SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO CRUZ
Assunto: ROSA DOS VENTOS
Tema: O significado e a importância da rosa dos ventos
Aluno: Luiz Fernando Bucholz de Amorim n°27
Série: 3° ano A – Ensino Médio
Professores:Carlos Ossamu Cardoso Narita
Maria Piedade Teodoro da Silva
Disciplinas: Língua Portuguesa
Matemática
Novembro/2015
I. INTRODUÇÃO
A rosa-dos-ventos, que corresponde à volta completa do horizonte, nos
auxilia na localização. Ela se divide em 360 partes iguais, denominadas graus. Cada
grau, tem 60 minutos, e cada minuto, 60 segundos. Assim, praticamente todos os
pontos na linha do horizonte podem ser localizados com máxima exatidão a partir dela.
Os pontos cardeais e colaterais servem como orientação, ou seja, pra saber em que
direção está determinado lugar. O diagrama com coordenadas polares representa a
frequência com que sopram os ventos de cada direção. Normalmente são
consideradas oito direções cardinais (que correspondem a pontos na bússola). Por
sua vez, os raios podem ser subdivididos para mostrar a frequência de diferentes
intensidades de vento associadas a cada direção. O número de dias de calmaria
costuma ser representado com um círculo traçado a partir do centro do diagrama.
Também conhecida como rosa-dos-rumos ou rosa náutica, a rosa-dos-ventos foi,
antes da popularização das bússolas magnéticas, a principal referência nas cartas
marinhas. As mais antigas rosas-dos-ventos registradas aparecem nas cartas de
navegação do século XIII, manejadas pelos navegantes italianos. A partir da expansão
do uso da bússola, a rosa-dos-ventos tornou-se uma ferramenta auxiliar dessa última.
II. ORIGEM
Sua origem é atribuída ao grego Aristóteles Timóstenes, um estudioso da
navegação que viveu por volta de 250 a.C, e foi escolhido por Ptolomeu II, rei do Egito,
para o piloto-mor de sua marinha. Os 12 ventos de Timóstenes incluíam Bóreas e
Notus, Zéfiro e Apeliotes, e 2 ventos entre cada par adjacente. Essas 12 direções
foram dispostas numa rosa-dos-ventos.
A Rosa dos Ventos é um instrumento de localização antigo utilizado para
auxiliar na descoberta do local onde se está, ou em qual direção se está seguindo,
como um ponto posiciona-se em relação a outro. Também serve de referência para
localização absoluta em mapas e cartas. O modo como isto é feito é através dos
pontos cardeais, que são as diferentes orientações, apontam as diferentes direções.
Os rumos dos ventos, termo que originou a rosa dos ventos, tinham dois
rumos, que aumentaram para oito tempos depois. Durante a Idade Média, esses
rumos ganharam nomes relacionados com as localidades próximas ao
Mediterrâneo: Tramontana (norte), Greco (nordeste), Levante (leste), Siroco
(sudeste), Ostro (sul), Libeccio (sudoeste), Ponente (oeste) e Maestro (nordeste).
As rosas dos ventos mais completas, com 32 pontos, já se faziam
presentes em mapas portulanos no século XIV, que eram mapas utilizados pelos
grandes navegadores europeus. Inicialmente, ela tinha outros formatos, sendo que a
sua composição atual em forma de rosa é creditada aos portugueses colonizadores.
A rosa dos ventos e as suas direções
A Rosa dos Ventos é composta pelos pontos cardeais, colaterais e
subcolaterais.
Pontos cardeais: Norte (N), Sul (S), Leste (E) e Oeste (W)
Pontos Colaterais: Nordeste (NE), Sudeste (SE), Noroeste (NW) e
Sudoeste (SW).
Pontos Subcolaterais: nor-nordeste (NNE), nor-noroeste (NNW), sul-
sudeste (SSE), sul-sudoeste (SSW), lés-nordeste (ENE), lés-sudeste (ESE), oés-
sudeste (WSE) e oés-sudoeste (WSW).
III. REFERENCIAS
http://escolakids.uol.com.br/rosa-dos-ventos.htm
http://www.sogeografia.com.br/Jogos/rosaventos.html
https://books.google.com.br/books?hl=pt-
BR&lr=lang_pt&id=4uHL1N2N8dEC&oi=fnd&pg=PA13&dq=qual+a+importancia+
da+rosa+dos+ventos+atualmente&ots=5kMiMNDNGj&sig=l5lK8vGx31ECMkYMz
ng4F2p1qjw#v=onepage&q=qual%20a%20importancia%20da%20rosa%20dos%
20ventos%20atualmente&f=false

