Actividad realizada para el curso Estrategias Avanzadas de Docencia en Linea, de la Universidad Oberta de Catalunya, para UPN-Mexico

1. Asignatura: Paradigmas para la enseñanza de las ciencias naturales Unidad 1. Fundamentos teóricos de las ciencias naturales Temas: 1.- ¿Que es Paradigma?¿Qué es la ciencia? 2.- Ciencia, Tecnología ,Cultura y Sociedad

2. Enseñar ciencias naturales en la escuela, requiere del mayor numero de habilidades que pueda poseer el docente, habilidades que le permitan llevar al alumno al desarrollo de sus propias concepciones acerca del estudio de las ciencias. Para lograr esto debemos despojarnos de las ideas tradicionales, y plantearnos abordar las teorías científicas desde una perspectiva dinámica y no estática, y adentrarnos en el proceso de construcción de los conocimientos. Por lo cual es importante conocer los conceptos de ciencia, y paradigma. Presentación

3. Objetivo Analizar los conceptos de ciencia y paradigma que permitan al docente reformular su práctica diaria y así participar activamente en la construcción de los conocimientos con sus alumnos.

4. A partir de tus conocimientos y sin recurrir a ninguna fuente de información,intentaseñalar tu concepto, idea o creencia acerca de los significados de los siguientes términos.(Tu opinión puede ser tan breve o tan amplia como desees, es decir, puede ir desde una pequeña oración hasta un párrafo por cada uno): a) CIENCIA b) TECNOLOGÍA c) PARADIGMAS A partir de las lecturas recomendadas, realiza una presentación en la cual rescates las ideas principales de los autores, acerca de la ciencia, la tecnología y los paradigmas en la enseñanza de las ciencias naturales. Contrastando tus primeras ideas con las ideas presentadas en las lecturas sugeridas Enunciado

5. En la antología digital encontraras las lecturas requeridas para la actividad: ¿Qué es ciencia? por Richard Freynman Una introducción a la naturaleza de la ciencia por Agustín Adúriz-Bravo Recursos a utilizar

7. Claridad en las ideas expuestas

8. Entrega puntual de la actividad

9. Adecuación y calidad del redactado y formato de entrega

10. Calidad de las argumentaciones y aportaciones propiasCriterios de Evaluación

11. Entrega La fecha de entrega será el día 27 de agosto, enviado como archivo adjunto al correo lucia_isabel2@hotmail.com El documento será presentado en powerpoint, preferencialmente

12. Tema 2.- Ciencia, Tecnología , Cultura y Sociedad Presentación Hablar de ciencias naturales nos remite a la sociedad, y es interesante cuando mencionamos las ciencias, y las personas no comprenden el alcance de esta asignatura, pues ciertamente está vinculada en la vida diaria, por tal razón se hace pertinente revisar la relación de la ciencia, con la cultura y sociedad. Por tal razón se proponen las siguiente actividad.

13. A partir de la actividad anterior y una vez realizado el análisis de las lecturas propuestas realice las actividades siguientes: A) Da respuesta al siguiente cuestionamiento, compartiendo las ideas en el foro abierto para este evento: ¿Sería importante que los profesores de cualquier nivel educativo, capaces de educar a sus ciudadanos en una cultura científica y tecnológica apropiada para este siglo XXI, reflexionen sobre la naturaleza de la ciencia y la tecnología, su importancia y su efecto en la sociedad? Fundamente su respuesta Enunciado

14. B).- En el foro revise las aportaciones de sus compañeros , comente alguna de ellas, interpele idea. Tomando en cuenta sus ideas, y con las reflexiones realizadas en el foro, realice un escrito en donde analice el papel del docente y el desarrollo de las habilidades , en el contexto actual.

15. http://www.eduteka.org/EstandaresCiencias.php La ciencia y la tecnología en la sociedad del conocimiento por León Olivé y Introducciona la naturaleza de la ciencia por AgustinAduriz Bravo Recursos

17. Claridad en las ideas expuestas en el foro

18. Entrega puntual de la actividad

19. Redacción del escrito y las participaciones en el foro

20. Calidad de las argumentaciones y aportaciones propiasCriterios de Evaluación

21. Entrega Participar en el foro los días 2, 3, 5, 6 de septiembre, las participaciones deben orientarse al tema central de la actividad. El escrito debe enviarse a la dirección electrónica lucia_isabel2@hotmail.com