SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  31
Tuần
:
1 Họchát:QUÊHƯƠNGTƯƠIĐẸP
(Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh
Hoàng)
Ngàysoạn: 15/08/2013
Tiết: 1 Ngàygiảng: 19-22/08/2013
I. Yêu cầu
- Biết một bài hát mới dành cho thiếu nhi.
- Biết hát theo giai điệu, lời ca,vỗ tay và gõ đệm theo bài hát.
- Giáo dục các em biết yêu nét văn hóa của dân tộc ta nhiều hơn.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu.
- Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên
3. Bài mới:
========================================================================
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương
tươi đẹp.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn
vừa hát).
- GV đệm đàn cho HS luyện thanh.
La la la la la la la la la la
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn (
bài chia làm 5 câu).
-Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với
trường độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng
phách
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát theo nhiều
cách.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét.
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động
phụ họa.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm
theo phách.
Quê hương em biết bao tươi đẹp…
x x x x
-Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV
hát mẫu)
- Luyện thanh
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn.
Hát ngân đúng phách theo hướng
dẫn của GV.
- HS thực hiện hướng dẫn của GV
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm.
+ Hát cá nhân
- HS sữa sai
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
========================================================================
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo
phách ( mỗi bên gõ 2 phách).
- GV thuyết trình sơ qua về nét văn hóa của
dân tộc Nùng. Giáo dục các em phải biết yêu
quê hương đất nước và yêu nét văn hóa của
dân tộc mình.
 Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò:
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân
tộc nào?
- Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc
lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp
nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở các em yêu cầu
trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS
về ôn bài hát vừa tập
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- Trả lời
+ Bài; Quê hương tươi đẹp.
+ Dân ca Nùng
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò
và ghi nhớ
Tuần
:
2 Ngàysoạn: 25/08/2013
Tiết: 2 Ngàygiảng: 26-29/08/2013
Ôn Tập Bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát.
- Giáo dục cho các em hiểu rõ hơn về truyền thống dân tộc ta.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách)
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
========================================================================
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1 : Ôn bài hát quê hương
tươi đẹp.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương
tươi đẹp.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu,
đó là dân ca của dân tộc nào?
- GV đệm đàn cho HS luyện thanh
La la la la la la la la la la
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:
+ Bắt giọng cho HS hát
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
- Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân
nhịp nhàng ( tiếng quê bước sang trái nhún
chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo
nhịp 2
- Mời HS lên biễu diễn trước lớp.
- Nhận xét:
 Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo
tiết tấu lời ca.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát.
- Trả lời:
+ Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp
+ Dân ca của dân tộc Nùng
- Luyện thanh
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc.
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách.
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
theo hướng dẫn.
- HS biễu diễn trước lớp:
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS lắng nghe
========================================================================
- GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu
- Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trước khi
GV nhận xét)
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
-GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc
mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc)
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần
cốgắng hơn.
- Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp,
tập võ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca.
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu
-HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu.
+ Cả lớp.
+ Từng dãy, nhóm
+ Cá nhân
- Nhận xét các bạn hát và vỗ tay
theo tiết tấu lời ca ( xem bạn nào,
nhóm nào thực hiện đúng, hay nhất,
nhóm nào chưa đều)
- HS thực hiện đúng hướng dẫn.
- HS lắng nghe
Ghi nhớ
Tuần
:
3 Ngàysoạn: 01/09/2013
Tiết: 3 Ngàygiảng: 03-06/09/2013
HọcHát:MỜIBẠNVUIMÚACA
(Nhạcvàlời:PhạmTuyên)
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát
- Biết gõ đệm theo phách của bài hát.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca.
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
========================================================================
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp
hát lại.
3. Bài mới:
Hoạt động của giiáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá
của nhạc sĩ Phạm Tuyên.
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Đánh đàn cho HS luyện giọng
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn
- Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép
giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hướng
dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý
nghe
- Nghe băng mẫu
- HS luyện giọng
- Tập đọc lời ca theo hướng
dẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo
hướng dẫn của GV.
- Chú ý tư thê ngồi hát ngay
ngắn. Hát ngân đúng phách
theo hướng dãn của GV.
========================================================================
- Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để
thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ
họa
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x x xx x x xx
- Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
ca.
Chim ca líu lo. Hoa như đón chào.
x x x x x x x x
 Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò.
- Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát.
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ
phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu
cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học
cần cố gắng hơn ).
- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập .
- Hát lại nhiều lần theo
hướng dẫn của GV, chú ý
phát âm rõ lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân .
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, sử dụng các nhạc
cụ gõ: Song loan, thanh
phách, trống nhỏ,… theo
hướng dẫn của GV.
- Hát kết hợp gõ đệm theo
tiết tấu lời ca ( dùng thanh
phách )
-Ôn lại bài hát theo hướng
dẫn của GV.
- Trả lời:
+ Bài : mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả Phạm Tuyên.
- Chú ý nghe giáo viên nhận
xét.
- HS ghi nhớ
Tuần
:
4 Ngàysoạn: 07/09/2013
Tiết: 4 Ngàygiảng: 09–12/09/2013
ÔnTậpBàiHát:MỜIBẠNVUIMÚACA
TròChơi:TheoBàiĐồngDaoNgựaÔngĐãVề
========================================================================
I.Yêu cầu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn
giản
- Tham gia tập biểu diễn bài hát.
- Tham gia trò chơi
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi
ngựa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn
vui múa ca.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui
múa ca.
- Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, sáng tác của nhạc sĩ nào.
- GV đánh đàn cho HS luyện thanh
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức.
+ Bắt nhịp cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay)
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát.
- Đoán tên bài hát và tác giả
+ Tên bài: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- HS luyện thanh
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
========================================================================
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo
tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
họa (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái,
sang phải theo nhịp bài ca).
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp.
- Nhận xét
 Hoạt động 2: Trò chơi theo đồng dao:
Ngựa ông đã về.
- Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm
hình tiết tấu.
Nhong nhong nhong ngựa ông đã về
Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn
- Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết
tất, GV hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa”
như sau:
+ HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai
chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và
nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc.
+ HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả
như đang nắm cương ngựa, chân nhảy theo
phách, ai nhảy không đúng là thua.
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng
hát lại với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca
( hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động
theo nhạc.
- Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm
biễu biễn chưa đạt cần cố gắng hơn).
theo phách, tiết tấu lời ca.
- Hát kết hợp với vận dộng phụ họa
theo hướng dẫn.
- HS biễu diễn trước lớp.
- HS lắng nghe và sữa sai
- Chú ý nghe GV đọc mẫu.
- HS thực hiện đọc câu đồng dao và
vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử
dụng thanh phách để gõ đệm.
- HS nghe hướng dẫn và tham gia trò
chơi, mỗi đội chia thành hai nhóm
( nam, nữ). Nhóm nam thi trước. Các
bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng
thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo
phách.
- HS ôn hát theo hướng dẫn
- HS lắng nghe và ghi nhớ
========================================================================
Tuần
:
5 Ngàysoạn: 14/09/2013
Tiết: 5 Ngàygiảng: 16–19/09/2013
Ôntậphaibàihát:
QUÊHƯƠNGTƯƠIĐẸP,MỜIBẠNVUIMÚACA
I. Yêu cầu:
- Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia biểu diễn bài hát.
- Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Đàn, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
- GV cho HS nghe giai điệu hai bài hát rồi cho HS đoán tên từng bài hát.
- Bắt nhịp cho HS hát kết hợp luyện giọng.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương
tươi đẹp.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát Quê hương
tươi đẹp
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là
dân ca của dân tộc nào?
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình
thức:
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát.
+ Quê hương tươi đẹp
+ Dân ca Nùng
- Hát theo hướng dẫn của giáo
viên
========================================================================
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS.
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu
lời ca ( Hoặc gõ đệm)
+ Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ
hoạ. (Nhún theo nhịp)
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp
vận động phụ họa)
- Nhận xét
 Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui
múa ca.
- GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe
giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả
sáng tác.
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở
bài Quê hương tươi đẹp)
- Cho HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- Nhận xét
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân
và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những
nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn
lại 2 bài hát đã học
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, tiết tấu lời ca.
+ Hát kết hợp với vận động phụ
hoạ theo hướng dẫn.
- HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm.
+ Cá nhân
- HS xem tranh, nghe giai điệu và
trả lời:
+ Bài hát: Mời bạn vui múa ca.
+ Tác giả: Phạm Tuyên
- HS ôn hát theo hướng dẫn.
+ Cả lớp hát.
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ
đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
- HS lắng nghe và ghi nhớ.
========================================================================
Tuần
:
6 Ngàysoạn: 21/09/2013
Tiết: 6 Ngàygiảng: 23–
26/09/2013
HọcHátBài:TÌMBẠNTHÂN
(Nhạcvàlời:ViệtAnh)
I.Yêu cầu:
- Biết thêm một bài hát dành cho thiếu nhi.
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát. Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài
hát.
- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn.
II. Chuẩn bị của GV:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã ôn ở tiết trước, cho cả lớp hát
lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét
3. Bài mới
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát
+ Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời
ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn
thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây.
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
========================================================================
+ Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào
khoảng năm 1960. Cho đến nay vẫn được các thế
hệ trẻ em hát và ghi nhớ
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4
câu.
+ Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi
ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn.
- GV dánh đàn cho HS luyện giọng
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý những
chổ lấy hơi ( sau mỗi câu hát) để hướng dẫn HS
lấy hơi và ngân đúng phách.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát theo nhiều
hình thức.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét.
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo
phách.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách. GV làm mẫu:
Nào ai ngoan ai xinh ai tươi.
x x x x
- GV cho HS vỗ tay nhiều lần dến khi nào thuần
thục
- GV chỉ định một số em lên trình bày trước lớp
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò.
- GV thuyết trình: Qua bài hát các em phải biết
trân trọng tình bạn, tìm bạn tốt để chơi, phải biết
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- HS tập đọc lời ca
- HS luyện giọng
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV. Chú ý tư thế ngồi
hát ngay ngắn. hát đúng giai
điệu và tiết tấu theo hướng dẫn
của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV , chú ý phát âm rõ
lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
phách
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ:
song loan, thanh phách, trống
nhỏ…theo hướng dẫn của GV
- HS trình bày
- HS lắng nghe.
========================================================================
giúp đỡ bạn bè và phải sống hòa đồng với mọi
người.
- GV khen thưởng những em có tinh thần học tập
tốt, tuyên dương và khích lệ các em để các em cố
găng học hơn.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc
bài học
- HS thực hiện theo yêu cầu của
GV.
Tuần
:
7 Ngàysoạn: 28/09/2013
Tiết: 7 Ngàygiảng: 30/09–
03/10/2013
HọcHátBài:TÌMBẠNTHÂN (tiếptheo)
I. Yêu cầu:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
- Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ.
- Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa.
III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm
đàn vừa hát lời 2:
- GV đánh đàn cho HS luyện giọng
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
băng mẫu
- HS luyện giọng
========================================================================
- Hướng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4 câu
như ở lời 1.
- Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai,
ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét
- Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách. GV làm mẫu.
- GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng
hoặc gõ đệm chưa đều.
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động
phụ họa.
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa.
+ Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải
ứng với mỗi phách, thực hiện động tác nhún chân
nhịp nhàng suốt bài bát.
+ Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên
như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải)
+ Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên
cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân
nhún
+ Câu 4: Tay giữ nguyên ở tư thế 3, chân quay
một vòng tại chổ.
- Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận
động phụ họa thật nhịp nhàng.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- Tập hát từng câu theo hướng
dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV
- HS sữa sai
- HS xem GV hát và gõ đệm theo
phách
- HS lắng nghe và sữa sai
- HS xem GV thực hiện động tác
mẫu và thực hiện từng động tác
theo hướng dẫn của GV. Chú ý
thực hiện đúng động tác, đều,
đẹp.
- Sau khi tập xong, HS hát kết
hợp vận động phụ họa thật nhịp
nhàng.
========================================================================
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
- Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết
hợp vận động phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn
hoặc mở băng.
- Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời,
đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ
đệm theo phách và vận động phụ họa).
- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập.
- HS hát và vận động phụ họa
theo nhạc
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn
dò và ghi nhớ
Tuần
:
8 Ngàysoạn: 05/10/2013
Tiết: 8 Ngàygiảng: 07-10/10/2013
HọcHátBài:LÝCÂY XANH
(DânCaNamBộ)
I. YÊU CẦU:
- HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ
- Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
- Giáo dục các em biết yêu quý và trân trọng bản sắc dân tộc
II. CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại
một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca.
3. Bài mới:
========================================================================
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
+ Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát.
+ Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ.
- GV cho HS xem một vài tranh ảnh phong cảnh
Nam Bộ
- Cho HS nghe băng hát mẫu.
- GV đánh đàn
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có
thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào
HS dễ thuộc hơn.
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu” “ trên” “
líu”.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ,nhận xét
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ
