Este documento presenta una secuencia didáctica de tres días para trabajar el cuento "La Pla-Pla" con alumnos de 3er grado. Cada día incluye etapas como escuchar el cuento, dialogar sobre los personajes, escribir descripciones y crear dibujos representando una Pla-Pla con su inicial. El objetivo es desarrollar la comprensión lectora, vocabulario y expresión escrita y artística a través de actividades en torno al cuento.
1. SECUENCIA DIDÁCTICA CUENTO LA PLA-PLA
LEER ES TRANSPORTARSE CON LA
IMAGINACIÓN A ESE MOMENTO Y LUGAR
MÁGICO, DONDE TODO ES MARAVILLOSO Y
BRILLANTE…..
2. SECUENCIA DIDÁCTICA: CUENTO LA PLA - PLA
• Propósitos:
• Realizar lectura en voz alta para destinatarios reales
con el propósito de compartir un texto con sus pares.
• Incrementar y organizar su caudal léxico a partir de
situaciones de oralidad, lectura y escritura.
• Escucha comprensiva y producir descripciones de
personajes.
• Organizar los componentes de la descripción.
• Destinatarios: alumnos de 3º A del C.E. Bernardino
Rivadavia
3. SECUENCIA DIDÁCTICA: CUENTO LA PLA - PLA
Esta Secuencia Didáctica se organizó de manera
que se trabaje en tres días.
La misma, fue trabajada para que se pueda
articular con el área de Plástica, y dejar así
Registrada la actividad,
donde los protagonistas
fueran los niños.
4. COMIENZO DE LA JORNADA – 1º DÍA DE CLASE
Cuentos locos, y no tan locos……
La docente junto a los alumnos, escucharán el cuento
de La Pla-Pla en la voz de su autora, pero antes el
saludo….
Hola chicos, cómo están hoy? Dispuestos a trabajar?
Entonces mano a la obra….
La docente inició la clase con algunas preguntas
sugerentes sobre lo que les gustaría más, si escribir o
escuchar cuentos.
5. ETAPA DE INDAGACIÓN – 1º DÍA DE CLASE
•¿A quién o a quiénes les gustan los cuentos?
•Qué les les gustaría más, ¿Escribir o escuchar? ¿Por qué?
•Si les gustan los cuentos, ¿les gusta leerlos o que se los lean?
¿Quién les gustaría que les lea?
•¿Quieren escuchar un cuento? Pues entonces a
prepararnos…https://www.youtube.com/watch?
v=7p71SpVBMX4
6. ETAPA DE INVESTIGACIÓN – 2º DÍA DE CLASE
Una vez terminado de escuchar el cuento, nos acomodamos para
dialogar entre todos.
La docente, mediante preguntas orientadoras; verificó si hubo
escucha comprensiva por parte de los alumnos:
En el cuento, ¿había personajes? ¿quiénes eran esos personajes?
¿Todos eran iguales, o alguno era más importante que otro?
¿conocen a alguna Pla-Pla?
Recuerdan si en su cuaderno de primero, ¿dibujaron alguna Pla-Pla?
¿Cómo eran los demás personajes?
7. ETAPA DE PRODUCCIÓN – 2º DÍA DE CLASE
En esta etapa, luego de haber los alumnos
escuchado a compañeros, se les pidió que
escriban lo que recuerden sobre la
protagonista del cuento, o alguno de sus
personajes.
La docente escribió los nombres en el
pizarrón:
La Pla-Pla
La Maestra
Felipito Tacatún
8. ETAPA DE PRODUCCIÓN – 2º DÍA DE CLASE
Este es un día especial, leemos todas las
producciones de los alumnos de 3º A…
Los escritores de 3º de la Bernardino….en acción
¡Cuánta emoción! Tus compañeros escucharán
lo que escribiste
9. ETAPA DE PRODUCCIÓN – 3º DÍA DE CLASE
¿Cómo terminar estas clases bien?
Creando…..Una pregunta, creación segura!
Les pregunté a los alumnos, si tuvieran que
dibujar una Pla-Pla, ¿cómo la harían?
Los alumnos de 3º A, enseguida y al unísono
respondieron:
¡CON LA LETRA DE NUESTRO NOMBRE!
Y hacia allá fuimos, a nuestra
Imaginación…..
11. Y MÁS OBRAS DE ARTE
Y así finalizamos nuestras
bellas Jornadas Literarias.
12. Y COLORÍN COLORADO….¡ESTE CUENTO NO HA TERMINADO!
¿Qué pasó?
Resulta que la seño María Eugenia, se había
quedado pensativa mirando al techo; y se preguntó:
¿Qué nueva actividad propondré a los chicos?
Y así, mientras miraba el techo, pero sin mirar; es
que la seño vió algo raro. Era algo raro, negrito/a,
flaquito/a, que se movía, ….En su imaginación, la
seño pensó que era una Pla-Pla, la Pla-Pla que
seguro había dibujado en 1º. Como la seño no usa
lentes; buscó una escalera muuuuyyyy alta, para
mirar mejor y de cerca, eso que se movía. Y saben
qué?
13. OHHH!
¡No era una Pla-Pla!, era una arañita muy
picarona que muy horonda caminaba por el
techo aaaaalltoooooo de la casa de la Seño
María Eugenia.
HOLA ZEÑO,
ZOY ITSIY
BITSY ARAÑA
¿CÓMO
ESTAZ?
https://www.youtube.com/watch
?v=bTidH3Bfwf0
https://www.youtube.com/watch?v=9w6
_WJaR8Jo
Para cantar y bailar….regalo de la araña
Itsy bitsy spider de la seño María
Eugenia
FIN DEL FIN….