Contenu connexe

Tendances

Coordenadas geográficas 7ano
Coordenadas geográficas 7anoCoordenadas geográficas 7ano
Coordenadas geográficas 7anoSuely Takahashi
 
Aula 2 - perceber, localizar, representar
Aula 2 - perceber, localizar, representarAula 2 - perceber, localizar, representar
Aula 2 - perceber, localizar, representarGerson Coppes
 
Orientação
OrientaçãoOrientação
Orientaçãoagr740
 
Tudo sobre Fuso Horário
Tudo sobre Fuso HorárioTudo sobre Fuso Horário
Tudo sobre Fuso Horáriojoao paulo
 
Noções de cartografia.docx apostila de geografia
Noções de cartografia.docx apostila de geografiaNoções de cartografia.docx apostila de geografia
Noções de cartografia.docx apostila de geografiaFelipe Alecrim Alecrim
 
A localização absoluta
A localização absolutaA localização absoluta
A localização absolutaGina Espenica
 
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOO
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOOINFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOO
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOOJefferson Felipe
 
Exercícios coordenadas
Exercícios coordenadasExercícios coordenadas
Exercícios coordenadasArtur Lara
 
Orientação no espaço
Orientação no espaçoOrientação no espaço
Orientação no espaçoCOSMO ALVES
 
Pontos cardeais com o relógio
Pontos cardeais com o relógioPontos cardeais com o relógio
Pontos cardeais com o relógioIsmael Rosa
 
Coordenadas geográficas_1ano
Coordenadas geográficas_1anoCoordenadas geográficas_1ano
Coordenadas geográficas_1anoSuely Takahashi
 
Projeções
ProjeçõesProjeções
Projeçõeskarolpoa
 
A terra e seus movimentos cap 1
A terra e seus movimentos cap 1A terra e seus movimentos cap 1
A terra e seus movimentos cap 1J R Messias
 

Tendances (19)

1geo05
1geo051geo05
1geo05
 
1geo02
1geo021geo02
1geo02
 
Coordenadas geográficas 7ano
Coordenadas geográficas 7anoCoordenadas geográficas 7ano
Coordenadas geográficas 7ano
 
Aula 2 - perceber, localizar, representar
Aula 2 - perceber, localizar, representarAula 2 - perceber, localizar, representar
Aula 2 - perceber, localizar, representar
 
Orientação
OrientaçãoOrientação
Orientação
 
Tudo sobre Fuso Horário
Tudo sobre Fuso HorárioTudo sobre Fuso Horário
Tudo sobre Fuso Horário
 
Noções de cartografia.docx apostila de geografia
Noções de cartografia.docx apostila de geografiaNoções de cartografia.docx apostila de geografia
Noções de cartografia.docx apostila de geografia
 
A localização absoluta
A localização absolutaA localização absoluta
A localização absoluta
 
1geo04
1geo041geo04
1geo04
 
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOO
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOOINFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOO
INFOGRAFICO - NAVEGACAO AÉREA PARA CURSO DE COMISSÁRIO E VOO
 
Exercícios coordenadas
Exercícios coordenadasExercícios coordenadas
Exercícios coordenadas
 
Orientação no espaço
Orientação no espaçoOrientação no espaço
Orientação no espaço
 
Pontos cardeais com o relógio
Pontos cardeais com o relógioPontos cardeais com o relógio
Pontos cardeais com o relógio
 
1geo03
1geo031geo03
1geo03
 
Coordenadas geográficas_1ano
Coordenadas geográficas_1anoCoordenadas geográficas_1ano
Coordenadas geográficas_1ano
 
Localização e fuso horário
Localização e fuso horárioLocalização e fuso horário
Localização e fuso horário
 
Fusos
FusosFusos
Fusos
 
Projeções
ProjeçõesProjeções
Projeções
 
A terra e seus movimentos cap 1
A terra e seus movimentos cap 1A terra e seus movimentos cap 1
A terra e seus movimentos cap 1
 

En vedette

Movimento Literário Realismo
Movimento Literário Realismo Movimento Literário Realismo
Movimento Literário Realismo Luiz Fernando
 
Rosa dos ventos
Rosa dos ventosRosa dos ventos
Rosa dos ventosCEJALaguna
 
Rosa Dos Ventos, Pontos Cardeais
Rosa Dos Ventos, Pontos CardeaisRosa Dos Ventos, Pontos Cardeais
Rosa Dos Ventos, Pontos CardeaisPedroRecoba
 
