SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  22
Télécharger pour lire hors ligne
Presentatie ,[object Object],Visie, Instrumenten, Onderwijsinspectie en Deskundige Beoordelaar,[object Object]
Downloaden,[object Object],Deze presentatie kunt u downloaden via,[object Object],www.examenwerk.nl,[object Object],Openbaar downloadcentrum,[object Object],Horeca,[object Object]
Visie,[object Object],Competentiegericht beoordelen:,[object Object],Ontwikkelingsgerichte beoordeling (formatief) van het leerproces.,[object Object],Kwalificerende beoordeling (summatief) voor het examendossier.,[object Object]
Visie,[object Object],Competentiegericht beoordelen:,[object Object],Basis: 		De student is in staat om activiteiten 				binnen een werkproces zelfstandig uit 			te voeren.,[object Object],Gevorderd: 	De student is in staat om een 						werkproces zelfstandig uit te voeren.,[object Object],Competent: 	De student is in staat om de kerntaak 				zelfstandig uit te voeren en de 					onderliggende werkprocessen op 				elkaar af te stemmen.,[object Object]
Beoordelen van een werkproces en competentie,[object Object],Een competentie is het zichtbare vermogen van een ,[object Object],individu…,[object Object],…om in veelvoorkomende relevante (beroeps) ,[object Object],situaties…,[object Object],… op adequate wijze product- en procesgericht te ,[object Object],handelen.,[object Object]
Kenmerken competentiegericht beoordelen,[object Object],De deelnemer wordt beoordeeld:,[object Object],op waarneembaar gedrag en handelingen;,[object Object],op meerdere momenten met meerdere beoordelingsinstrumenten;,[object Object],door meerdere beoordelaars (op verschillende momenten),[object Object]
Kenmerken competentiegericht beoordelen,[object Object],Beoordelen van proces en product, geen afvinklijst.,[object Object],De beoordelaar moet observeren volgens de WAKKER-methode.,[object Object],De beoordelaar moet een gesprek kunnen voeren volgens STAR.,[object Object],De beoordelaar moet bewijzen/(beroeps)producten kunnen beoordelen.,[object Object],Verschil afvinken en waarnemen proces en product.,[object Object]
 Competentiegericht beoordelenInstrumenten,[object Object],Ontwikkelingsgerichte beoordeling,[object Object],Comscan,[object Object],Voortgangstoetsen,[object Object],    - Observatie / praktijkmap BPV,[object Object],    - Theorie toetsen samen te stellen,[object Object],       -> KT, werkproces, niveau, onderwerp,[object Object]
 Competentiegericht beoordelenInstrumenten,[object Object],Kwalificerende Examinering,[object Object],Proeves,[object Object],Praktijkopdrachten,[object Object],Panelgesprek,[object Object],Praktijkmap,[object Object],     - LTTR -> verkoper reizen, leisure & hospitality,,[object Object],                    aqua & leisure, informatiemedewerker ,[object Object],     - SHE -> kok, gastheer, ondernemer,[object Object],     - opdrachtgever WDH,[object Object],     - pilot,[object Object],     - bijstellen,[object Object],     - FD -> facilitair medewerker en facilitair leidinggevende,[object Object],     - SLEBB -> BPV instrument ,[object Object]
 Competentiegericht beoordelen,[object Object],Kwalificerende Examinering,[object Object],Examenplan,[object Object],Examenmix,[object Object]
Beoordeling Beroepspraktijkvorming,[object Object],Ontwikkelingsgericht,[object Object],BASIS,[object Object],beroepspraktijkvorming,[object Object],- werkplan/planning,[object Object],- zelfevaluatie,[object Object],- beoordeling voortgang,[object Object],- eindbeoordeling basis,[object Object],Kwalificerend,[object Object],COMPETENT,[object Object],beroepspraktijkvorming,[object Object],[object Object]
 algemene beschrijving bedrijf
 reflectie
 bewijsstukken/producten
 eindbeoordeling competentMenukaart basis bijwerken,[object Object],GEVORDERD,[object Object],beroepspraktijkvorming,[object Object],- werkplan/planning,[object Object],- zelfevaluatie,[object Object],- beoordeling voortgang,[object Object],- eindbeoordeling gevorderd,[object Object],Menukaart competent bijwerken,[object Object],Menukaart gevorderd bijwerken,[object Object]
 Competentiegericht beoordelenInstrumenten,[object Object],Examenwerk en de onderwijsinspectie,[object Object],Audit 2009 positief oordeel,[object Object],2010/2011 onderzoek bij de onderwijs- en exameninstelling,[object Object],Steekproef, opgave inkoop,[object Object],Contactinspecteur per leverancier,[object Object],Terugkoppeling resultaten onderzoek op instellingen,[object Object],Verbetertermijn van vier weken,[object Object],Publiceren resultaten in overzicht leverancier op website inspectie,[object Object]
 Competentiegericht beoordelenDeskundige Beoordelaar,[object Object],Instrumenten,[object Object],Competentieprofiel beoordelaar,[object Object],Handboek training competentiegericht beoordelen,[object Object],Trainingsmateriaal competentiegericht beoordelen,[object Object],Training kan onderwijsinstelling zelf verzorgen of laten uitvoeren door Examenwerk,[object Object]
Deskundige Beoordelaar,[object Object],Competentieprofiel beoordelaar,[object Object],- beoordelen observeren,[object Object],- beoordelen bewijslast,[object Object],- beoordelen tijdens Panelgesprek,[object Object],- competenties,[object Object],Handboek training competentiegericht beoordelen,[object Object],- inhoudsopgave,[object Object],Trainingsmateriaal competentiegericht beoordelen,[object Object],- inhoudsopgave,[object Object],- voorbeeld draaiboek module 1,[object Object]
Website,[object Object],www.examenwerk.nl,[object Object]
 Contact,[object Object],Contactformulier op website,[object Object],Telefonisch 079 – 360 14 60,[object Object],info@examenwerk.nl,[object Object]
Vragen,[object Object],??	?,[object Object],?	? ?,[object Object]
Beoordelaar,[object Object],Word tekst,[object Object]

