Além dos muros da escola alfabetização científica

COLÉGIO TECNOLÓGICO DELFIM MOREIRA- PROJETO ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

ALÉM DOS MUROS:
“ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA”

“...a alfabetização é mais que o simples domínio
psicológico e mecânico de técnicas de escrever e de ler.
É o domínio destas técnicas em termos conscientes. (...)
Implica numa autoformação de que possa resultar uma
postura interferente do homem sobre seu contexto.”
Paulo Freire (1980)
O QUE É ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA

OBJETIVOS
 Contribuir para a Alfabetização Científica dos alunos
envolvidos.
 Auxiliar os professores da instituição escolhida no
planejamento e execução da suas intervenções pedagógicas.
 Propor uma visão interdisciplinar entre as áreas de Ciências
da Natureza e suas tecnologias e Matemática.
Relacionar as disciplinas, proporcionando significados entre
os conhecimentos de áreas afins.

JUSTIFICATIVA
 Verificamos através de dados do PISA, que o Ensino de
Ciências estagnou num percentual baixo, o que contribuiu
para colocar o Brasil na 57ª posição no ranking mundial da
educação.
 Notamos haver um distanciamento entre as áreas de
ciências entre si e da matemática.
 Observamos através de avaliações que as metodologias
adotadas não estão contribuindo de fato para a alfabetização
científica (nas duas escolas envolvidas).

SUJEITOS DO PROCESSO
 Alunos e professores do Ensino Médio do Colégio
Tecnológico (os professores das áreas de Ciências da
Natureza e Matemática estarão diretamente envolvidos);
 Alunos e professores do Ensino Fundamental II (6ºs e 7ºs
anos) da Escola Estadual “Dr. Delfim Moreira”.
 Convidados para debates e aulas sobre alfabetização
científica, trabalho com projetos, motivação, entre outros.

COMO O PROJETO SERÁ GERIDO
 Os encontros ocorrerão no contra turno, 2 horas por
semana. Tendo como participantes os professores das áreas
de Ciências da Natureza e suas Tecnologias e Matemática.
 Em algumas etapas outros professores serão convidados
para tratar de assuntos pertinentes ao desenvolvimento do
projeto.

O Instituto Positivo aprovou o projeto, reconhecendo a
relevância da contribuição e responsabilidade da escola para
o processo de Alfabetização Científica.
Para tal, como se trata de um programa de voluntariado,
está apoiando o projeto com uma colaboração em dinheiro
para as despesas.
O INSTITUTO POSITIVO

REALIZAÇÃO DO PROJETO
Foram planejadas 13 etapas para a
realização do projeto, dessas etapas, 6 já
foram cumpridas.

ETAPA 01
Apresentação da proposta aos professores do
“Colégio Tecnológico Delfim Moreira”
15 de fevereiro de 2014

ETAPA 02
Apresentação do projeto aos alunos do
Colégio Tecnológico “Delfim Moreira.”
15 de abril de 2014

ETAPA 02
Palestra: “Gestão de Projetos”
Prof. MSc. Vinícius Montgomery de Miranda
15 de abril de 2014

ETAPA 02
Dinâmica: “Redes de relacionamento”
Prof. Carlos Eduardo Ramos
Confraternização
Abril 2014

ETAPA 03
Estudos em artigos científicos sobre o significado de ser
alfabetizado cientificamente.
Levantamento de hipóteses sobre as causas do mau
posicionamento do Brasil no ranking mundial da educação
( dados do PISA).
Visita à UNIFEI.
Estudo da Metodologia Científica: Doutorando - Rogério
Sáber.

Estudos de Artigos Científicos
ETAPA 03
12 e 14 de maio de 2014

Visita UNIFEI
Laboratório de MATEMÁTICA
ETAPA 03
10 de junho de 2014

Visita UNIFEI
Laboratório de FÍSICA
ETAPA 03

Visita UNIFEI
Laboratório QUÍMICA
ETAPA 03

Estudo da Metodologia Científica:
Doutorando - Rogério Sáber.
ETAPA 03
06 e 13 de agosto/2014

ETAPA 04
Reunião com a Equipe Pedagógica da Escola Estadual
“Dr. Delfim Moreira” – Escola contemplada
Apresentação da proposta
13 de abril de 2014

ETAPA 05
Elaboração e aplicação de questionários para os professores da escola pública, a fim de
conhecer as dificuldades apresentadas pelos alunos nas áreas de ciências e
matemática.
Análise dos resultados através dos gráficos.
26 e 28 de maio

ETAPA 06
Apresentação das principais dificuldades dos alunos em ciências e
matemática.
02 e 04 de junho de 2014

ETAPA 06
Confecção de MATERIAIS PEDAGÓGICOS.
04, 06, 11, 13 e 18 de agosto/2014.

ETAPA 06
Processo de estruturação dos recursos utilizados-
fichas para registros e relatos.
Agosto de 2014

Ensino por excelência. Uma das Instituições mais antigas de Santa Rita do Sapucaí, educando
desde 1909.
Escola Estadual “Dr. Delfim Moreira”
Escola contemplada

Alunos e professores do Ensino Fundamental II (6ºs e 7ºs anos) da Escola Estadual
“Dr. Delfim Moreira”.
Escola Estadual “Dr. Delfim Moreira”

O QUE ESTÁ POR VIR...
Aplicação das atividades desenvolvidas aos alunos em Intervenção
Pedagógica (6º e 7º anos).

Confecção de uma cartilha e um CD-ROM contendo as atividades que
serão aplicadas, bem como as habilidades desenvolvidas em cada
uma delas.

Apresentação do projeto em feira tecnológica (FAITEC).
Outubro 2014

Visita ao Museu Catavento – SP.
Etapa que será realizada por todos os alunos.
80 alunos: Colégio Tecnológico e E. E. Dr. Delfim Moreira
Visita em: 07 de novembro de 2014.

Análise dos registros e relatos feitos pelos alunos. Está etapa
foi realizada pelos alunos do Ensino médio e os professores
responsáveis pelo projeto.

GRÁFICOS – DADOS GERAIS

GRÁFICOS - CIÊNCIAS

GRÁFICOS - MATEMÁTICA

 Avaliação dos registros e relatos.
 Está etapa é realizada pelos professores envolvidos no
projeto.
Avaliação de todas as etapas do projeto
Aspectos positivos e pontos a melhorar.

Doação dos materiais utilizados na intervenção pedagógica.
Caixa de materiais;
Cartilhas e CD-ROMs;
Relatório com as avaliações dos alunos.

Professoras:
Luciana Aparecida de Pontes.
Silvia Raquel Papale.
Supervisora Pedagógica:
Raquel Tibães.
Diretora:
Fátima Segura de Carvalho.
RESPONSÁVEIS

Sasseron L,H; Carvalho A,M,P. Alfabetização Científica: Uma
revisão Bibliográfica. Investigação em Ensino de Ciências,V16(1),
pp.59-77,2011.
Disponível em:http://pchae.cienciahoje.org.br/o-que-e-
alfabetizacao-cientifica. Acesso em 13/04/2014
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