SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
Opbouw college
 Definitie Groundswell
 De noodzakelijkheid van deelname
 POST model
 Vragen implementatieplan
POST model en de toepasbaarheid
•College POST model •2
Definitie van de
Groundswell
De Groundswell is een sociale trend waarbij mensen
gebruik maken van technologieën om dingen te krijgen van
elkaar, te vertellen aan elkaar, te delen met elkaar, via de
digitale weg en niet via traditionele instituties zoals
organisaties en overheidsinstellingen’.
•College POST model •3
Groundswell approach-avoidance
syndrome [GAAS]
Symptomen van het vermijden
1. Sterke, obsessieve interesse
2. Afgunstig zijn
3. Sites in de gaten houden om geïnformeerd te blijven
4. Geen antwoord kunnen geven op
5. Angst voor deelname
•College POST model •4
Oplossen GAAS
 De oplossing: een stap terug nemen en vraag
stellen waar de ontvanger behoefte aan heeft
 Kijken naar de doelen van de organisatie
 Past deelname aan Groundswell daarbinnen
 Zo ja, strategisch plan opstellen
•College POST model •5
•College POST model •6
•College POST model •7
•College POST model •8
•College POST model •9
Stap 1. PEOPLE
a. Is de doelgroep klaar voor 2.0?
b. Hoe verloopt het besluitvormingsproces?
c. Op welke hoogte van de Social
Technographic Profile ladder bevindt de
doelgroep zich?
d. Maak daar een profiel van.
•College POST model •10
•11•College POST model
The Social Technographics
Profile
 Creators:online consumenten die tenminste eenmaal per maand een
blog publiceren, een artikel online plaatsen, een website
onderhouden of bijvoorbeeld video’s uploaden op YouTube.
 Critics: reageren op online content, reacties op fora etc.
 Collectors: verzamelen URLs en tags op een social-bookmarking
service, brengen hun stem uit, of gebruiken RSS feeds.
 Joiners: participeren met een profiel op myspace, facebook etc.
 Spectators: consumeren wat de rest produceert (lezen blogs).
 Inactives: participeren niet.
•12•College POST model
Stap 1. PEOPLE
a. Is de doelgroep klaar?
b. Hoe verloopt het besluitvormingsproces?
c. Op welke hoogte van de Social
Technographic Profile ladder bevindt de
doelgroep zich?
d. Maak daar een profiel van.
•College POST model •13
Stap 2. Objectives
Listening: om je klant te kunnen begrijpen
Talking: om over je bedrijf of product te kunnen spreken
Energizing: als stimulator voor mond tot mond reclame
Supporting: als tool zodat klanten elkaar kunnen helpen
Embracing: integreren/ omarmen van klant in de organisatie
Werkt alleen als je een van de andere doelen al succesvol zijn.
•College POST model •14
Overzicht van Objectives
functie gerelateerd
•College POST model •15
•College POST model •16
•College POST model •17
•College POST model •18
Stap 3. Strategy
 Kennis, houding en gedrag
 Wat voor een relatie wil je met de doelgroep?
 Elke doelgroep andere aanpak
 Zoek je publiek op
 Gebruik maken van actieve leden (incentives)
 Starten met cocreatie (redisignisme)
•College POST model •19
•College POST model •20
I know you, I
understand you
=
Listening
•College POST model •21
I found you
interesting
=
Talking
•College POST model •22
I want to spent time
with you
=
Supporting &
Energizing
•College POST model •23
I am very fund of you
=
Supporting/ Embracing
•College POST model •24
I want to marry you
= embracing
•College POST model •25•College 4 •25
I know you, I
understand you
=
Listening
I found you
interesting
=
Talking
I want to spent time
with you
=
Supporting &
EnergizingI am very fund of you
=
Supporting/ Embracing
I want to marry
you
= embracing
I want to share
you =
Referenties
=listening &
embracing
Stap 4. Technology
Welke applicaties moet je gebruiken om je
strategie tot uitvoer te kunnen brengen?
Blogs, social networks, instore communication,
wikis, twitter, virals etc.
•College POST model •26
•College POST model •27
•College POST model •28
•College POST model •29
•College POST model •30
•College POST model •31
•College POST model •32
Groundswell, voor wie
eigenlijk allemaal?
B2C
B2B
Internal branding 2.0
•College POST model •33
Wat kan er allemaal verkeerd
gaan?
 Er kunnen heel veel dingen verkeerd
gaan maar hoofdzakelijk zullen de
problemen ontstaan rondom een of
meerdere elementen uit de POST.
 Oplossing herdefinieer op basis van
POST
 Nieuwe media ontwikkelen zich snel
dus als organisatie moet je daar ook
snel op kunnen inspelen.
 Flexibiliteit is dus erg belangrijk!
•College POST model •34
Tip: In stapjes
Doel is hoe betrekken we onze klant meer bij het bedrijf of product en hoe
kunnen we dat over de tijd heen laten groeien?
1. Ontwikkel een plan dat klein begint
2. Denk na over de consequenties van je strategie
3. Maak een team of persoon verantwoordelijk voor de strategie
4. Selecteer voorzichtig je technologieën en derden
•College POST model •35
There´s no going back!!
 Je kan de trend niet vermijden!
 Er is geen een juiste manier om deel te
nemen aan de Groundswell
 Soms werkt het bij het ene merk wel en bij de
andere niet
 Kopieren van een organisatie die succesvol is
werkt dus niet, omdat je klanten, doelen en
organisatie niet hetzelfde is.
 Uniek zijn is dus van essentieel belang!
•College POST model •36
•College POST model •37
•College POST model •38