Contenu connexe

En vedette

Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Herman Post
 
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACMRajesh Goyal
 
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)Yoshitake Takata
 
advance auto parts AAP200510K
advance auto parts AAP200510Kadvance auto parts AAP200510K
advance auto parts AAP200510Kfinance48
 
autozone articles
autozone  articlesautozone  articles
autozone articlesfinance46
 
molson coors brewing 2005_AR_ENG
molson coors brewing  2005_AR_ENGmolson coors brewing  2005_AR_ENG
molson coors brewing 2005_AR_ENGfinance46
 
Mortgage Professionals Slide Show
Mortgage Professionals Slide ShowMortgage Professionals Slide Show
Mortgage Professionals Slide Showsstutzman
 
Titella Pilar
Titella PilarTitella Pilar
Titella Pilarpilarrigo
 
CLOrox 1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...
CLOrox   1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...CLOrox   1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...
CLOrox 1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...finance48
 
Creating a good architecture
Creating a good architectureCreating a good architecture
Creating a good architectureFrank Sons
 
omnicare annual reports 2002
omnicare annual reports 2002omnicare annual reports 2002
omnicare annual reports 2002finance46
 
CLX0503SegInfo-159159
CLX0503SegInfo-159159CLX0503SegInfo-159159
CLX0503SegInfo-159159finance48
 
advance auto parts 2002_ar
advance auto parts 2002_aradvance auto parts 2002_ar
advance auto parts 2002_arfinance48
 
web-to-print presentation
web-to-print presentationweb-to-print presentation
web-to-print presentationsmartwtp
 
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012finanzas_uca
 
tenneco annual reports 2001
tenneco annual reports 2001tenneco annual reports 2001
tenneco annual reports 2001finance46
 
Contemporaries: Eleven Abstract Painters
Contemporaries: Eleven Abstract PaintersContemporaries: Eleven Abstract Painters
Contemporaries: Eleven Abstract PaintersRebecca Crowell
 
Thesis Final120309
Thesis Final120309Thesis Final120309
Thesis Final120309klee4vp
 
Sustaining Customer Relationships Rev 1
Sustaining Customer Relationships Rev 1Sustaining Customer Relationships Rev 1
Sustaining Customer Relationships Rev 1duanehampton
 

En vedette (20)

Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
Het Consortium beroepsonderwijs, het Leids Onderwijsmodel of Flex ID?
 
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM
10 Reasons of Failing In New Businesses by IACM
 
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)
Puppetを試してみた 〜スタンドアローン〜(途中)
 
advance auto parts AAP200510K
advance auto parts AAP200510Kadvance auto parts AAP200510K
advance auto parts AAP200510K
 
autozone articles
autozone  articlesautozone  articles
autozone articles
 
molson coors brewing 2005_AR_ENG
molson coors brewing  2005_AR_ENGmolson coors brewing  2005_AR_ENG
molson coors brewing 2005_AR_ENG
 
Mortgage Professionals Slide Show
Mortgage Professionals Slide ShowMortgage Professionals Slide Show
Mortgage Professionals Slide Show
 
Presentation2
Presentation2Presentation2
Presentation2
 
Titella Pilar
Titella PilarTitella Pilar
Titella Pilar
 
CLOrox 1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...
CLOrox   1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...CLOrox   1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...
CLOrox 1.%20Consolidated%20Earnings%20Segment%20Information%20and%20Consoli...
 