Orientação no espaço geográfico 6º ano
Orientação no espaço geográfico 6º anoOrientação no espaço geográfico 6º ano
Orientação no espaço geográfico 6º anoNilberte Correia
 
Cartografia OrientaçãO E LocalizaçãO
Cartografia   OrientaçãO E LocalizaçãOCartografia   OrientaçãO E LocalizaçãO
Cartografia OrientaçãO E LocalizaçãOMateus Silva
 

En vedette (7)

10 livros
10 livros10 livros
10 livros
 
Movimento Literário Realismo
Movimento Literário Realismo Movimento Literário Realismo
Movimento Literário Realismo
 
Cartografia texto bom
Cartografia texto bomCartografia texto bom
Cartografia texto bom
 
Rosa dos ventos
Rosa dos ventosRosa dos ventos
Rosa dos ventos
 
Rosa Dos Ventos, Pontos Cardeais
Rosa Dos Ventos, Pontos CardeaisRosa Dos Ventos, Pontos Cardeais
Rosa Dos Ventos, Pontos Cardeais
 
Orientação no espaço geográfico 6º ano
Orientação no espaço geográfico 6º anoOrientação no espaço geográfico 6º ano
Orientação no espaço geográfico 6º ano
 
Cartografia OrientaçãO E LocalizaçãO
Cartografia   OrientaçãO E LocalizaçãOCartografia   OrientaçãO E LocalizaçãO
Cartografia OrientaçãO E LocalizaçãO
 

Similaire à Rosa dos ventos: significado e importância

Rosa dos ventos
Rosa dos ventosRosa dos ventos
Rosa dos ventosRui Silva
 
Artigo sobre a rosa dos-ventos
Artigo sobre a rosa dos-ventosArtigo sobre a rosa dos-ventos
Artigo sobre a rosa dos-ventosblack_bode2
 
Projeto cartografia ceesub - alterado 2012
Projeto cartografia   ceesub - alterado 2012Projeto cartografia   ceesub - alterado 2012
Projeto cartografia ceesub - alterado 2012anilce
 
Ser geografo
Ser geografoSer geografo
Ser geografoPessoal
 
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02sandra09121970
 
Projeto cartografia ceesub
Projeto cartografia   ceesubProjeto cartografia   ceesub
Projeto cartografia ceesubricardoeval
 
Orientação geográfica
Orientação geográficaOrientação geográfica
Orientação geográficaRosemildo Lima
 
orientação no espaço 6 ano ensino ppt.pptx
orientação no espaço 6 ano  ensino ppt.pptxorientação no espaço 6 ano  ensino ppt.pptx
orientação no espaço 6 ano ensino ppt.pptxCarladeOliveira25
 
oriente-se_pontos cardeais
oriente-se_pontos cardeaisoriente-se_pontos cardeais
oriente-se_pontos cardeaisTânia Sampaio
 
Trabalho de Geografia Original.pptx
Trabalho de Geografia Original.pptxTrabalho de Geografia Original.pptx
Trabalho de Geografia Original.pptxDarkStrom1
 
Astrologia mundial e grandes ciclos
Astrologia mundial e grandes ciclosAstrologia mundial e grandes ciclos
Astrologia mundial e grandes ciclosrenan augusto
 
Coordenadas geograficas
Coordenadas geograficasCoordenadas geograficas
Coordenadas geograficasrobertobraz
 
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFII
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFIIIECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFII
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFIIprofrodrigoribeiro
 
Estudo de geografia. 1 trimestre
Estudo de geografia. 1 trimestre   Estudo de geografia. 1 trimestre
Estudo de geografia. 1 trimestre Luiza Collet
 
Orientação no espaço localização
Orientação no espaço   localizaçãoOrientação no espaço   localização
Orientação no espaço localizaçãoLuciano Pessanha
 
Coordenadasgeograficas
CoordenadasgeograficasCoordenadasgeograficas
Coordenadasgeograficaseunamahcado
 

Similaire à Rosa dos ventos: significado e importância (20)

Rosa dos ventos
Rosa dos ventosRosa dos ventos
Rosa dos ventos
 
Artigo sobre a rosa dos-ventos
Artigo sobre a rosa dos-ventosArtigo sobre a rosa dos-ventos
Artigo sobre a rosa dos-ventos
 
Cartografia Primeiros Anos
Cartografia Primeiros AnosCartografia Primeiros Anos
Cartografia Primeiros Anos
 