họa.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách.
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x xx x x x x
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
tiết tấu lời ca.
Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh
x x x x x x x x
Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng
nghe
- HS xem tranh
- Nghe băng mẫu ( hoặc nghe
GV hát mẫu)
- HS luyện giọng
- Tập đọc lời ca theo hướng
dẫn của GV
- Tập hát từng câu một theo
hướng dẫn của GV.
- Chú ý tư thế ngồi hát. Hát thể
hiện đúng những tiếng có
luyến
- Hát lại nhiều lần theo
hướng dẫn của GV, chú ý tư
thế học hát.
- HS sữa sai
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, sử dụng các nhạc
cụ gõ: theo hướng dẫn của
GV.
- HS hát và gõ đệm theo tiết
tấu lời ca. Hát tiếng nào, gõ
tiếng đó.
- Hát kết hợp vận động phụ
họa, nhún chân nhịp nhàng
theo hướng dẫn của GV
========================================================================
- Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
(Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái,
hai tay chống hông).
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc
gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết
học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào.
- GV giáo dục cho HS biết trân trọng, yêu quý bản
sắc dân tộc, biết giữ gìn và bảo vệ bản sắc dân tộc.
- Nhận xét: Khen những em hát thuộc lời biết vận
động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em
chưa tập trung.
- Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập
- Ôn lại bài hát theo hướng
dẫn của GV.
- Trả lời
+ Bài: Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- Chú ý lắng nghe GV nhận
xét, dặn dò và ghi nhớ.
- HS ghi nhớ
Tuần
:
9 Ngàysoạn: 14/10/2012
Tiết: 9 Ngàygiảng: 16-19/10/2012
Ôntậpbàihát:LÝCÂYXANH
TẬPNÓITHƠTHEOTIẾTTẤU
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn
giản.
- Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát “Lý cây xanh”
- Giúp các em phát âm tiếng Việt rõ hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…)
- Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU
========================================================================
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới: Bắt cho HS hát một bài kết hợp khởi động giọng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây
xanh.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, đó là dân ca miền nào.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều
hình thức: Hát không nhạc, có nhạc, vỗ tay
theo phách, theo tiết tấu.
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ
họa ( vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân
nhún nhịp nhàng
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét
 Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu
- GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm
theo âm hình tiết tấu.
Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta
- Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm
hình tiết tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu
bài hát
- HS trả lời
- Hát theo hướng dẫn của GV
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
theo hướng dẫn
- HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS lắng nghe
- Chú ý nghe và xem GV làm mẫu.
+ HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm
tượng thanh : ta và kết hợp vỗ, gõ theo
âm hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ âm
hình tiết tấu)
- HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu (
========================================================================
nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh
- Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV
cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để
đọc theo âm hình
- GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các
loài chim như: Chim sáo, chim liếu tiếu,
chim chìa vôi…
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng
hát lại với HS bài hát Lí cây xanh ( hoặc mở
băng mẫu để HS hát và gõ đệm thật nhịp
nhàng)
- Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở …)
- Dặn HS về ôn lại bài hát Lí cây xanh.
kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo
tiết tấu)
+ Cả lớp
+ Từng dãy, nhóm
+ Cá nhân
- HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ
khác theo hương dẫn ( vừa đọc vừa gõ
theo tiết tấu)
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS thực hiện theo yêu cầu của GV
- HS hát
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ
Tuần
:
1
0
Ngàysoạn: 20/10/2013
Tiết: 1
0
Ngàygiảng: 21–24/10/2013
ÔnTậpHaiBàiHát:
TÌMBẠNTHÂN,LÝCÂYXANH
I. YÊU CẦU:
- Thuộc lời ca của hai bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời
ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát
Lí cây xanh.
- Đối với học sinh trung bình, các em hát thuộc lời ca 2 bài hát và biết gõ đệm theo
tiết tấu của bài hát.
========================================================================
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc.
- Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát.
3. Bài mới: Bắt cho cả lớp hát một bài kết hợp khởi động giọng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm
bạn thân
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn
thân.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai
điệu, ai là tác giả sáng tác bài hát.
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng
nhiều hình thức.
+ Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp
bằng tay)
+ Đệm đàn và bắt nhịp cho HS
+ Cho HS hát và vỗ tay theo phách , theo
tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động
phụ họa
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết
hợp vận động phụ họa
- Nhận xét
 Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây
xanh
- GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu
bài hát
- HS trả lời: + Tìm bạn thân
+ Việt Anh
- Hát theo hướng dẫn của GV
+ Hát không có nhạc
+ Hát theo nhạc đệm
+ Hát kết hợp vỗ tay đệm
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
- HS biểu diễn trước lớp
- HS lắng nghe
- HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả
========================================================================
hợp vỗ tay theo tiết lời ca để HS đoán tên
bài hát, dân ca miền nào.
- GV hướng dẫn HS ôn bài hát Lí cây
xanh.
- Hướng dẫn HS ôn theo hình thức vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.
- Hướng dẫn HS tập biểu diễn kết hợp
vận động phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết
hợp vận động phụ họa
- GV nhận xét
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá
nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc
nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng
hơn)
- Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã được
học và xem trước bài mới.
lời: + Lí cây xanh
+ Dân ca Nam Bộ
- HS ôn hát theo hướng dẫn:
+ Cả lớp hát
+ Từng dãy, nhóm, cá nhân hát.
- HS tập kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách và tiết tấu lời ca.
- HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ
họa
- HS biểu diễn trước lớp
+ Từng nhóm
+ Cá nhân
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe và ghi nhớ
Tuần
:
1
1
Ngàysoạn: 27/10/2013
Tiết: 1
1
Ngàygiảng: 28-31/10/2013
HọcHátBài:ĐànGàCon
Nhạc: Phi - Líp - Pen - Cô
Lời: Việt Anh
========================================================================
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát
- Biết yêu quý con vật nuôi.
II. CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Đàn gà con
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu một trong hai bài hát vừa ôn ở tiết trước,
hỏi HS nhắc lại tên bài hát, cho cả lớp hát lại.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động1: Dạy bài hát Đàn gà con
-Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.
- Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa
đệm vừa hát.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca GV cho HS
đọc thuộc từng lời theo tiết tấu). Mỗi lời ca
có 4 câu.
- Đánh đàn cho HS luyện thanh
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
- Nghe băng mẫu ( hoặc GV hát mẫu)
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của
GV.
- HS luyện thanh
========================================================================
- GV hướng dẫn HS tập hát từng câu, mỗi
câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và
giai điệu bài hát.
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại
nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát.
- Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu
cầu), nhận xét.
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm
theo phách.
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách, GV làm mẫu.
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn
x x x x
( GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ
cho HS, gồm: thanh phách, song loan, trống
nhỏ.)
 Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò
- Hỏi HS bài hát này nói về con vật gì và giáo
dục cho các em biết yêu quý con vật nuôi.
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ
tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước
khi kết thúc tiết học.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
- Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc
lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp
gõ đệm theo phách đúng yêu cầu, nhắc nhở
những em chưa tập trung trong tiết học cần
cố gắng hơn) Dặn HS về ôn bài hát vừa tập.
- Tập hát từng câu theo hướng dẫn
của GV, Hát đúng giai điệu và tiết
tấu theo hướng dẫn của GV
- Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn
của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn
tiếng.
+ Hát đồng thanh
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV thực hiện mẫu
- Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, sử dụng các nhạc cụ gõ song
loan, thanh phách, trống nhỏ. Theo
hướng dẫn của GV.
- Con gà
- HS ôn lại
- Đàn gà con
- Nhạc: Phi lip pen cô
- Lời: Việt Anh
- Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và
ghi nhớ
Tuần
:
1
2
Ngàysoạn: 02/11/2013
Tiết: 1
2
Ngàygiảng: 04–07/11/2013
========================================================================
Ôn Tập Bài Hát: ĐÀN GÀ CON
I. YÊU CẦU:
- Biết hát đúng 2 lời của bài hát.
- Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giải.
- Giaos ducj cho hocj sinh yêu quý và bảo vệ các con vật.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc
- Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hướng dẫn HS
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới: GV bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp khởi động giọng
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà
con
- Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu,
nhạc sĩ nào sáng tác.
- Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS
hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều
hình thức: Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân.
- Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai
điệu bài hát
- Trả lời:
+ Bài: Đàn gà con
+ Nhạc của Phi-líp-pen- cô, Lời
Việt của Việt Anh
- Hát theo hướng dẫn của giáo viên
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo phách
- Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời
========================================================================
ca.
Trông kia đàn gà con lông vàng
x x x x x x x
 Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ
- Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa
+ Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia
đưa ngón trỏ chỉ bên trái – phải, câu 3 và 4 tay
hơi co lên ngang hông, chân nhấp hơi nhanh
như động tác chạy
+ Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu
2 như đang uống nước, câu 3 và 4 động tác tay
như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực
hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn no.
- GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động
tác khác để minh họa nhằm phát huy tính tích
cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em.
 Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn
trước lớp
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- Nhận xét HS biểu diễn
 Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò
- Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát
lại với HS bài hát đã học
- Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu
diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố
gắng hơn)
ca
- HS thực hiện từng động tác theo
hướng dẫn của GV
- Hát kết hợp với vận động phụ họa
theo hướng dẫn
- HS có thể nghĩ ra các động tác
khác để thể hiện cho các bạn cùng
xem.
- HS biểu diễn trước lớp
- Tự nhận xét các nhóm, cá nhân
biểu diễn
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS lắng nghe
- Ghi nhớ
========================================================================
- Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu
lời ca.
Tuần
:
1
3
Ngàysoạn: 09/11/2013
Tiết: 1
3
Ngàygiảng: 11–14/11/2013
Học Hát Bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
(Nhạc Và Lời: Hoàng Vân)
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát
- Biết ý nghĩa quan trọng của ngày tết nguyên đán
II. CHUẨN BỊ:
- Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi
- Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con. GV bắt giọng hoặc
đệm đàn
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Dạy bài hát Sắp đến Tết rồi
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
========================================================================
( Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca khúc
viết cho tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con
chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở… ông đã
được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về
Văn học – Nghệ thuật)
- Cho HS nghe băng hát mẫu
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài
hát (Bài hát chia làm 4 câu hát)
- Cho HS luyện giọng
- Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần
để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS lấy hơi
giữa mỗi câu hát
- Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều
lần để thuộc lời và giai điệu bài hát
- Sửa cho HS
 Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo
theo phách và tiết tấu lời ca
- Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo
phách, tiết tấu bài hát.
+ Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui
x x xx x x xx
+ Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu
Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui
x x x x x x x x
- Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp
nhàng theo nhịp.
- Gọi các tổ lên hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng
theo nhịp bài hát.
- GV nhận xét và sữa sai
 Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò
- Giáo dục các em ý nghĩa của ngày tết.
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát
- Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay
hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước
khi kết thúc tiết học
- Nghe băng mẫu hoặc nghe GV
hát mẫu
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫn
của GV.
- HS luyện giọng
- Tập hát theo hướng dẫn của
GV.Hát đúng giai điệu và tiết
tấu theo hướng dẫn của GV.
- Hát lại nhiều lần theo hướng
dẫn của GV, chú ý phát âm rõ
lời, tròn tiếng
+ Hát đồng thanh.
+ Hát theo dãy, nhóm
+ Hát cá nhân
- HS xem GV thực hiện mẫu và
làm theo
- HS thực hiện theo hướng dẫn
- HS lên hát
- HS lắng nghe và sữa sai
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- Làm theo hướng dẫn của GV
========================================================================
- Nhận xét chung, dặn HS về ôn bài hát vừa tập - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn
dò và ghi nhớ
Tuần
:
1
4
Ngàysoạn: 16/11/2013
Tiết: 1
4
Ngàygiảng: 18-21/11/2013
Ôn Tập Bài Hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI
I. YÊU CẦU:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản.
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn, máy nghe và băng nhạc
- Nhạc cụ gõ ( thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca) .
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU.
1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Sắp đến
Tết rồi
- Cho HS xem tranh minh hoạ ngày Tết. Hỏi HS
bức tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả
sáng tác bài hát
- Cho HS nhận xét nội dung bức tranh
- Ngồi ngay ngắn, xem tranh
Trả lời:
+ Bài hát: Sắp đến Tết rồi.
+ Tác giả: Hoàng Vân
- HS nhận xét nội dung tranh
========================================================================
- Đánh đàn cho HS luyện thanh
- Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát
thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình
thức.
+ Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân
+ Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo
tiết tấu lời ca ( sử dụng thêm nhạc cụ gõ)
 Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
họa
- Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa
+ Câu 1,2: Chân nhún theo nhịp, bước sang
phải rồi sang trái, tay vỗ vào các tiếng: rồi, vui.
+ Câu 3: Đưa hai ngón trỏ lên ngang vai, chân
nhún theo nhịp
+ Câu 4: Đưa 2 tay lên ôm chéo ngang ngực,
bàn tay xoè ra, chân nhún.
- HS trình bày trước lớp theo tổ.
- HS nhận xét, GV nhận xét.
 Hoạt động 3: Tập đọc lời thơ theo tiết
tấu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời thơ theo tiết tấu của
bài hát Sắp đến tết rồi.
- Cho HS đọc theo từng nhóm, tổ, cá nhân.
- Luyện thanh
- Hát theo hướng dẫn của GV
- Hát đồng thanh dãy, nhóm, cá
nhân
- Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm
theo tiết tấu lời ca.
- Thực hiện theo hướng dẫn
- HS trình bày trước lớp
- Nhận xét, lắng nghe GV nhận xét
- HS tập đọc lời theo tiết tấu nhiều
lần để thuộc lời.
- Chia nhóm: Một nhóm đọc lời,
các nhóm còn lại sử dụng nhạc cụ
gõ đệm theo tiết tấu.
- Từng nhóm, tổ, cá nhân đứng lên
========================================================================
- Gọi từng nhóm, tổ, cá nhân đứng lên đọc.
- GV nhận xét
 Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò:
- Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với
HS bài hát đã học .
- Nhận xét , khen cá nhân biểu diễn tốt, nhắc
nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về ôn lại bài hát Sắp đến tết rồi, tập
vỗ tay đúng phách và tiết tấu lời ca.
đọc.
- HS lắng nghe
- HS hát
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ
Tuần
:
1
5
Ngàysoạn: 23/11/2013
Tiết: 1
5
Ngàygiảng: 25–28/11/2013
Ôn Tập 2 Bài Hát:
ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI
ĐỂ TẢI ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN
NÀY
THẦY CÔ
VÀO TRANG
http://tieuhocvn.info
========================================================================