Creating a good architecture
Creating a good architectureCreating a good architecture
Creating a good architecture
 
omnicare annual reports 2002
omnicare annual reports 2002omnicare annual reports 2002
omnicare annual reports 2002
 
CLX0503SegInfo-159159
CLX0503SegInfo-159159CLX0503SegInfo-159159
CLX0503SegInfo-159159
 
advance auto parts 2002_ar
advance auto parts 2002_aradvance auto parts 2002_ar
advance auto parts 2002_ar
 
web-to-print presentation
web-to-print presentationweb-to-print presentation
web-to-print presentation
 
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012
Guía de lectura Finanzas 2 - 2C2012
 
tenneco annual reports 2001
tenneco annual reports 2001tenneco annual reports 2001
tenneco annual reports 2001
 
Contemporaries: Eleven Abstract Painters
Contemporaries: Eleven Abstract PaintersContemporaries: Eleven Abstract Painters
Contemporaries: Eleven Abstract Painters
 
Thesis Final120309
Thesis Final120309Thesis Final120309
Thesis Final120309
 
Sustaining Customer Relationships Rev 1
Sustaining Customer Relationships Rev 1Sustaining Customer Relationships Rev 1
Sustaining Customer Relationships Rev 1
 

Similaire à 100411 Examenwerk Voorjaar 2010

Ervaringsassessment Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaam
Ervaringsassessment  Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum DuurzaamErvaringsassessment  Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaam
Ervaringsassessment Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaamduurzame verhalen
 
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...robert bouwhuis
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)servicepuntihks
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm wimdboer
 
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2Artanis12
 
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...HOlink
 
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukkenExaminering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukkenCito
 
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschoolMbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschoolSander Schenk
 
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLF
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLFWerk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLF
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLFRedactie Werkplekleren
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioLotte de Rooij
 
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? robert bouwhuis
 
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdfssuser7c8583
 
Toetsvormen overzicht scorion parantion
Toetsvormen overzicht scorion parantionToetsvormen overzicht scorion parantion
Toetsvormen overzicht scorion parantionrsmabers
 
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021robert bouwhuis
 
Met pro gesprekken naar vakmanschap
Met pro gesprekken naar vakmanschapMet pro gesprekken naar vakmanschap
Met pro gesprekken naar vakmanschapAad Hoek
 
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolio
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolioStandaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolio
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfoliosaMBO-ICT
 
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14SURF Events
 
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)ihks2
 

Similaire à 100411 Examenwerk Voorjaar 2010 (20)

Ervaringsassessment Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaam
Ervaringsassessment  Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum DuurzaamErvaringsassessment  Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaam
Ervaringsassessment Kenteq | Duurzaam Doen Lezing | Centrum Duurzaam
 
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
Op waarde geschat: het verbeteren van de aansluiting van resultaten van infor...
 
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
Keuzedelen en examinering (MBO City 2016)
 
Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm Workshop: het assessment als toetsvorm
Workshop: het assessment als toetsvorm
 
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2
Kick Off Proeve Van Bekwaamheid Ver2
 
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
Grip op het inleveren en beoordelen van werk van de student - Marlies Heemske...
 
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukkenExaminering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
Examinering in het hbo en de rol van eindwerkstukken
 
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschoolMbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
Mbo- en hbo-niveau bewijzen met N@tschool
 
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLF
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLFWerk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLF
Werk(plek) begeleiding - 'Wie heeft de lead'? - PMLF
 
Verkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolioVerkenning digitaal portfolio
Verkenning digitaal portfolio
 
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen? En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
En wat nou als we de student eigenaar zouden maken van het toetsen?
 
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
2.Flexibel_werken_met_leeruitkomsten_en_(gevalideerde)_bewijslast(1).pdf
 
Digitaal portfolio
Digitaal portfolioDigitaal portfolio
Digitaal portfolio
 
Toetsvormen overzicht scorion parantion
Toetsvormen overzicht scorion parantionToetsvormen overzicht scorion parantion
Toetsvormen overzicht scorion parantion
 
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
Ervaringen invoering edubadges-hr_22012021
 
Toetsbewaking & Toetsbeleid
Toetsbewaking & ToetsbeleidToetsbewaking & Toetsbeleid
Toetsbewaking & Toetsbeleid
 
Met pro gesprekken naar vakmanschap
Met pro gesprekken naar vakmanschapMet pro gesprekken naar vakmanschap
Met pro gesprekken naar vakmanschap
 
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolio
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolioStandaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolio
Standaardpresentatie primair proces ondersteuning en portfolio
 