More Related Content

Similar to College Nieuwe Media

20130326 social media beleid
20130326 social media beleid20130326 social media beleid
20130326 social media beleidMediaraven vzw
 
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente Bronckhorst
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente BronckhorstSocial Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente Bronckhorst
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente BronckhorstGewoon Groen
 
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatie
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatieWorkshop social media en arbeidsmarktcommunicatie
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatieErnst Schipper
 
Social media in de zorg keynote eline walda
Social media in de zorg keynote eline waldaSocial media in de zorg keynote eline walda
Social media in de zorg keynote eline waldaEline Walda
 
2014 01-28 social media dialoog logeion handout
2014 01-28 social media dialoog logeion handout2014 01-28 social media dialoog logeion handout
2014 01-28 social media dialoog logeion handoutInsurance Market Pte Ltd
 
Learning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniLearning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniDanielleDeBoer4
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlKennisnet
 
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011VMcommunities
 
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...Werf_en
 
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...FNV
 
20130426 social media beleid elenti
20130426 social media beleid elenti20130426 social media beleid elenti
20130426 social media beleid elentiMediaraven vzw
 
Whitepaper social marketing strategie
Whitepaper social marketing strategieWhitepaper social marketing strategie
Whitepaper social marketing strategieBijgespijkerd.nl
 
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatieDe implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatieMy Reputation
 
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatieDe implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatiePRDESQ
 
Business Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education
 
20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluweMediaraven vzw
 
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?saMBO-ICT
 

Similar to College Nieuwe Media (20)

20130326 social media beleid
20130326 social media beleid20130326 social media beleid
20130326 social media beleid
 
sessie 61 - ppt social media beleid
sessie 61 - ppt social media beleidsessie 61 - ppt social media beleid
sessie 61 - ppt social media beleid
 
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente Bronckhorst
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente BronckhorstSocial Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente Bronckhorst
Social Media voor Werving Zorgvrijwilligers Gemeente Bronckhorst
 
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatie
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatieWorkshop social media en arbeidsmarktcommunicatie
Workshop social media en arbeidsmarktcommunicatie
 
Masterclass SBO #socps
Masterclass SBO #socpsMasterclass SBO #socps
Masterclass SBO #socps
 