Contenu connexe

Tendances

Giáo án lớp mầm tết đến rồi
Giáo án lớp mầm tết đến rồiGiáo án lớp mầm tết đến rồi
Giáo án lớp mầm tết đến rồiCTU
 
Giao an day van dong mgn
Giao an day van dong mgnGiao an day van dong mgn
Giao an day van dong mgnMít Ướt
 
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡ
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡGiáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡ
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡMít Ướt
 
Giao an nghe hat kt
Giao an nghe hat ktGiao an nghe hat kt
Giao an nghe hat ktMít Ướt
 
Dan ga-trong-san
Dan ga-trong-sanDan ga-trong-san
Dan ga-trong-sanCuong Le
 
Giao an day hat mgb
Giao an day hat   mgbGiao an day hat   mgb
Giao an day hat mgbMít Ướt
 
Tailieu.vncty.com bai giang dhlt mam non
Tailieu.vncty.com   bai giang dhlt mam nonTailieu.vncty.com   bai giang dhlt mam non
Tailieu.vncty.com bai giang dhlt mam nonTrần Đức Anh
 
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạc
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạcGiáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạc
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạcnataliej4
 
Tiet 2 bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...
Tiet 2   bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...Tiet 2   bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...
Tiet 2 bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...Hoa Phượng
 
