Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Videojuegos
1.
2. INTRODUCCIÓN
Nuestro trabajo es de los videojuegos, pero vamos a
centrarnos en los videojuegos educativos, en concreto
“Aprendilandia”.
3. ¿QUÉ ES UN VIDEOJUEGO EDUCATIVO?
Son videojuegos cuyo objetivo es dar a conocer al
usuario algún tipo de conocimiento.
¿Se podrían introducir en la escuela?
Actualmente muchas escuelas están introduciendo estos
tipos de videojuegos como soporte para ayudar a
interiorizar conceptos trabajados en clase y además
ayudan a los niños desde pequeños a coger agilidad y
práctica con el ordenador, ya que en el mercado
podemos encontrar videojuegos que se pueden utilizar a
partir de dos años.
4. ¿QUÉ ES APRENDILANDIA?
(3 A 7 AÑOS)
Programa completo de desarrollo interpersonal del niño,
en el cual vamos a encontrar juegos y actividades donde
él va a ser el partícipe durante todo el juego.
A través de un sencillo manejo del ordenador se puede
colorear, unir puntos, identificar diferencias, hacer
cuentas, escribir correctamente, laberintos,… entre
muchos más.
5. ¿QUÉ ÁREAS SE TRATAN?
Números: Para aprender a contar, repartir, ordenar,
agrupar y comparar.
Naturaleza: Para conocer mejor el mundo de las
plantas y los animales.
Letras: Para estimular en el niño el hábito de la lectura y
el desarrollo de la escritura.
Mis Amigos y Yo: Para animar a los niños a ayudarse
mutuamente y cuidar de su entorno.
6. ¿CUÁNTOS APRENDILANDIA PODEMOS ENCONTRAR?
Se encuentran 32 capítulos, entre ellos:
o “En el parque”.
o “El cumpleaños de Bruno”.
o “En la feria”.
o “Teo está resfriado”.
o “¡Diversión en la playa!”.
o “En el jardín”.
o “En el castillo”.
o ….