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14
Digitale inleverbox voor summatief werk - Marlies Heemskerk - OWD14
 
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)
Keuzedelen & examinering: hoe maak je een examenplan? (door Annet Feijen)
 

Plus de Johan Lapidaire

Fontys Gastles Svh 04122012
Fontys Gastles Svh 04122012Fontys Gastles Svh 04122012
Fontys Gastles Svh 04122012Johan Lapidaire
 
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012Johan Lapidaire
 
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca Ehv
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca EhvFontys Gastles Svh Passie Voor Horeca Ehv
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca EhvJohan Lapidaire
 
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305Johan Lapidaire
 
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca
Fontys Gastles Svh Passie Voor HorecaFontys Gastles Svh Passie Voor Horeca
Fontys Gastles Svh Passie Voor HorecaJohan Lapidaire
 
Roc A 12 Kennismaking Svh
Roc A 12 Kennismaking SvhRoc A 12 Kennismaking Svh
Roc A 12 Kennismaking SvhJohan Lapidaire
 
Leermeesterdag Roc Friese Poort
Leermeesterdag Roc Friese PoortLeermeesterdag Roc Friese Poort
Leermeesterdag Roc Friese PoortJohan Lapidaire
 
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi Pannen
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi PannenPassie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi Pannen
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi PannenJohan Lapidaire
 
SVH In Vogelvlucht Voor Albeda
SVH In Vogelvlucht Voor AlbedaSVH In Vogelvlucht Voor Albeda
SVH In Vogelvlucht Voor AlbedaJohan Lapidaire
 
SPrOokjes Aoc Terra 05042011
SPrOokjes Aoc Terra 05042011SPrOokjes Aoc Terra 05042011
SPrOokjes Aoc Terra 05042011Johan Lapidaire
 
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011Johan Lapidaire
 
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011Johan Lapidaire
 
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011Johan Lapidaire
 
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011Johan Lapidaire
 
Horizon College 31012011
Horizon College 31012011Horizon College 31012011
Horizon College 31012011Johan Lapidaire
 
Sociale Innovatie 06102010
Sociale Innovatie 06102010Sociale Innovatie 06102010
Sociale Innovatie 06102010Johan Lapidaire
 

Plus de Johan Lapidaire (20)

Fontys Gastles Svh 04122012
Fontys Gastles Svh 04122012Fontys Gastles Svh 04122012
Fontys Gastles Svh 04122012
 
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012
S Pr Ookjes Kpc De Steiger 12112012
 
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca Ehv
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca EhvFontys Gastles Svh Passie Voor Horeca Ehv
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca Ehv
 
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305
Alescon Heeft Passie Voor Horeca 20120305
 
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca
Fontys Gastles Svh Passie Voor HorecaFontys Gastles Svh Passie Voor Horeca
Fontys Gastles Svh Passie Voor Horeca
 
Roc A 12 Kennismaking Svh
Roc A 12 Kennismaking SvhRoc A 12 Kennismaking Svh
Roc A 12 Kennismaking Svh
 
Leermeesterdag Roc Friese Poort
Leermeesterdag Roc Friese PoortLeermeesterdag Roc Friese Poort
Leermeesterdag Roc Friese Poort
 
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi Pannen
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi PannenPassie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi Pannen
Passie Voor Horeca Minicursus Arrangeren De Rooi Pannen
 
SVH In Vogelvlucht Voor Albeda
SVH In Vogelvlucht Voor AlbedaSVH In Vogelvlucht Voor Albeda
SVH In Vogelvlucht Voor Albeda
 
SPrOokjes Aoc Terra 05042011
SPrOokjes Aoc Terra 05042011SPrOokjes Aoc Terra 05042011
SPrOokjes Aoc Terra 05042011
 
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011
Leermeester Centraal Leermeesterdag NN 8-3-2011
 
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011
SVH In Vogelvlucht Roc Aventus 2 3 2011
 
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011
S Pr Ookjes Kolom Praktijkcollege Noord 3 2011
 
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011
S Pr Ookjes Rsg Lingecollege 2 2011
 
Svo 11022011
Svo 11022011Svo 11022011
Svo 11022011
 
Nhtv 08022011
Nhtv 08022011Nhtv 08022011
Nhtv 08022011
 
Horizon College 31012011
Horizon College 31012011Horizon College 31012011
Horizon College 31012011
 
Fifteen 12112010
Fifteen 12112010Fifteen 12112010
Fifteen 12112010
 
Abrona 01112010
Abrona 01112010Abrona 01112010
Abrona 01112010
 
Sociale Innovatie 06102010
Sociale Innovatie 06102010Sociale Innovatie 06102010
Sociale Innovatie 06102010
 

100411 Examenwerk Voorjaar 2010