7. tai lieu tap huan tt22 mon am nhac
7. tai lieu tap huan tt22   mon am nhac7. tai lieu tap huan tt22   mon am nhac
7. tai lieu tap huan tt22 mon am nhacvinhduchanh
 

Tendances (17)

Giao an 7 2015
Giao an 7 2015Giao an 7 2015
Giao an 7 2015
 
Chuẩn kiến thức ky nang am nhac
Chuẩn kiến thức ky nang am nhacChuẩn kiến thức ky nang am nhac
Chuẩn kiến thức ky nang am nhac
 
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thucGiao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
 
Giáo án lớp mầm tết đến rồi
Giáo án lớp mầm tết đến rồiGiáo án lớp mầm tết đến rồi
Giáo án lớp mầm tết đến rồi
 
Am nhac lop3
Am nhac lop3Am nhac lop3
Am nhac lop3
 
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
 
Đề tài: Dạy bài “Cô hát cho trẻ nghe” ở trường Cao đẳng Sư phạm
Đề tài: Dạy bài “Cô hát cho trẻ nghe” ở trường Cao đẳng Sư phạmĐề tài: Dạy bài “Cô hát cho trẻ nghe” ở trường Cao đẳng Sư phạm
Đề tài: Dạy bài “Cô hát cho trẻ nghe” ở trường Cao đẳng Sư phạm
 
Giao an day van dong mgn
Giao an day van dong mgnGiao an day van dong mgn
Giao an day van dong mgn
 
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡ
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡGiáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡ
Giáo án dạy vận động mẫu giáo nhỡ
 
Giao an nghe hat kt
Giao an nghe hat ktGiao an nghe hat kt
Giao an nghe hat kt
 
Dan ga-trong-san
Dan ga-trong-sanDan ga-trong-san
Dan ga-trong-san
 
Giao an day hat mgb
Giao an day hat   mgbGiao an day hat   mgb
Giao an day hat mgb
 
Nhac 9 2015
Nhac 9 2015Nhac 9 2015
Nhac 9 2015
 
Tailieu.vncty.com bai giang dhlt mam non
Tailieu.vncty.com   bai giang dhlt mam nonTailieu.vncty.com   bai giang dhlt mam non
Tailieu.vncty.com bai giang dhlt mam non
 
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạc
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạcGiáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạc
Giáo án học phần lí luận và phƣơng pháp tổ chức hoạt động âm nhạc
 
Tiet 2 bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...
Tiet 2   bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...Tiet 2   bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...
Tiet 2 bai 1- hoc hat- bai tieng chuong va ngon co. bai doc them- am nhac o...
 
7. tai lieu tap huan tt22 mon am nhac
7. tai lieu tap huan tt22   mon am nhac7. tai lieu tap huan tt22   mon am nhac
7. tai lieu tap huan tt22 mon am nhac
 

En vedette

Giao an am nhac lop 5 co hinh minh hoa
Giao an am nhac lop 5  co hinh minh hoaGiao an am nhac lop 5  co hinh minh hoa
Giao an am nhac lop 5 co hinh minh hoatieuhocvn .info
 
Phan phoi chuong trinh thu cong ki thuat tieu hoc
Phan phoi chuong trinh thu cong ki  thuat tieu hocPhan phoi chuong trinh thu cong ki  thuat tieu hoc
Phan phoi chuong trinh thu cong ki thuat tieu hoctieuhocvn .info
 
Cac tro choi
Cac tro choiCac tro choi
Cac tro choihoanghl93
 
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu họcCâu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu họcBUG Corporation
 
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thongTrần Kỳ
 
rung chuông vàng
rung chuông vàngrung chuông vàng
rung chuông vànglanlanh
 
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Bái
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền BáiRung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Bái
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Báitieuhocvn .info
 
111 cau hoi rung chuong vang lop 5
111 cau hoi rung chuong vang lop 5111 cau hoi rung chuong vang lop 5
111 cau hoi rung chuong vang lop 5Loan Tran Thi
 

En vedette (10)

Giao an am nhac lop 5 co hinh minh hoa
Giao an am nhac lop 5  co hinh minh hoaGiao an am nhac lop 5  co hinh minh hoa
Giao an am nhac lop 5 co hinh minh hoa
 
Phan phoi chuong trinh thu cong ki thuat tieu hoc
Phan phoi chuong trinh thu cong ki  thuat tieu hocPhan phoi chuong trinh thu cong ki  thuat tieu hoc
Phan phoi chuong trinh thu cong ki thuat tieu hoc
 
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 cả năm
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 cả nămGiáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 cả năm
Giáo án Mĩ thuật Đan Mạch lớp 1 cả năm
 
Cac tro choi
Cac tro choiCac tro choi
Cac tro choi
 
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu họcCâu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
Câu hỏi trắc nghiệm an toàn giao thông cho học sinh tiểu học
 
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong
100 cau hoi va dap an ve an toan giao thong
 
rung chuông vàng
rung chuông vàngrung chuông vàng
rung chuông vàng
 
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Bái
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền BáiRung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Bái
Rung chuông vàng khối 5 - Tiểu học Kiền Bái
 
111 cau hoi rung chuong vang lop 5
111 cau hoi rung chuong vang lop 5111 cau hoi rung chuong vang lop 5
111 cau hoi rung chuong vang lop 5
 
Rung chuong vàng
Rung chuong vàng Rung chuong vàng
Rung chuong vàng
 

Similaire à Giáo án Âm nhạc 1 Cả năm theo Chuẩn có khuông nhạc minh họa

GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docx
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docxGIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docx
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docxTopSKKN
 
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.ppt
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.pptTiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.ppt
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.pptTranThaiSon6
 
Chính tả
Chính tảChính tả
Chính tảhthai147
 
Giao an-lop-1-tuan-32-day-du
Giao an-lop-1-tuan-32-day-duGiao an-lop-1-tuan-32-day-du
Giao an-lop-1-tuan-32-day-dugia su minh tri
 
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Non Mầm
 
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Non Mầm
 
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu Panda
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu PandaKế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu Panda
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu PandaNon Mầm
 
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)tieuhocvn .info
 
Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)
 Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi) Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)
Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)Non Mầm
 
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...Kareem Stark
 

Similaire à Giáo án Âm nhạc 1 Cả năm theo Chuẩn có khuông nhạc minh họa (20)

Giao an 7 2015
Giao an 7 2015Giao an 7 2015
Giao an 7 2015
 
Giao an am nhac lop 8 mau
Giao an am nhac lop 8 mauGiao an am nhac lop 8 mau
Giao an am nhac lop 8 mau
 
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docx
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docxGIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docx
GIÁO ÁN ÂM NHẠC 6 KẾT NỐI TRI THỨC.docx
 
Am nhac lop3
Am nhac lop3Am nhac lop3
Am nhac lop3
 
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.ppt
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.pptTiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.ppt
Tiet 01. Bai Bong dang mot ngoi truong.ppt
 
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thucGiao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc
 
Luận văn: Dạy thanh nhạc cho sinh viên giọng nam cao, HAY, 9đ
Luận văn: Dạy thanh nhạc cho sinh viên giọng nam cao, HAY, 9đLuận văn: Dạy thanh nhạc cho sinh viên giọng nam cao, HAY, 9đ
Luận văn: Dạy thanh nhạc cho sinh viên giọng nam cao, HAY, 9đ
 
Chính tả
Chính tảChính tả
Chính tả
 
1390399
13903991390399
1390399
 
Giao an-lop-1-tuan-32-day-du
Giao an-lop-1-tuan-32-day-duGiao an-lop-1-tuan-32-day-du
Giao an-lop-1-tuan-32-day-du
 
Tuần 11- GA lop 3
Tuần 11- GA lop 3Tuần 11- GA lop 3
Tuần 11- GA lop 3
 
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 5 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
 
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
Kế hoạch tuần 3 tháng 11 năm 2017 lớp gấu Misa (5 6 tuổi)
 
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu Panda
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu PandaKế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu Panda
Kế hoạch tuần 2 tháng 12-2017 lớp gấu Panda
 
Tuần 3- GA lop 3
Tuần 3- GA lop 3Tuần 3- GA lop 3
Tuần 3- GA lop 3
 
Sang tac nhac
Sang tac nhacSang tac nhac
Sang tac nhac
 
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)
Giáo án Ôn hè 2013 - Lớp 4 ( lớp3 lên lớp 4)
 
Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)
 Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi) Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)
Kế hoạch tuần 4 tháng 12-2017 lớp gấu Panda(3 4 tuổi)
 
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...
Giáo án Tiếng Việt Lớp 1 (Kết nối tri thức) - Phần: Học vần - Chương trình cả...
 
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
Giao an am nhac 8 ca nam chuan kien thuc 2
 

Plus de tieuhocvn .info

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...tieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt tháctieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩatieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếntieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến tieuhocvn .info
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you againtieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếntieuhocvn .info
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6tieuhocvn .info
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...tieuhocvn .info
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìutieuhocvn .info
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhtieuhocvn .info
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...tieuhocvn .info
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng tieuhocvn .info
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 tieuhocvn .info
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 tieuhocvn .info
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5tieuhocvn .info
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018tieuhocvn .info
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plantieuhocvn .info
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4tieuhocvn .info
 

Plus de tieuhocvn .info (20)

Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32  Luyện tập Cách viết  đoạn văn hay miêu tả ...
Luyện từ và câu 5 Tuần 3 Trang 32 Luyện tập Cách viết đoạn văn hay miêu tả ...
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thácLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 13 Luyện tập về Từ đồng nghĩa Cá hồi vượt thác
 
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩaLuyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
Luyện từ và câu 5 Tuần 1 Trang 7 Từ đồng nghĩa
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 92 Cách đặt Câu khiến
 
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you againÔn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1:  Nice to see you again
Ôn luyện và Kiểm tra Tiếng Anh Lớp 4 Tuần 1 | Unit 1: Nice to see you again
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiếnLuyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
Luyện từ và câu 4 Tuần 27 trang 87 Câu khiến
 
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6Luyện từ và câu 4 Tuần 1  Cấu tạo của tiếng Trang 6
Luyện từ và câu 4 Tuần 1 Cấu tạo của tiếng Trang 6
 
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
Bài tập cuối tuần Tiếng Việt 5 Tuần 10 | Làm tốt bài đọc hiểu Tiếng việt này ...
 
