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JUNHO Luiz Nepomuceno Professor de música
JUNHO RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES DE MÚSICAPROJETO VIVER FELIZ 	Neste mês de Junho demos continuidade aos trabalhos pré-definidos nas reuniões de elaboração do Espetáculo Viver Feliz, colocando em prática formações de ensaio e as técnicas ludicamente aplicadas nas aulas de música. Que tinham como objetivo transmitir um conhecimento sobre o que irá acontecer dentro do espetáculo e todas as crianças conseguirem participar ativamente das músicas que compõem o enredo do show, visando que as crianças participantes do projeto são os atores e protagonistas de todo o trabalho, sendo assim cada aula já passamos a fazer ensaios das cenas que são desenvolvidas por eles. Mesmos as crianças já conhecendo as músicas utilizadas: Sabiá, Ciclo sem Fim, Sonho Meu, Aquarela do Brasil e Aquarela. Faz-se necessário eles adentrarem mais a fundo nos conhecimentos técnico-musical digno par a ser feito uma apresentação, buscando melhorar o ritmo, afinação, dinâmica, textura e integração em grupo. Mesmo as crianças atendendo ao cronograma estabelecido por nós, os adolescentes que também estão envolvidos nos projeto, nos preocupam porque, existe uma evasão muito grande por parte deles, sendo que nas aulas de música, observo a presença de dois adolescentes que tem freqüências satisfatórias. E as crianças que estamos conseguindo desenvolver todo esse trabalho, estão nos preocupando por conta da falta de uma assiduidade mais constante. Mas mesmo com essas adversidades estamos “aos trancos e barrancos” conseguindo desenvolver o trabalho. E em meio a todos esse trabalhos, ainda realizamos com grande satisfação o São João com a temática “Rei do Baião” da Casa Durval Paiva.
Processo de criação em conjunto com as crianças para o Espetáculo Viver Feliz

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  • 2. JUNHO RELATÓRIO MENSAL DE ATIVIDADES DE MÚSICAPROJETO VIVER FELIZ Neste mês de Junho demos continuidade aos trabalhos pré-definidos nas reuniões de elaboração do Espetáculo Viver Feliz, colocando em prática formações de ensaio e as técnicas ludicamente aplicadas nas aulas de música. Que tinham como objetivo transmitir um conhecimento sobre o que irá acontecer dentro do espetáculo e todas as crianças conseguirem participar ativamente das músicas que compõem o enredo do show, visando que as crianças participantes do projeto são os atores e protagonistas de todo o trabalho, sendo assim cada aula já passamos a fazer ensaios das cenas que são desenvolvidas por eles. Mesmos as crianças já conhecendo as músicas utilizadas: Sabiá, Ciclo sem Fim, Sonho Meu, Aquarela do Brasil e Aquarela. Faz-se necessário eles adentrarem mais a fundo nos conhecimentos técnico-musical digno par a ser feito uma apresentação, buscando melhorar o ritmo, afinação, dinâmica, textura e integração em grupo. Mesmo as crianças atendendo ao cronograma estabelecido por nós, os adolescentes que também estão envolvidos nos projeto, nos preocupam porque, existe uma evasão muito grande por parte deles, sendo que nas aulas de música, observo a presença de dois adolescentes que tem freqüências satisfatórias. E as crianças que estamos conseguindo desenvolver todo esse trabalho, estão nos preocupando por conta da falta de uma assiduidade mais constante. Mas mesmo com essas adversidades estamos “aos trancos e barrancos” conseguindo desenvolver o trabalho. E em meio a todos esse trabalhos, ainda realizamos com grande satisfação o São João com a temática “Rei do Baião” da Casa Durval Paiva.
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