Biết giữ gìn mọi đồ vật.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài cái chai có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau để so sánh.
2/ Bài mới:
- Giới thiệu mẫu cái chai đã chuẩn bị trước lớp
kết hợp đặt câu hỏi:
+ Hình dáng của chai có đặc điểm gì?
-HS trả lời
13

+ Chai có những bộ phận nào?
+ Tỉ lệ của các bộ phận như thế nào?
+ Màu sắc của chai như thế nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào vật mẫu.
- Giới thiệu một số bài vẽ ( HS so sánh bố cục )
+ Vẽ phác khung hình và kẻ trục.
+ So sánh tỉ lệ các bộ phận và phác hình cái chai.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại các bước vẽ theo mẫu.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
14

BGH KÝ DUYỆT
VẼ CHÂN DUNG
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu biết đặc điểm, hình dáng khuôn mặt người.
- Biết cách vẽ chân dung và vẽ được chân dung người thân trong gia đình hoặc bạn bè.
- Biết yêu quý người thân và bạn bè.
- HS khá, giỏi: Vẽ rõ được khuôn mặt đối tượng, sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù
hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh chân dung các lứa tuổi.
2/ Bài mới:
b/ Hoạt động 1: Tìm hiểu về tranh chân dung:
- Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết
hợp đặt câu hỏi:
15

+ Các bức tranh bày vẽ khuôn mặt, vẽ nửa người
hay toàn thân?
+ Tranh chân dung vẽ những gì?
+ Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì nữa?
+ Màu sắc của toàn bộ bức tranh, của các chi tiết?
+ Nét mặt người trong tranh như thế nào?
- Giới thiệu một số bài vẽ (HS so sánh bố cục)
+ Vẽ phác hình dáng khuơn mặt.
+ Xác định vị trí mắt, mũi, miệng,...
+ Vẽ chi tiết hồn chỉnh hình.
+ Vẽ màu.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
16

BGH KÝ DUYỆT
VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu thêm về cách sử dụng màu.
- Biết cách vẽ màu vào hình có sẵn.
- Hoàn thành được bài tập theo yêu cầu.
- HS khá, giỏi: Tô màu đều, gọn trong hình, màu sắc phù hợp làm rõ hình ảnh.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một số tranh có màu đẹp của thiếu nhi về đề tài lễ hội và tranh về đề tài trên.
- HS: Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
2/ Bài mới:
- Giới thiệu tranh, ảnh đã chuẩn bị trước lớp kết
hợp đặt câu hỏi :
+ Các hoạt động của ngày lễ hội diễn ra như thế
nào?
+ Thời gian diễn ra lễ hội là ngày hay đêm?
-HS trả lời
-HS trả lời
17

+ Màu sắc của con người và khung cảnh lễ hội
ban ngày, ban đêm có gì khác nhau?
+ Tìm màu vẽ hình con rồng, người, cây,...
+ Tìm màu nền.
+ Các màu vẽ đặt cạnh nhau cần được lựa chọn hài
hịa, tạo nên vẻ đẹp của bức tranh.
+ Vẽ màu cần cĩ đậm, cĩ nhạt,...
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ màu vào hình có sẵn.
-HS trả lời
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
18

BGH KÝ DUYỆT
Tên bài dạy: Thường thức mĩ thuật
XEM TRANH TĨNH VẬT
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu thêm cách sắp xếp hình, cách vẽ màu ở tranh tĩnh vật.
- Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh tĩnh vật.
- HS khá, giỏi: Chỉ ra các hình ảnh và màu sắc trên tranh mà em thích.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh tĩnh vật của hoạ sĩ Đường Ngọc Cảnh và các hoạ sĩ khác.
- HS: Vở tập vẽ.
2/ Bài mới:
b/ Hoạt động 1: Xem tranh:
- Cho HS quan sát các tranh đã chuẩn bị, kết hợp
đặt câu hỏi:
19

+ Tác giả của bức tranh là ai?
+ Tranh vẽ những loại hoa, quả nào?
+ Hình dáng của các loại hoa, quả đó?
+ Màu sắc của các loại hoa, quả trong tranh?
+ Những hình chính của bức tranh được đặt ở vị trí
nào?
+ Em thích bức tranh nào nhất?
- Bổ sung và tóm tắt nội dung tranh.
- Cho HS quan sát các tranh còn lại đặt câu hỏi.
c/ Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá:
- Tinh thần, thái độ học tập của lớp.
- Tuyên dương HS phát biểu.
3/ Củng cố:
4/ Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học
tập.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
20

VẼ CÀNH LÁ
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được cấu tạo, hình dáng, đặc diểm, màu sắc của cành lá.
- Biết cách vẽ cành lá và vẽ được cành lá đơn giản.
- Thấy được vẻ đẹp trong thiên nhiên.
- HS khá, giỏi Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gần với mẫu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài cành lá khác nhau về hình dáng, màu sắc để so sánh.
2/ Bài mới:
- Giới thiệu mẫu cành lá đã chuẩn bị trước lớp kết
hợp đặt câu hỏi:
+ Em có thể gọi tên một cành lá không?
+ Cành lá có những bộ phận nào?
+ Tả lại hình dáng, đặc điểm, màu sắc của cành
lá?
+ Em thích vẽ cành lá nào?
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ vào vật mẫu.
- Giới thiệu một số bài vẽ ( HS so sánh bố cục )
+ Vẽ phác hình dáng chung của cành lá.
+ Vẽ phác cành, cuống lá.
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
21

+ Vẽ phác hình dáng của từng chiếc lá.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ theo mẫu.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
22

BGH KÝ DUYỆT
ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
I/ MỤC TIÊU:
- Hiểu nội dung đề tài về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Biết cách vẽ tranh và vẽ được tranh về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Biết yêu quý và kính trọng thầy giáo, cô giáo.
- HS khá, giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.
2/ Bài mới:
b/ Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài:
- Giới thiệu tranh, ảnh về đề tài Ngày nhà giáo
Việt Nam đã chuẩn bị trước lớp kết hợp đặc câu
hỏi:
+ Tìm bức tranh vẽ về đề tài 20 – 11?
+ Hoạt động nào thể hiện nội dung ngày 20 /11?
+ Tìm hình ảnh chính, phụ của bức tranh?
+ Nhận xét gì về cách sắp xếp hình ảnh và màu
sắc của các bức tranh?
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
-HS trả lời
23

- Giới thiệu tranh qui trình. Thao tác từng bước
vẽ:
B1:Vẽ mảng chính,mảng phụ.
B2:Vẽ hình ảnh.
B3:Vẽ chi tiết.
B4:Vẽ màu.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại cách vẽ tranh.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
GHI CHÚ
BGH KÝ DUYỆT
24

ĐỂ TẢI ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN
NÀY
THẦY CÔ
VÀO TRANG
http://tieuhocvn.info
25

Giao an mi thuat 3 co hinh minh hoa

Recommandé

Recommandé

Contenu connexe

Tendances

Tendances (19)

Similaire à Giao an mi thuat 3 co hinh minh hoa

Similaire à Giao an mi thuat 3 co hinh minh hoa (20)

Plus de tieuhocvn .info

Plus de tieuhocvn .info (20)

Dernier

Dernier (20)

Giao an mi thuat 3 co hinh minh hoa