Social media in de zorg keynote eline walda
Social media in de zorg keynote eline waldaSocial media in de zorg keynote eline walda
Social media in de zorg keynote eline walda
 
2014 01-28 social media dialoog logeion handout
2014 01-28 social media dialoog logeion handout2014 01-28 social media dialoog logeion handout
2014 01-28 social media dialoog logeion handout
 
Learning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juniLearning Communities 9 juni
Learning Communities 9 juni
 
Personaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenlPersonaliseren netwerk personaliserenl
Personaliseren netwerk personaliserenl
 
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
De toekomst van social media - workshop Willem Karssenberg 7 okt 2011
 
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...
De Wereld Werft_workshop Zinvol social media inzetten voor arbeidsmarktcommun...
 
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...
Je hebt een plan. En dan? Presentatie voor Social Media in 1 day op 11 april ...
 
20130426 social media beleid elenti
20130426 social media beleid elenti20130426 social media beleid elenti
20130426 social media beleid elenti
 
Whitepaper social marketing strategie
Whitepaper social marketing strategieWhitepaper social marketing strategie
Whitepaper social marketing strategie
 
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatieDe implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
 
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatieDe implementatie van Social Media binnen uw organisatie
De implementatie van Social Media binnen uw organisatie
 
Business Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholenBusiness Education - Social media voor scholen
Business Education - Social media voor scholen
 
2013 03-14-vnga-socialemedia v2-handout
2013 03-14-vnga-socialemedia v2-handout2013 03-14-vnga-socialemedia v2-handout
2013 03-14-vnga-socialemedia v2-handout
 
20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe20140929 social media beleid sjc woluwe
20140929 social media beleid sjc woluwe
 
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
Social media op instellingsniveau. Waar zit de winst?
 

More from Lisette Bakker

College fusies en interne communicatie
College fusies en interne communicatieCollege fusies en interne communicatie
College fusies en interne communicatieLisette Bakker
 

More from Lisette Bakker (7)

College Nieuwe Media
College Nieuwe MediaCollege Nieuwe Media
College Nieuwe Media
 
College Nieuwe Media
College Nieuwe MediaCollege Nieuwe Media
College Nieuwe Media
 
Interne communicatie
Interne communicatie Interne communicatie
Interne communicatie
 
Interne communicatie
Interne communicatie Interne communicatie
Interne communicatie
 
Interne communicatie
Interne communicatie Interne communicatie
Interne communicatie
 
Interne communicatie
Interne communicatie Interne communicatie
Interne communicatie
 
College fusies en interne communicatie
College fusies en interne communicatieCollege fusies en interne communicatie
College fusies en interne communicatie
 

