1. LILIANA PINEDA CANAVAL
2014
EDUCACIÓN EN
LA TERCERA
DÉCADA DE LA
WEB
Docente: Dolors Reig
2. REALIDAD
AUMENTADA:
es una tecnología que mezcla la
realidad y a esta le añade lo
virtual, esto suena a realidad
virtual pero en realidad no lo es,
la diferencia es que la realidad
virtual se aísla de lo real y es
netamente virtual.
es entorno real mezclado con lo
virtual la realidad aumentada
puede ser usada en varios
dispositivos desde
computadores hasta dispositivos
móviles, HTC android e Iphone
los dispositivos que ya están
implementando esta tecnología.
Ideal para lograr
aprendizajes significativos
en la Educación.
3. LearnAR: ‘eLearning with Augmented
Reality’ es una nueva herramienta de
aprendizaje interactiva. Se trata de
diez programas de estudios para
maestros y estudiantes que los ayuda
a explorar mediante la combinación
del mundo real con contenidos
virtuales, utilizando una cámara web..
4. Google Sky Map:
aplicación gratuita ideal para apoyar
el estudio de astronomía,
principalmente para quienes suelen
interesarse en observar el espacio
por las noches. Enfocando la cámara
del móvil en el cielo, el programa
puede identificar estrellas,
constelaciones, planetas y cuerpos
celestes, ofreciéndonos en vivo los
datos. Tiene opciones de búsqueda.
Requiere Android 1.6 o superior.
Word Lens: permite traducir las
palabras que aparecen en una
imagen. Basta con tomar una
fotografía a cualquiera texto
desconocido —un anuncio, un
menú, un volante, etc— y se
obtiene una traducción
instantánea sobre el mismo objeto
5. APLICACIONES DE LA REALIDAD
AUMENTADA.
Wikitude World Browser:
Una de las 50 mejores
aplicaciones para
Android y el ganador
como mejor programa
de Realidad Aumentada
para teléfonos móviles de
Augmented Planet.
También disponible para
el iPhone 3GS. Wikitude
World Browser funciona
como una enciclopedia
del futuro
6. Layar: es una aplicación
gratuita para iPhone y
móviles Android, que
aprovecha componentes de
estos dispositivos como la
cámara del móvil, su GPS, su
acelerómetro y su brújula,
para mostrar información
contextual. Por ejemplo,
entradas en la Wikipedia
sobre un lugar en particular,
sitios recomendados por los
usuarios de Foursquare, ver
si hay usuarios de Twitter
cerca, fotos geotiquetadas
por usuarios, videos de
YouTube, y cualquier dato
que pueda ubicarse en un
punto geográfico.
APLICACIONES DE LA REALIDAD
AUMENTADA QUE SE PUEDEN USAR EN
EL AMBITO EDUCATIVO
7. Cámara Web
•Cámara
Web:
dispositivo
que toma la
información
del mundo
real y la
transmite al
software de
realidad
aumentada
Monitor
•Monitor del
computador:
instrumento
donde se
vera
reflejado la
suma de lo
real y lo
virtual que
conforman
la realidad
aumentada
Marcadores
• Software: programa
que toma los datos
reales y los
transforma en
realidad
aumentada.
•Marcadores: los
marcadores
básicamente son
hojas de papel con
símbolos que el
software interpreta y
de acuerdo a un
marcador especifico
realiza una respuesta
especifica (mostrar
una imagen 3D,
hacerle cambios de
movimiento al objeto
3D que ya este
creado con un
marcador)
9. Inclusión efectiva
de las Tics en las
escuelas para
fomentar la
inteligencia
colectiva y poder
interrelacionarse
en cualquier nivel
social.
Considerar que el
aprendizaje se da
en diversos
ambientes:
convencionales y
no convencionales
Formación de
ciudadanos
competentes en
el mundo digital
capaces de
desenvolverse en
ambientes
laborales diversos