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìuTập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn  kể chuyện Ba lưỡi rìu
Tập làm văn 4 trang 64 Luyện tập Xây dựng Đoạn văn kể chuyện Ba lưỡi rìu
 
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinhGiao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
Giao an-tap-lam-van-lop-3-theo-huong-trai-nghiem-sang-tao-cua-hoc-sinh
 
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học  Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
Kinh nghiệm Bồi dưỡng giáo viên tiểu học Giảng dạy tốt Dạng toán Hiệu và Tỉ ...
 
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
Giải một số bài toán Lớp 4 bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng
 
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5 Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
Chu vi hình tròn Tiết 95 – trang 97 - Toán 5
 
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5 Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
Hình tròn , đường tròn Tiết 94 – trang 97 - Toán 5
 
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19 Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
Toán 5 trang 93 Diện tích Hình thang Tiết 91 Tuần 19
 
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5Hình thang   Tiết 90 – trang  91 - Toán 5
Hình thang Tiết 90 – trang 91 - Toán 5
 
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
Thay đổi chính sách cho giáo viên tiểu học từ năm 2018
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson PlanGiáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 5 | 5th Grade Life skills Lesson Plan
 
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4|  Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
Giáo án Thực hành Kĩ năng sống Lớp 4| Life skills Lesson Plan Exemplars Grade 4
 

Dernier

10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...Nguyen Thanh Tu Collection
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào môBryan Williams
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 pha
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 phaThiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 pha
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 phaAnhDngBi4
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx22146042
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )lamdapoet123
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Học viện Kstudy
 
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Xem Số Mệnh
 
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...Xem Số Mệnh
 
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptx
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptxGame-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptx
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptxxaxanhuxaxoi
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdfdong92356
 
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ haoBookoTime
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...Nguyen Thanh Tu Collection
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...Nguyen Thanh Tu Collection
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...PhcTrn274398
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếngTonH1
 
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"LaiHoang6
 
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdf
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdfMạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdf
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdfXem Số Mệnh
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...Nguyen Thanh Tu Collection
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11zedgaming208
 

Dernier (20)

10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
10 ĐỀ KIỂM TRA + 6 ĐỀ ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO C...
 
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
[GIẢI PHẪU BỆNH] Tổn thương cơ bản của tb bào mô
 
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
50 ĐỀ ĐỀ XUẤT THI VÀO 10 THPT SỞ GIÁO DỤC THANH HÓA MÔN TIẾNG ANH 9 CÓ TỰ LUẬ...
 
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 pha
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 phaThiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 pha
Thiết kế hệ thống điều khiển chỉnh lưu tích cực 1 pha
 
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptxCHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
CHƯƠNG VII LUẬT DÂN SỰ (2) Pháp luật đại cương.pptx
 
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
Bài giảng về vật liệu ceramic ( sứ vệ sinh, gạch ốp lát )
 
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
Slide Webinar Hướng dẫn sử dụng ChatGPT cho người mới bắt đầ...
 
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
Lập lá số tử vi trọn đời có luận giải chi tiết, chính xác n...
 
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...
Luận giải tử vi của 12 con giáp năm 2024 chi tiết và chính xác -...
 
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptx
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptxGame-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptx
Game-Plants-vs-Zombies để ôn tập môn kinh tế chính trị.pptx
 
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập  PLDC.pdf
200 câu hỏi trắc nghiệm ôn tập PLDC.pdf
 
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao
1第一课:你好.pptx. Chinese lesson 1: Hello.Nỉ hao
 
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
TỔNG HỢP 30 ĐỀ THI CHỌN HSG CÁC TRƯỜNG THPT CHUYÊN VÙNG DUYÊN HẢI & ĐỒNG BẰNG...
 
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
BỘ ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 VẬT LÝ 11 - KẾT NỐI TRI THỨC - THEO CẤU TRÚC ĐỀ MIN...
 
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
ĐẢNG LÃNH ĐẠO HAI CUỘC KHÁNG CHIẾN GIÀNH ĐỘC LẬP HOÀN TOÀN, THỐNG NHẤT ĐẤT NƯ...
 
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tếMa trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
Ma trận - định thức và các ứng dụng trong kinh tế
 
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
syllabus for the book "Tiếng Anh 6 i-Learn Smart World"
 
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdf
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdfMạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdf
Mạch điện tử - Điện tử số sáng tạo VN-new.pdf
 
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
ĐỀ THAM KHẢO THEO HƯỚNG MINH HỌA 2025 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ 2 NĂM HỌC 2023-202...
 
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11cuộc cải cách của Lê Thánh Tông -  Sử 11
cuộc cải cách của Lê Thánh Tông - Sử 11
 