College Nieuwe Media

  • 1.
  • 2. Opbouw college  Definitie Groundswell  De noodzakelijkheid van deelname  POST model  Vragen implementatieplan POST model en de toepasbaarheid •College POST model •2
  • 3. Definitie van de Groundswell De Groundswell is een sociale trend waarbij mensen gebruik maken van technologieën om dingen te krijgen van elkaar, te vertellen aan elkaar, te delen met elkaar, via de digitale weg en niet via traditionele instituties zoals organisaties en overheidsinstellingen’. •College POST model •3
  • 4. Groundswell approach-avoidance syndrome [GAAS] Symptomen van het vermijden 1. Sterke, obsessieve interesse 2. Afgunstig zijn 3. Sites in de gaten houden om geïnformeerd te blijven 4. Geen antwoord kunnen geven op 5. Angst voor deelname •College POST model •4
  • 5. Oplossen GAAS  De oplossing: een stap terug nemen en vraag stellen waar de ontvanger behoefte aan heeft  Kijken naar de doelen van de organisatie  Past deelname aan Groundswell daarbinnen  Zo ja, strategisch plan opstellen •College POST model •5
  • 10. Stap 1. PEOPLE a. Is de doelgroep klaar voor 2.0? b. Hoe verloopt het besluitvormingsproces? c. Op welke hoogte van de Social Technographic Profile ladder bevindt de doelgroep zich? d. Maak daar een profiel van. •College POST model •10
  • 12. The Social Technographics Profile  Creators:online consumenten die tenminste eenmaal per maand een blog publiceren, een artikel online plaatsen, een website onderhouden of bijvoorbeeld video’s uploaden op YouTube.  Critics: reageren op online content, reacties op fora etc.  Collectors: verzamelen URLs en tags op een social-bookmarking service, brengen hun stem uit, of gebruiken RSS feeds.  Joiners: participeren met een profiel op myspace, facebook etc.  Spectators: consumeren wat de rest produceert (lezen blogs).  Inactives: participeren niet. •12•College POST model
  • 13. Stap 1. PEOPLE a. Is de doelgroep klaar? b. Hoe verloopt het besluitvormingsproces? c. Op welke hoogte van de Social Technographic Profile ladder bevindt de doelgroep zich? d. Maak daar een profiel van. •College POST model •13
  • 14. Stap 2. Objectives Listening: om je klant te kunnen begrijpen Talking: om over je bedrijf of product te kunnen spreken Energizing: als stimulator voor mond tot mond reclame Supporting: als tool zodat klanten elkaar kunnen helpen Embracing: integreren/ omarmen van klant in de organisatie Werkt alleen als je een van de andere doelen al succesvol zijn. •College POST model •14
  • 15. Overzicht van Objectives functie gerelateerd •College POST model •15
  • 19. Stap 3. Strategy  Kennis, houding en gedrag  Wat voor een relatie wil je met de doelgroep?  Elke doelgroep andere aanpak  Zoek je publiek op  Gebruik maken van actieve leden (incentives)  Starten met cocreatie (redisignisme) •College POST model •19
  • 20. •College POST model •20 I know you, I understand you = Listening
  • 21. •College POST model •21 I found you interesting = Talking
  • 22. •College POST model •22 I want to spent time with you = Supporting & Energizing
  • 23. •College POST model •23 I am very fund of you = Supporting/ Embracing
  • 24. •College POST model •24 I want to marry you = embracing
  • 25. •College POST model •25•College 4 •25 I know you, I understand you = Listening I found you interesting = Talking I want to spent time with you = Supporting & EnergizingI am very fund of you = Supporting/ Embracing I want to marry you = embracing I want to share you = Referenties =listening & embracing
  • 26. Stap 4. Technology Welke applicaties moet je gebruiken om je strategie tot uitvoer te kunnen brengen? Blogs, social networks, instore communication, wikis, twitter, virals etc. •College POST model •26
  • 33. Groundswell, voor wie eigenlijk allemaal? B2C B2B Internal branding 2.0 •College POST model •33
  • 34. Wat kan er allemaal verkeerd gaan?  Er kunnen heel veel dingen verkeerd gaan maar hoofdzakelijk zullen de problemen ontstaan rondom een of meerdere elementen uit de POST.  Oplossing herdefinieer op basis van POST  Nieuwe media ontwikkelen zich snel dus als organisatie moet je daar ook snel op kunnen inspelen.  Flexibiliteit is dus erg belangrijk! •College POST model •34
  • 35. Tip: In stapjes Doel is hoe betrekken we onze klant meer bij het bedrijf of product en hoe kunnen we dat over de tijd heen laten groeien? 1. Ontwikkel een plan dat klein begint 2. Denk na over de consequenties van je strategie 3. Maak een team of persoon verantwoordelijk voor de strategie 4. Selecteer voorzichtig je technologieën en derden •College POST model •35
  • 36. There´s no going back!!  Je kan de trend niet vermijden!  Er is geen een juiste manier om deel te nemen aan de Groundswell  Soms werkt het bij het ene merk wel en bij de andere niet  Kopieren van een organisatie die succesvol is werkt dus niet, omdat je klanten, doelen en organisatie niet hetzelfde is.  Uniek zijn is dus van essentieel belang! •College POST model •36