Projeto cartografia ceesub - alterado 2012
Projeto cartografia   ceesub - alterado 2012Projeto cartografia   ceesub - alterado 2012
Projeto cartografia ceesub - alterado 2012
 
Ser geografo
Ser geografoSer geografo
Ser geografo
 
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02
Orientaogeogrfica 130508100435-phpapp02
 
Projeto cartografia ceesub
Projeto cartografia   ceesubProjeto cartografia   ceesub
Projeto cartografia ceesub
 
Localização no espaço geográfico
Localização no espaço geográficoLocalização no espaço geográfico
Localização no espaço geográfico
 
Orientação geográfica
Orientação geográficaOrientação geográfica
Orientação geográfica
 
orientação no espaço 6 ano ensino ppt.pptx
orientação no espaço 6 ano  ensino ppt.pptxorientação no espaço 6 ano  ensino ppt.pptx
orientação no espaço 6 ano ensino ppt.pptx
 
oriente-se_pontos cardeais
oriente-se_pontos cardeaisoriente-se_pontos cardeais
oriente-se_pontos cardeais
 
Trabalho de Geografia Original.pptx
Trabalho de Geografia Original.pptxTrabalho de Geografia Original.pptx
Trabalho de Geografia Original.pptx
 
Astrologia mundial e grandes ciclos
Astrologia mundial e grandes ciclosAstrologia mundial e grandes ciclos
Astrologia mundial e grandes ciclos
 
Coordenadas geograficas
Coordenadas geograficasCoordenadas geograficas
Coordenadas geograficas
 
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFII
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFIIIECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFII
IECJ - Capítulo 5 – Coordenadas geográficas - 6º ano do EFII
 
Estudo de geografia. 1 trimestre
Estudo de geografia. 1 trimestre   Estudo de geografia. 1 trimestre
Estudo de geografia. 1 trimestre
 
Trimestral cap 7 e 8
Trimestral cap 7 e 8Trimestral cap 7 e 8
Trimestral cap 7 e 8
 
Orientação no espaço localização
Orientação no espaço   localizaçãoOrientação no espaço   localização
Orientação no espaço localização
 
1geo03
1geo031geo03
1geo03
 
Coordenadasgeograficas
CoordenadasgeograficasCoordenadasgeograficas
Coordenadasgeograficas
 

Dernier

Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.keislayyovera123
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxIsabellaGomes58
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSilvana Silva
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxfabiolalopesmartins1
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfEditoraEnovus
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?Rosalina Simão Nunes
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADOcarolinacespedes23
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptxthaisamaral9365923
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasCassio Meira Jr.
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfAdrianaCunha84
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalJacqueline Cerqueira
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Mary Alvarenga
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasCassio Meira Jr.
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfHenrique Pontes
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Centro Jacques Delors
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfArthurRomanof1
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 

Dernier (20)

Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.Época Realista y la obra de Madame Bovary.
Época Realista y la obra de Madame Bovary.
 
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
Orientação Técnico-Pedagógica EMBcae Nº 001, de 16 de abril de 2024
 
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptxQUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
QUARTA - 1EM SOCIOLOGIA - Aprender a pesquisar.pptx
 
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptxSlides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
Slides Lição 5, CPAD, Os Inimigos do Cristão, 2Tr24, Pr Henrique.pptx
 
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptxSlides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
Slides 1 - O gênero textual entrevista.pptx
 
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptxLírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
Lírica Camoniana- A mudança na lírica de Camões.pptx
 
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdfSimulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
Simulado 1 Etapa - 2024 Proximo Passo.pdf
 
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
E agora?! Já não avalio as atitudes e valores?
 
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADOactivIDADES CUENTO  lobo esta  CUENTO CUARTO GRADO
activIDADES CUENTO lobo esta CUENTO CUARTO GRADO
 
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
“Sobrou pra mim” - Conto de Ruth Rocha.pptx
 
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades MotorasPrograma de Intervenção com Habilidades Motoras
Programa de Intervenção com Habilidades Motoras
 
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdfWilliam J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
William J. Bennett - O livro das virtudes para Crianças.pdf
 
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem OrganizacionalGerenciando a Aprendizagem Organizacional
Gerenciando a Aprendizagem Organizacional
 
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
Grupo Tribalhista - Música Velha Infância (cruzadinha e caça palavras)
 
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e EspecíficasHabilidades Motoras Básicas e Específicas
Habilidades Motoras Básicas e Específicas
 
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdfBRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
BRASIL - DOMÍNIOS MORFOCLIMÁTICOS - Fund 2.pdf
 
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
Apresentação | Eleições Europeias 2024-2029
 
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdfProva uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
Prova uniasselvi tecnologias da Informação.pdf
 
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptxSlides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
Slides Lição 4, CPAD, Como se Conduzir na Caminhada, 2Tr24.pptx
 
Em tempo de Quaresma .
Em tempo de Quaresma                            .Em tempo de Quaresma                            .
Em tempo de Quaresma .
 