Giáo án Âm nhạc 1 Cả năm theo Chuẩn có khuông nhạc minh họa

  • 1. Tuần : 1 Họchát:QUÊHƯƠNGTƯƠIĐẸP (Dân Ca Nùng – Đặt Lời: Anh Hoàng) Ngàysoạn: 15/08/2013 Tiết: 1 Ngàygiảng: 19-22/08/2013 I. Yêu cầu - Biết một bài hát mới dành cho thiếu nhi. - Biết hát theo giai điệu, lời ca,vỗ tay và gõ đệm theo bài hát. - Giáo dục các em biết yêu nét văn hóa của dân tộc ta nhiều hơn. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Hát chuẩn xác bài quê hương tươi đẹp. - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách), máy nghe, băng hát mẫu. - Tranh minh hoạ, ( Nếu có) về dân tộc ít người thuộc vùng núi phía Bắc. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Không tiến hành vì là bài đầu tiên 3. Bài mới: ========================================================================
  • 2. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Dạy bài hát Quê hương tươi đẹp. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Cho HS nghe băng hát mẫu( GV vừa đệm đàn vừa hát). - GV đệm đàn cho HS luyện thanh. La la la la la la la la la la - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn ( bài chia làm 5 câu). -Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2 – 3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những tiếng cuối cấu hát ứng với trường độ từng nốt để nhắc HS ngân đúng phách - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát theo nhiều cách. - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.  Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gỗ đệm theo phách. Quê hương em biết bao tươi đẹp… x x x x -Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe - Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu) - Luyện thanh - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dẫn của GV. - HS thực hiện hướng dẫn của GV + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm. + Hát cá nhân - HS sữa sai - HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ========================================================================
  • 3. - GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách ( mỗi bên gõ 2 phách). - GV thuyết trình sơ qua về nét văn hóa của dân tộc Nùng. Giáo dục các em phải biết yêu quê hương đất nước và yêu nét văn hóa của dân tộc mình.  Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của dân tộc nào? - Nhận xét chung ( khen thưởng các em thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhở các em yêu cầu trung trong tiết học cần cố gắng hơn). Dặn HS về ôn bài hát vừa tập - HS lắng nghe và ghi nhớ. - Trả lời + Bài; Quê hương tươi đẹp. + Dân ca Nùng - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Tuần : 2 Ngàysoạn: 25/08/2013 Tiết: 2 Ngàygiảng: 26-29/08/2013 Ôn Tập Bài: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP I. Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát và vỗ tay đệm theo bài hát, đệm theo tiết tấu bài hát. - Giáo dục cho các em hiểu rõ hơn về truyền thống dân tộc ta. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn, máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ gõ ( Song loan, thanh phách) III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát ========================================================================
  • 4. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1 : Ôn bài hát quê hương tươi đẹp. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là dân ca của dân tộc nào? - GV đệm đàn cho HS luyện thanh La la la la la la la la la la - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: + Bắt giọng cho HS hát + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách - Hướng dẫn HS đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng ( tiếng quê bước sang trái nhún chụm hai chân, tiếng bao bước sang phải) theo nhịp 2 - Mời HS lên biễu diễn trước lớp. - Nhận xét:  Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Trả lời: + Tên bài hát: Quê hương tươi đẹp + Dân ca của dân tộc Nùng - Luyện thanh - Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn. - HS biễu diễn trước lớp: + Từng nhóm + Cá nhân - HS lắng nghe ========================================================================
  • 5. - GV hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu - Nhận xét ( có thể mời HS nhận xét trước khi GV nhận xét)  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò -GV đệm đàn cùng hát lại với HS đã học. ( hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc) - Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cốgắng hơn. - Dặn HS về ôn lại bài hát Quê hương tươi đẹp, tập võ tay đúng phách và đúng tiết tấu lời ca. - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu -HS thực hiện gõ đệm theo tiết tấu. + Cả lớp. + Từng dãy, nhóm + Cá nhân - Nhận xét các bạn hát và vỗ tay theo tiết tấu lời ca ( xem bạn nào, nhóm nào thực hiện đúng, hay nhất, nhóm nào chưa đều) - HS thực hiện đúng hướng dẫn. - HS lắng nghe Ghi nhớ Tuần : 3 Ngàysoạn: 01/09/2013 Tiết: 3 Ngàygiảng: 03-06/09/2013 HọcHát:MỜIBẠNVUIMÚACA (Nhạcvàlời:PhạmTuyên) I. Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay đệm theo bài hát - Biết gõ đệm theo phách của bài hát. II. Chuẩn bị của GV: - Hát chuẩn xác bài Mời bạn vui múa ca. - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn ========================================================================
  • 6. 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. 3. Bài mới: Hoạt động của giiáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1:Dạy bài hát Mời bạn vui múa ca. - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. Bài hát này được trích từ nhạc cảnh Mèo đi câu cá của nhạc sĩ Phạm Tuyên. - Cho HS nghe băng hát mẫu - Đánh đàn cho HS luyện giọng - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn - Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca đẻ khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những chổ lấy hơi ( sau nốt trắng) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe - Nghe băng mẫu - HS luyện giọng - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thê ngồi hát ngay ngắn. Hát ngân đúng phách theo hướng dãn của GV. ========================================================================
  • 7. - Sau khi tập xong bài hát , cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu)  Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x xx x x xx - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào. x x x x x x x x  Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò. - Cho HS ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát. - Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, gõ phách và biết vận động phụ họa nhịp nhàng, đúng yêu cầu; nhắc nhỡ những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn ). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập . - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân . - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: Song loan, thanh phách, trống nhỏ,… theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca ( dùng thanh phách ) -Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV. - Trả lời: + Bài : mời bạn vui múa ca. + Tác giả Phạm Tuyên. - Chú ý nghe giáo viên nhận xét. - HS ghi nhớ Tuần : 4 Ngàysoạn: 07/09/2013 Tiết: 4 Ngàygiảng: 09–12/09/2013 ÔnTậpBàiHát:MỜIBẠNVUIMÚACA TròChơi:TheoBàiĐồngDaoNgựaÔngĐãVề ========================================================================
  • 8. I.Yêu cầu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản - Tham gia tập biểu diễn bài hát. - Tham gia trò chơi II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…) - Nắm vững trò chơi, chuẩn bị một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn tập 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Mời bạn vui múa ca. - Hỏi học sinh tên bài hát vừa được nghe giai điệu, sáng tác của nhạc sĩ nào. - GV đánh đàn cho HS luyện thanh - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt nhịp cho HS hát (GV giữ nhịp bằng tay) - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. - Đoán tên bài hát và tác giả + Tên bài: Mời bạn vui múa ca. + Tác giả: Phạm Tuyên - HS luyện thanh - Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm ========================================================================
  • 9. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa (vỗ tay, chân nhún nhịp nhàng sang trái, sang phải theo nhịp bài ca). - Mời HS lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét  Hoạt động 2: Trò chơi theo đồng dao: Ngựa ông đã về. - Hướng dẫn HS đọc câu đồng dao theo âm hình tiết tấu. Nhong nhong nhong ngựa ông đã về Cắt cỏ Bồ Đề cho ngựa ông ăn - Sau khi đã đọc thuộc bài đồng dao đúng tiết tất, GV hướng dẫn HS trò chơi “ cưỡi ngựa” như sau: + HS Nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que giả làm ngựa vào đầu gối và nhảy theo phách, ai để rơi que là thua cuộc. + HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, một tay giả như đang nắm cương ngựa, chân nhảy theo phách, ai nhảy không đúng là thua.  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò. - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Mời bạn cùng múa ca ( hoặc mở băng mẫu để HS hát và vận động theo nhạc. - Nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biễu biễn chưa đạt cần cố gắng hơn). theo phách, tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp với vận dộng phụ họa theo hướng dẫn. - HS biễu diễn trước lớp. - HS lắng nghe và sữa sai - Chú ý nghe GV đọc mẫu. - HS thực hiện đọc câu đồng dao và vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Sử dụng thanh phách để gõ đệm. - HS nghe hướng dẫn và tham gia trò chơi, mỗi đội chia thành hai nhóm ( nam, nữ). Nhóm nam thi trước. Các bạn còn lại ở dưới lớp vừa đọc đồng thanh bài đồng dao vừa vỗ tay theo phách. - HS ôn hát theo hướng dẫn - HS lắng nghe và ghi nhớ ========================================================================
  • 10. Tuần : 5 Ngàysoạn: 14/09/2013 Tiết: 5 Ngàygiảng: 16–19/09/2013 Ôntậphaibàihát: QUÊHƯƠNGTƯƠIĐẸP,MỜIBẠNVUIMÚACA I. Yêu cầu: - Biết hát theo đúng lời ca 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản và tham gia biểu diễn bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo bài hát. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Đàn, máy nghe, băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…) - Một vài thanh tre hoặc que dài 0,5m giả làm roi ngựa III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: - GV cho HS nghe giai điệu hai bài hát rồi cho HS đoán tên từng bài hát. - Bắt nhịp cho HS hát kết hợp luyện giọng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Quê hương tươi đẹp. - Cho HS nghe lại giai điệu bài hát Quê hương tươi đẹp - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, là dân ca của dân tộc nào? - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát. + Quê hương tươi đẹp + Dân ca Nùng - Hát theo hướng dẫn của giáo viên ========================================================================
  • 11. + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay) + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS. + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, tiết tấu lời ca ( Hoặc gõ đệm) + Hướng dẫn HS hát kết hợp với vận động phụ hoạ. (Nhún theo nhịp) - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( Hát kết hợp vận động phụ họa) - Nhận xét  Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Mời bạn vui múa ca. - GV treo tranh minh hoạ kết hợp cho HS nghe giai điệu bài hát để HS đoán tên bài hát, tác giả sáng tác. - GV hướng dẫn HS ôn bài hát ( Cách thức như ở bài Quê hương tươi đẹp) - Cho HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Nhận xét  Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò. - Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn). Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã học + Hát không có nhạc + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca. + Hát kết hợp với vận động phụ hoạ theo hướng dẫn. - HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm. + Cá nhân - HS xem tranh, nghe giai điệu và trả lời: + Bài hát: Mời bạn vui múa ca. + Tác giả: Phạm Tuyên - HS ôn hát theo hướng dẫn. + Cả lớp hát. + Từng dãy, nhóm, cá nhân hát. - HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HS lắng nghe và ghi nhớ. - HS lắng nghe và ghi nhớ. ========================================================================
