Acadomia :comment le
numérique fait partie de
l’accompagnement scolaire
Contexte
100 000 familles
25 000 enseignants
100 centres et agences
Notre métier :
La réussite et
l’épanouissement
de chaque élève
Notre ambition :
Construire l’alter-école,
Un nouveau modèle éducatif fondé
sur la réussite et l’épanouissement
de chaque ...
L’alter-école, c’est quoi?
Pouvoir apprendre partout, tout
le temps,
Selon ses besoins
Notre vision du
digital dans
l’éducation
Le numérique
n’est pas automatique…
Demande de l’autonomie dans
l’apprentissage
10% des apprenants sur les
MOOCs arrivent au bout
Plus utilisé dans le supérie...
Le numérique n’est
qu’un outil
Rien ne remplace
l’enseignant
Le numérique
redonne à
l’enseignant
son pouvoir
L’enseignant est celui qui
transforme l’information en savoir
Les vertus du numérique dans la
classe :
• renforcer l’autonomie
• rendre les élèves plus actifs
• mettre en place des con...
Ce que permet
le numérique
que ne
permettent pas
les outils
traditionnels
Naissance progressive d’un
« effet-établissement »
• Met en place des conditions de
travail collaboratives
• Multiplie les...
Hors des murs
de la classe
Casser les barrières entre l’école
et la maison,
là où se trouvent les inégalités
Les élèves passent près de 12h /
semaine sur Internet
82% des 12 ans et + ont un ordinateur et
une connexion à domicile
60...
Pour conclure
Le numérique n’est qu’un outil au
service de l’enseignant
Le numérique fait tomber les murs
de l’école
Place aux innovatio...
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French Touch de l'Education - Acadomia : Comment le numérique fait parti de l'accompagnement scolaire, Camille Bedin, Acadomia

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Camille Bedin, responsable e-éducation chez Acadomia, intervient lors de la French Touche de l'Education, la conférence des innovateurs de l'éducation, sur le thème du numérique et de l'accompagnement scolaire.
- Les enjeux de l'accompagnement scolaire
- Qu'est-ce que l'alter-école?
- La place du numérique dans l'enseignement
- Quelles barrières entre l'école et la maison?

A propos de la French Touch de l'Education, est un événement organisé par LearnAssembly qui réunit les innovateurs de l'éducation et de la formation (startups, dirigeants, universitaires et DRH).

http://www.learnassembly.com/
http://www.frenchtoucheducation.com/
@learnassembly
@FrenchEdTech

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French Touch de l'Education - Acadomia : Comment le numérique fait parti de l'accompagnement scolaire, Camille Bedin, Acadomia

  1. 1. Acadomia :comment le numérique fait partie de l’accompagnement scolaire
  2. 2. Contexte
  3. 3. 100 000 familles 25 000 enseignants 100 centres et agences
  4. 4. Notre métier : La réussite et l’épanouissement de chaque élève
  5. 5. Notre ambition : Construire l’alter-école, Un nouveau modèle éducatif fondé sur la réussite et l’épanouissement de chaque individu
  6. 6. L’alter-école, c’est quoi? Pouvoir apprendre partout, tout le temps, Selon ses besoins
  7. 7. Notre vision du digital dans l’éducation
  8. 8. Le numérique n’est pas automatique…
  9. 9. Demande de l’autonomie dans l’apprentissage 10% des apprenants sur les MOOCs arrivent au bout Plus utilisé dans le supérieur que dans le primaire et le secondaire
  10. 10. Le numérique n’est qu’un outil Rien ne remplace l’enseignant
  11. 11. Le numérique redonne à l’enseignant son pouvoir
  12. 12. L’enseignant est celui qui transforme l’information en savoir
  13. 13. Les vertus du numérique dans la classe : • renforcer l’autonomie • rendre les élèves plus actifs • mettre en place des conditions de travail plus motivantes pour les élèves.
  14. 14. Ce que permet le numérique que ne permettent pas les outils traditionnels
  15. 15. Naissance progressive d’un « effet-établissement » • Met en place des conditions de travail collaboratives • Multiplie les échanges au sein de la communauté éducative • Renforce la dynamique entre les enseignants
  16. 16. Hors des murs de la classe
  17. 17. Casser les barrières entre l’école et la maison, là où se trouvent les inégalités
  18. 18. Les élèves passent près de 12h / semaine sur Internet 82% des 12 ans et + ont un ordinateur et une connexion à domicile 60% des enfants de 12 ans à 17 ans ont un smartphone
  19. 19. Pour conclure
  20. 20. Le numérique n’est qu’un outil au service de l’enseignant Le numérique fait tomber les murs de l’école Place aux innovations !

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