Rosa dos ventos: significado e importância

  • 1. ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR JOÃO CRUZ Assunto: ROSA DOS VENTOS Tema: O significado e a importância da rosa dos ventos Aluno: Luiz Fernando Bucholz de Amorim n°27 Série: 3° ano A – Ensino Médio Professores:Carlos Ossamu Cardoso Narita Maria Piedade Teodoro da Silva Disciplinas: Língua Portuguesa Matemática Novembro/2015
  • 2. I. INTRODUÇÃO A rosa-dos-ventos, que corresponde à volta completa do horizonte, nos auxilia na localização. Ela se divide em 360 partes iguais, denominadas graus. Cada grau, tem 60 minutos, e cada minuto, 60 segundos. Assim, praticamente todos os pontos na linha do horizonte podem ser localizados com máxima exatidão a partir dela. Os pontos cardeais e colaterais servem como orientação, ou seja, pra saber em que direção está determinado lugar. O diagrama com coordenadas polares representa a frequência com que sopram os ventos de cada direção. Normalmente são consideradas oito direções cardinais (que correspondem a pontos na bússola). Por sua vez, os raios podem ser subdivididos para mostrar a frequência de diferentes intensidades de vento associadas a cada direção. O número de dias de calmaria costuma ser representado com um círculo traçado a partir do centro do diagrama. Também conhecida como rosa-dos-rumos ou rosa náutica, a rosa-dos-ventos foi, antes da popularização das bússolas magnéticas, a principal referência nas cartas marinhas. As mais antigas rosas-dos-ventos registradas aparecem nas cartas de navegação do século XIII, manejadas pelos navegantes italianos. A partir da expansão do uso da bússola, a rosa-dos-ventos tornou-se uma ferramenta auxiliar dessa última.
  • 3. II. ORIGEM Sua origem é atribuída ao grego Aristóteles Timóstenes, um estudioso da navegação que viveu por volta de 250 a.C, e foi escolhido por Ptolomeu II, rei do Egito, para o piloto-mor de sua marinha. Os 12 ventos de Timóstenes incluíam Bóreas e Notus, Zéfiro e Apeliotes, e 2 ventos entre cada par adjacente. Essas 12 direções foram dispostas numa rosa-dos-ventos. A Rosa dos Ventos é um instrumento de localização antigo utilizado para auxiliar na descoberta do local onde se está, ou em qual direção se está seguindo, como um ponto posiciona-se em relação a outro. Também serve de referência para localização absoluta em mapas e cartas. O modo como isto é feito é através dos pontos cardeais, que são as diferentes orientações, apontam as diferentes direções. Os rumos dos ventos, termo que originou a rosa dos ventos, tinham dois rumos, que aumentaram para oito tempos depois. Durante a Idade Média, esses rumos ganharam nomes relacionados com as localidades próximas ao Mediterrâneo: Tramontana (norte), Greco (nordeste), Levante (leste), Siroco (sudeste), Ostro (sul), Libeccio (sudoeste), Ponente (oeste) e Maestro (nordeste). As rosas dos ventos mais completas, com 32 pontos, já se faziam presentes em mapas portulanos no século XIV, que eram mapas utilizados pelos grandes navegadores europeus. Inicialmente, ela tinha outros formatos, sendo que a sua composição atual em forma de rosa é creditada aos portugueses colonizadores.
  • 4. A rosa dos ventos e as suas direções A Rosa dos Ventos é composta pelos pontos cardeais, colaterais e subcolaterais. Pontos cardeais: Norte (N), Sul (S), Leste (E) e Oeste (W) Pontos Colaterais: Nordeste (NE), Sudeste (SE), Noroeste (NW) e Sudoeste (SW). Pontos Subcolaterais: nor-nordeste (NNE), nor-noroeste (NNW), sul- sudeste (SSE), sul-sudoeste (SSW), lés-nordeste (ENE), lés-sudeste (ESE), oés- sudeste (WSE) e oés-sudoeste (WSW).