  • 12. Tuần : 6 Ngàysoạn: 21/09/2013 Tiết: 6 Ngàygiảng: 23– 26/09/2013 HọcHátBài:TÌMBẠNTHÂN (Nhạcvàlời:ViệtAnh) I.Yêu cầu: - Biết thêm một bài hát dành cho thiếu nhi. - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát. Biết hát kết hợp vỗ tay theo lời 1 của bài hát. - Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn. II. Chuẩn bị của GV: - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên bài hát đã ôn ở tiết trước, cho cả lớp hát lại. GV đệm đàn và bắt giọng, gọi một vài em hát lại, GV nhận xét 3. Bài mới Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát + Giới thiệu qua cho HS biết: Bài hát này có 2 lời ca, tiết tấu rộn ràng, giai điệu đẹp, nói về tình bạn thân ái của Tuổi nhi đồng thơ ngây. - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe ========================================================================
  • 13. + Bài hát được tác giả Việt Anh sáng tác vào khoảng năm 1960. Cho đến nay vẫn được các thế hệ trẻ em hát và ghi nhớ - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca. Chia lời 1 thành 4 câu. + Đọc mẫu, có thể đọc theo tiết tấu lời ca để khi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - GV dánh đàn cho HS luyện giọng - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Chú ý những chổ lấy hơi ( sau mỗi câu hát) để hướng dẫn HS lấy hơi và ngân đúng phách. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát theo nhiều hình thức. - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.  Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi. x x x x - GV cho HS vỗ tay nhiều lần dến khi nào thuần thục - GV chỉ định một số em lên trình bày trước lớp  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò. - GV thuyết trình: Qua bài hát các em phải biết trân trọng tình bạn, tìm bạn tốt để chơi, phải biết - Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu) - HS tập đọc lời ca - HS luyện giọng - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV. Chú ý tư thế ngồi hát ngay ngắn. hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV , chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - HS xem GV hát và gõ đệm theo phách - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: song loan, thanh phách, trống nhỏ…theo hướng dẫn của GV - HS trình bày - HS lắng nghe. ========================================================================
  • 14. giúp đỡ bạn bè và phải sống hòa đồng với mọi người. - GV khen thưởng những em có tinh thần học tập tốt, tuyên dương và khích lệ các em để các em cố găng học hơn. - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc bài học - HS thực hiện theo yêu cầu của GV. Tuần : 7 Ngàysoạn: 28/09/2013 Tiết: 7 Ngàygiảng: 30/09– 03/10/2013 HọcHátBài:TÌMBẠNTHÂN (tiếptheo) I. Yêu cầu: - Biết hát đúng 2 lời của bài hát. - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ hoạ. - Giáo dục các em biết quý trọng tình bạn. II. Chuẩn bị của giáo viên: - Hát chuẩn xác bài Tìm bạn thân - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp trong khi học lời 2 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Dạy bài hát Tìm bạn thân - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm đàn vừa hát lời 2: - GV đánh đàn cho HS luyện giọng - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe băng mẫu - HS luyện giọng ========================================================================
  • 15. - Hướng dẫn HS tập đọc lời 2. Chia thành 4 câu như ở lời 1. - Dạy hát từng câu lời 2, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS ( Nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét - Hướng dẫn HS hát lời 2 và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. GV làm mẫu. - GV nhận xét, sửa cho những em hát chưa đúng hoặc gõ đệm chưa đều.  Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa. + Nhún chân theo phách, nhún chân trái – phải ứng với mỗi phách, thực hiện động tác nhún chân nhịp nhàng suốt bài bát. + Câu 1, 2: Kết hợp với nhún chân, tay giơ lên như vẫy gọi bạn.( câu 1 tay trái, câu 2: tay phải) + Câu 3: Giơ hai tay lên tạo thành vòng tròn trên cao, nghiêng mình sang trái, sáng phải theo chân nhún + Câu 4: Tay giữ nguyên ở tư thế 3, chân quay một vòng tại chổ. - Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng. - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV - HS sữa sai - HS xem GV hát và gõ đệm theo phách - HS lắng nghe và sữa sai - HS xem GV thực hiện động tác mẫu và thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. Chú ý thực hiện đúng động tác, đều, đẹp. - Sau khi tập xong, HS hát kết hợp vận động phụ họa thật nhịp nhàng. ========================================================================
  • 16.  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Trước khi kết thúc tiết học, GV cho HS hát kết hợp vận động phụ họa cả bài hát, GV đệm đàn hoặc mở băng. - Nhận xét chung ( Khen những HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp vận gõ đệm theo phách và vận động phụ họa). - Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập. - HS hát và vận động phụ họa theo nhạc - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Tuần : 8 Ngàysoạn: 05/10/2013 Tiết: 8 Ngàygiảng: 07-10/10/2013 HọcHátBài:LÝCÂY XANH (DânCaNamBộ) I. YÊU CẦU: - HS biết đây là bài hát dân ca Nam Bộ - Biết hát theo giai điệu và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Giáo dục các em biết yêu quý và trân trọng bản sắc dân tộc II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Lý cây xanh - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Hỏi HS nhắc lại tên các bài hát đã học, đệm đàn cho HS hát lại một trong các bài hát, vỗ tay đệm theo phách, nhịp hoặc tiết tấu lời ca. 3. Bài mới: ========================================================================
  • 17. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Dạy bài hát: Lý cây bông - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. + Cho HS biết: Bài hát hình thành từ câu thơ lục bát. + Bài Lý cây xanh là dân ca Nam Bộ. - GV cho HS xem một vài tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ - Cho HS nghe băng hát mẫu. - GV đánh đàn - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu ngắn. Có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghi ghép giai điệu vào HS dễ thuộc hơn. - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Chú ý những tiếng có luyến như “ đậu” “ trên” “ líu”. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS ,nhận xét  Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x xx x x x x - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Cái cây xanh xanh thì lá cũng xanh x x x x x x x x Ngồi ngay ngắn, chú ý lắng nghe - HS xem tranh - Nghe băng mẫu ( hoặc nghe GV hát mẫu) - HS luyện giọng - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV - Tập hát từng câu một theo hướng dẫn của GV. - Chú ý tư thế ngồi hát. Hát thể hiện đúng những tiếng có luyến - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý tư thế học hát. - HS sữa sai - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ: theo hướng dẫn của GV. - HS hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca. Hát tiếng nào, gõ tiếng đó. - Hát kết hợp vận động phụ họa, nhún chân nhịp nhàng theo hướng dẫn của GV ========================================================================
  • 18. - Sau đó GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động (Nhún chân nhịp nhàng, phách mạnh nhún chân trái, hai tay chống hông).  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, dân ca của miền nào. - GV giáo dục cho HS biết trân trọng, yêu quý bản sắc dân tộc, biết giữ gìn và bảo vệ bản sắc dân tộc. - Nhận xét: Khen những em hát thuộc lời biết vận động phụ hoạ, đúng yêu cầu; nhắc nhở những em chưa tập trung. - Dặn HS về ôn tập bài hát vừa tập - Ôn lại bài hát theo hướng dẫn của GV. - Trả lời + Bài: Lí cây xanh + Dân ca Nam Bộ - Chú ý lắng nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ. - HS ghi nhớ Tuần : 9 Ngàysoạn: 14/10/2012 Tiết: 9 Ngàygiảng: 16-19/10/2012 Ôntậpbàihát:LÝCÂYXANH TẬPNÓITHƠTHEOTIẾTTẤU I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca và biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tập nói thơ theo tiết tấu của bài hát “Lý cây xanh” - Giúp các em phát âm tiếng Việt rõ hơn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…) - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU ========================================================================
  • 19. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: Bắt cho HS hát một bài kết hợp khởi động giọng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Lí cây xanh. - Cho HS nghe giai điệu bài hát Lí cây xanh - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, đó là dân ca miền nào. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức: Hát không nhạc, có nhạc, vỗ tay theo phách, theo tiết tấu. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa ( vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp, chân nhún nhịp nhàng - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét  Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu - GV hướng dẫn HS tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo âm hình tiết tấu. Miệng đọc: Ta ta ta ta , ta ta ta ta - Sau khi HS đọc và vỗ tay nhuần nhuyễn âm hình tiết tấu của bài Lí cây xanh, GV cho HS - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát - HS trả lời - Hát theo hướng dẫn của GV - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn - HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm + Cá nhân - HS lắng nghe - Chú ý nghe và xem GV làm mẫu. + HS đọc âm hình tiết tấu bằng âm tượng thanh : ta và kết hợp vỗ, gõ theo âm hình tiết tấu ( nhiều lần để nhớ âm hình tiết tấu) - HS đọc bài Lí cây xanh theo tiết tấu ( ========================================================================
  • 20. nói theo âm hình tiết tấu bài Lí cây xanh - Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV cho HS vận dụng vào các bài thơ 4 chữ để đọc theo âm hình - GV cho HS biết: Bài thơ trên nói về các loài chim như: Chim sáo, chim liếu tiếu, chim chìa vôi…  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát Lí cây xanh ( hoặc mở băng mẫu để HS hát và gõ đệm thật nhịp nhàng) - Nhận xét ( khen cá nhân tốt, nhắc nhở …) - Dặn HS về ôn lại bài hát Lí cây xanh. kết hợp sử dụng nhạc cụ gõ, gõ theo tiết tấu) + Cả lớp + Từng dãy, nhóm + Cá nhân - HS tiếp tục đọc các câu thơ 4 chữ khác theo hương dẫn ( vừa đọc vừa gõ theo tiết tấu) - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS thực hiện theo yêu cầu của GV - HS hát - HS lắng nghe - Ghi nhớ Tuần : 1 0 Ngàysoạn: 20/10/2013 Tiết: 1 0 Ngàygiảng: 21–24/10/2013 ÔnTậpHaiBàiHát: TÌMBẠNTHÂN,LÝCÂYXANH I. YÊU CẦU: - Thuộc lời ca của hai bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản, biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Lí cây xanh. - Đối với học sinh trung bình, các em hát thuộc lời ca 2 bài hát và biết gõ đệm theo tiết tấu của bài hát. ========================================================================
  • 21. II. CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe và băng nhạc. - Nhạc cụ gõ ( song loan, thanh phách…). III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát. 3. Bài mới: Bắt cho cả lớp hát một bài kết hợp khởi động giọng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tìm bạn thân - Cho HS nghe giai điệu bài hát Tìm bạn thân. - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, ai là tác giả sáng tác bài hát. - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng cho HS hát ( GV giữ nhịp bằng tay) + Đệm đàn và bắt nhịp cho HS + Cho HS hát và vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ họa - Nhận xét  Hoạt động 2: Ôn tập bài hát lí cây xanh - GV cho HS nghe giai điệu bài hát kết - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát - HS trả lời: + Tìm bạn thân + Việt Anh - Hát theo hướng dẫn của GV + Hát không có nhạc + Hát theo nhạc đệm + Hát kết hợp vỗ tay đệm - Hát kết hợp với vận động phụ họa - HS biểu diễn trước lớp - HS lắng nghe - HS nghe giai điệu và tiết tấu lời ca, trả ========================================================================
  • 22. hợp vỗ tay theo tiết lời ca để HS đoán tên bài hát, dân ca miền nào. - GV hướng dẫn HS ôn bài hát Lí cây xanh. - Hướng dẫn HS ôn theo hình thức vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Hướng dẫn HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ - Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ họa - GV nhận xét  Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV nhận xét ( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) - Nhắc HS về ôn lại 2 bài hát đã được học và xem trước bài mới. lời: + Lí cây xanh + Dân ca Nam Bộ - HS ôn hát theo hướng dẫn: + Cả lớp hát + Từng dãy, nhóm, cá nhân hát. - HS tập kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa - HS biểu diễn trước lớp + Từng nhóm + Cá nhân - HS lắng nghe - HS lắng nghe và ghi nhớ Tuần : 1 1 Ngàysoạn: 27/10/2013 Tiết: 1 1 Ngàygiảng: 28-31/10/2013 HọcHátBài:ĐànGàCon Nhạc: Phi - Líp - Pen - Cô Lời: Việt Anh ========================================================================
  • 23. I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát - Biết yêu quý con vật nuôi. II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Đàn gà con - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: GV đàn giai điệu một trong hai bài hát vừa ôn ở tiết trước, hỏi HS nhắc lại tên bài hát, cho cả lớp hát lại. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động1: Dạy bài hát Đàn gà con -Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát. - Cho HS nghe băng hát mẫu hoặc GV vừa đệm vừa hát. - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca GV cho HS đọc thuộc từng lời theo tiết tấu). Mỗi lời ca có 4 câu. - Đánh đàn cho HS luyện thanh - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe - Nghe băng mẫu ( hoặc GV hát mẫu) - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - HS luyện thanh ========================================================================
  • 24. - GV hướng dẫn HS tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. - Sửa cho HS ( nếu các em hát chưa đúng yêu cầu), nhận xét.  Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo phách. - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, GV làm mẫu. Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x Đi theo mẹ tìm ăn trong vườn x x x x ( GV hướng dẫn cách sử dụng nhạc cụ gõ cho HS, gồm: thanh phách, song loan, trống nhỏ.)  Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò - Hỏi HS bài hát này nói về con vật gì và giáo dục cho các em biết yêu quý con vật nuôi. - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách một lần trước khi kết thúc tiết học. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát - Nhận xét chung ( khen những em hát thuộc lời, đúng giai điệu, tiết tấu, biết hát kết hợp gõ đệm theo phách đúng yêu cầu, nhắc nhở những em chưa tập trung trong tiết học cần cố gắng hơn) Dặn HS về ôn bài hát vừa tập. - Tập hát từng câu theo hướng dẫn của GV, Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - HS xem GV thực hiện mẫu - Hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, sử dụng các nhạc cụ gõ song loan, thanh phách, trống nhỏ. Theo hướng dẫn của GV. - Con gà - HS ôn lại - Đàn gà con - Nhạc: Phi lip pen cô - Lời: Việt Anh - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Tuần : 1 2 Ngàysoạn: 02/11/2013 Tiết: 1 2 Ngàygiảng: 04–07/11/2013 ========================================================================
  • 25. Ôn Tập Bài Hát: ĐÀN GÀ CON I. YÊU CẦU: - Biết hát đúng 2 lời của bài hát. - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giải. - Giaos ducj cho hocj sinh yêu quý và bảo vệ các con vật. II. CHUẨN BỊ: - Đàn đệm, máy nghe và băng nhạc - Chuẩn bị vài động tác vận động phụ họa để hướng dẫn HS III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: GV bắt nhịp cho cả lớp hát kết hợp khởi động giọng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Đàn gà con - Cho HS nghe giai điệu bài hát Đàn gà con - Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu, nhạc sĩ nào sáng tác. - Hướng dẫn HS ôn lại 2 lời bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, dãy nhóm, cá nhân. - Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo tiết tấu lời - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe giai điệu bài hát - Trả lời: + Bài: Đàn gà con + Nhạc của Phi-líp-pen- cô, Lời Việt của Việt Anh - Hát theo hướng dẫn của giáo viên - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách - Hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ========================================================================
  • 26. ca. Trông kia đàn gà con lông vàng x x x x x x x  Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Hướng dẫn HS vài động tác vận động phụ họa + Lời 1: Câu 1 và 2 một tay chống hông, tay kia đưa ngón trỏ chỉ bên trái – phải, câu 3 và 4 tay hơi co lên ngang hông, chân nhấp hơi nhanh như động tác chạy + Lời 2: Câu 1 diễn tả động tác vung thóc, câu 2 như đang uống nước, câu 3 và 4 động tác tay như lời 1, chân bước tại chỗ theo phách, ngực hơi ưỡn về phía trước như sau khi ăn no. - GV khuyến khích HS tự nghĩ ra những động tác khác để minh họa nhằm phát huy tính tích cực, khả năng tư duy sáng tạo của các em.  Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp - Mời HS lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét HS biểu diễn  Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV có thể đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học - Nhận xét( khen cá nhân và những nhóm biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) ca - HS thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV - Hát kết hợp với vận động phụ họa theo hướng dẫn - HS có thể nghĩ ra các động tác khác để thể hiện cho các bạn cùng xem. - HS biểu diễn trước lớp - Tự nhận xét các nhóm, cá nhân biểu diễn - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS lắng nghe - Ghi nhớ ========================================================================
  • 27. - Dặn HS về ôn lại bài hát đàn gà con . tiết tấu lời ca. Tuần : 1 3 Ngàysoạn: 09/11/2013 Tiết: 1 3 Ngàygiảng: 11–14/11/2013 Học Hát Bài: SẮP ĐẾN TẾT RỒI (Nhạc Và Lời: Hoàng Vân) I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách của bài hát - Biết ý nghĩa quan trọng của ngày tết nguyên đán II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài Sắp đến Tết rồi - Nhạc cụ đệm, gõ ( song loan, thanh phách…), máy nghe, băng hát mẫu III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU: 1. Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ: GV cho cả lớp hát lại bài hát Đàn gà con. GV bắt giọng hoặc đệm đàn 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Dạy bài hát Sắp đến Tết rồi - Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát - Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe ========================================================================
  • 28. ( Nhạc sĩ Hoàng Vân là tác giả của nhiều ca khúc viết cho tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở… ông đã được nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí Minh về Văn học – Nghệ thuật) - Cho HS nghe băng hát mẫu - Hướng dẫn HS tập đọc lời ca theo tiết tấu bài hát (Bài hát chia làm 4 câu hát) - Cho HS luyện giọng - Tập hát từng câu, mỗi câu cho HS hát hai, ba lần để thuộc lời và giai điệu bài hát. Nhắc HS lấy hơi giữa mỗi câu hát - Sau khi tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời và giai điệu bài hát - Sửa cho HS  Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm theo theo phách và tiết tấu lời ca - Hướng dẫn HS hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, tiết tấu bài hát. + Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui x x xx x x xx + Vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui x x x x x x x x - Hướng dẫn HS hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp. - Gọi các tổ lên hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng theo nhịp bài hát. - GV nhận xét và sữa sai  Hoạt động 3: Củng cố – Dặn dò - Giáo dục các em ý nghĩa của ngày tết. - Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả bài hát - Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca trước khi kết thúc tiết học - Nghe băng mẫu hoặc nghe GV hát mẫu - Tập đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. - HS luyện giọng - Tập hát theo hướng dẫn của GV.Hát đúng giai điệu và tiết tấu theo hướng dẫn của GV. - Hát lại nhiều lần theo hướng dẫn của GV, chú ý phát âm rõ lời, tròn tiếng + Hát đồng thanh. + Hát theo dãy, nhóm + Hát cá nhân - HS xem GV thực hiện mẫu và làm theo - HS thực hiện theo hướng dẫn - HS lên hát - HS lắng nghe và sữa sai - HS lắng nghe - HS trả lời - Làm theo hướng dẫn của GV ========================================================================
  • 29. - Nhận xét chung, dặn HS về ôn bài hát vừa tập - Chú ý nghe GV nhận xét, dặn dò và ghi nhớ Tuần : 1 4 Ngàysoạn: 16/11/2013 Tiết: 1 4 Ngàygiảng: 18-21/11/2013 Ôn Tập Bài Hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I. YÊU CẦU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. - Tập đọc lời ca theo tiết tấu. II. CHUẨN BỊ: - Đàn, máy nghe và băng nhạc - Nhạc cụ gõ ( thanh phách để gõ đệm theo tiết tấu lời ca) . III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC CHỦ YẾU. 1. Ổn định tổ chức: Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 2. Kiểm tra bài cũ: Kết hợp kiểm tra trong quá trình ôn hát 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Sắp đến Tết rồi - Cho HS xem tranh minh hoạ ngày Tết. Hỏi HS bức tranh nói về bài hát nào đã học, tên tác giả sáng tác bài hát - Cho HS nhận xét nội dung bức tranh - Ngồi ngay ngắn, xem tranh Trả lời: + Bài hát: Sắp đến Tết rồi. + Tác giả: Hoàng Vân - HS nhận xét nội dung tranh ========================================================================
  • 30. - Đánh đàn cho HS luyện thanh - Hướng dẫn HS ôn lại bài hát để giúp HS hát thuộc lời ca và đúng giai điệu, bằng nhiều hình thức. + Hát đồng thanh, từng dãy, nhóm, cá nhân + Cho HS hát và vỗ tay đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca ( sử dụng thêm nhạc cụ gõ)  Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa + Câu 1,2: Chân nhún theo nhịp, bước sang phải rồi sang trái, tay vỗ vào các tiếng: rồi, vui. + Câu 3: Đưa hai ngón trỏ lên ngang vai, chân nhún theo nhịp + Câu 4: Đưa 2 tay lên ôm chéo ngang ngực, bàn tay xoè ra, chân nhún. - HS trình bày trước lớp theo tổ. - HS nhận xét, GV nhận xét.  Hoạt động 3: Tập đọc lời thơ theo tiết tấu. - Hướng dẫn HS tập đọc lời thơ theo tiết tấu của bài hát Sắp đến tết rồi. - Cho HS đọc theo từng nhóm, tổ, cá nhân. - Luyện thanh - Hát theo hướng dẫn của GV - Hát đồng thanh dãy, nhóm, cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Thực hiện theo hướng dẫn - HS trình bày trước lớp - Nhận xét, lắng nghe GV nhận xét - HS tập đọc lời theo tiết tấu nhiều lần để thuộc lời. - Chia nhóm: Một nhóm đọc lời, các nhóm còn lại sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu. - Từng nhóm, tổ, cá nhân đứng lên ========================================================================
  • 31. - Gọi từng nhóm, tổ, cá nhân đứng lên đọc. - GV nhận xét  Hoạt động 4: Củng cố - Dặn dò: - Kết thúc tiết học, GV đệm đàn cùng hát lại với HS bài hát đã học . - Nhận xét , khen cá nhân biểu diễn tốt, nhắc nhở những nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn. - Dặn HS về ôn lại bài hát Sắp đến tết rồi, tập vỗ tay đúng phách và tiết tấu lời ca. đọc. - HS lắng nghe - HS hát - HS lắng nghe - HS ghi nhớ Tuần : 1 5 Ngàysoạn: 23/11/2013 Tiết: 1 5 Ngàygiảng: 25–28/11/2013 Ôn Tập 2 Bài Hát: ĐÀN GÀ CON, SẮP ĐẾN TẾT RỒI ĐỂ TẢI ĐẦY ĐỦ GIÁO ÁN NÀY THẦY CÔ VÀO TRANG http://tieuhocvn.info ========================================================================