SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
Télécharger pour lire hors ligne
P R E C E D E
Партнерство за помирување преку ран детски
развој и образование во Европа
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Група: Социјална инклузија
ПРВА ДЕТСКА АМБАСАДА ВО СВЕТОТ
МЕЃАШИ
СКОПЈЕ, РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА
Партнер на ПРЕЦЕДЕ
P R E C E D E
Партнерство за помирување преку ран детски
развој и образование во Европа
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
- Што е ПРЕЦЕДЕ?
Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во
Европа - Мрежа на организации од Западен Балкан и Северна
Ирска
- Финансиски поддржана од...
ЕУ, во рамките на регионалната ИПА програма
за граѓанското општество
P R E C E D E
Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование
во Европа
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Партнери:
1. Прва детска амбасада во светот Меѓаши (Р. Македонија),
2. Центар за граѓанска иницијатива (Хрватска),
3. Партнери за деца (Албанија),
4. Балкански сончогледи (Косово, UNSCR 1244/99),
5. Раните години (Северна Ирска)
Носител на проектот: Помош за децата (Р. Србија)
Времетраење:
Рамковен Договор за соработка помеѓу НГО - ЧЕТИРИ ГОДИНИ
Период на имплементација на програмата - ДВЕ ГОДИНИ
ОПШТA ЦEЛ НА ПРОГРАМАTA:
Да го поддржи влијанието на граѓанското општество врз процесот на
помирување и кохезија преку образованието и развојот на децата од
предучилишна возраст на Балканот и во Европа
ЌЕ РАЗВИЕМЕ:
 Одржлива регионална мрежа на НВО-и која ќе промовира прифаќање на
другите и почитување на различностите од најрана возраст т.е. децата
од предучилишна возраст,
 Одржливи национални мрежи на НВО-и која промовира прифаќање на
другите и почитување на различностите преку предучилишното
воспитување и образование во земјите на Западниот Балкан;
 Врска помеѓу националните НВО-и мрежи и PRECEDE мрежата со
Меѓународната мрежи за градење на мирот за деца од предучилишна
возраст, во конфликтни и пост-конфликтни земји.
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
P R E C E D E
Партнерство за помирување преку ран детски
развој и образование во Европа
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Пристап во работењето на ПРЕЦЕДЕ
СТРАТЕШКИ, ДОЛГОРОЧЕН И ПРОГРАМСКИ ЗАСНОВАН
Главните пристапи кои ќе се користат во работата се:
анализа, следење и лобирање.
Се очекува овие пристапи да влијаат на процесите на реформите на
јавниот сектор.
P R E C E D E
Партнерство за помирување преку ран детски
развој и образование во Европа
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Компоненти на програмaта
Компонента 1:
- Истражувања и анализира на меѓународни и локални политики, програми и проекти во однос на
спречување конфликти, градење на мир и помирување.
Компонента 2:
- Следење на спроведувањето на политики, програми и проекти поврзани со спречување
конфликти, градење на мир и помирување низ воспитување и образование.
Компонента 3:
- Промоција за вклучување на модули и теми важни за спречување конфликти, градење на
мир и помирување во националните планови и програми во предучилишното воспитување и
образование.
Компонента 4:
- Изработка на регионални насоки и материјали карактеристични за секоја земја, корисни за
реализација на активности поврзани со помирување, градење на мир и спречување
конфликти во предучилишното воспитување и образование.
Компонента 5:
- Организациско и директно засилување на локалните организации на граѓанското општество,
за да можат да добијат европски сертификати за остварени организациски стандарди на
квалитет.
Очекувани резултати:
 Регионална PRECEDE мрежа,
 Национални мрежи во партнерските и другите земји на Западниот
Балкан,
 Национални стратегии за помирување преку образованието и
развојот на децата од предучилишна возраст,
 Регионална стратегија за помирување преку образованието и
развојот на децата од предучилишна возраст,
 Програми, насоки и материјали за вклучување на теми поврзани со
почитување на различностите, спречување на предрасудите и
дискриминирањето во работата со децата од предучилишна возраст.
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Следни чекори:
1. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДА
СПРОВЕДУВААТ ИСТРАЖУВАЊА,
2. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДА
ГО СЛЕДАТ СПРОВЕДУВАЊЕТО НА ЗАКОНИТЕ, МЕЃУНАРОДНИТЕ
ИНСТРУМЕНТИ И ОСТАНАТИ ДОКУМЕНТИ,
3. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА
ПРОМОВИРАЊЕ НА ЦЕЛИТЕ КОН КОИ СЕ СТРЕМАТ,
4. РАЗВИВАЊЕ НА РЕГИОНАЛНИ ПРОГРАМСКИ ВОДИЧИ ЗА
ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕМИ ПОВРЗАНИ СО ГРАДЕЊЕТО
НА МИРОТ.
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
МОЖНОСТИ ЗА ЗАЕДНИЧКА РАБОТА:
 УЧЕСТВО НА ПАРТНЕРСКИТЕ ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВО
ЗАЕДНИЧКИ ТРЕНИНЗИ ЗА ИСТРАЖУВАЊЕ, МОНИТОРИНГ,
ДОГОВАРАЊЕ, ЗАСИЛУВАЊЕ НА НВО ВО ПАРТНЕРСКИТЕ ЗЕМЈИ
 МОЖНОСТ НА ПАРТНЕРСКИТЕ ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ
СТАНАТ ЧЛЕНОВИ НА ДРУГИ НАЦИОНАЛНИ МРЕЖИ НА
ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ
 РАЗМЕНА НА ИСКУСТВА И ЗАКЛУЧОЦИ ОД РАЗНИ ПРОЕКТИ НИЗ
ЗАЕДНИЧКИ ЛИСТИ НА КОНТАКТИ, БИЛТЕНИ, СООПШТУВАЊА,
НАЈАВИ НА СЛУЧУВАЊА и сл.
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
БЛАГОДАРАМ ЗА ВНИМАНИЕТО!
Прва детска амбасада во светот Меѓаши
info@childrensembassy.org.mk
pomocdeci@eunet.rs
mirela@cci.hr
paulinew@early-years.org
ijones_ppf@yahoo.co.uk
freelegalservice@childrensembassy.org.mk
muhamet.arifi@balkansunflowers.org
THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION
Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
Мислењата и гледиштата изразени во оваа презентација се на целосна одговорност на Првата
детска амбасада во светот Меѓаши и во никој случај не можат да бидат сфатени како одраз на
ставовите на Европската Унија.
Проект координатор
Васка Цветаноска Панова
peace@childrensembassy.org.mk
www.childrensembassy.org.mk
тел. 02 2465 316
моб. 077 641 145

Contenu connexe

Plus de FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI

Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонија
Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонијаПозитивни примери на граѓанското опшетство во македонија
Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонијаFIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamija
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamijaСите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamija
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamijaFIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаПерцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаFIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаПерцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаFIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 
фрекфенции перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децата
фрекфенции   перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децатафрекфенции   перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децата
фрекфенции перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децатаFIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI
 

Plus de FIRST CHILDREN'S EMBASSY IN THE WORLD MEGJASHI (20)

Analysis of the results of a research study conducted in 5 secondary schools ...
Analysis of the results of a research study conducted in 5 secondary schools ...Analysis of the results of a research study conducted in 5 secondary schools ...
Analysis of the results of a research study conducted in 5 secondary schools ...
 
Campaign evaluation see it, hear it, say it macedonia_2009
Campaign evaluation see it, hear it, say it macedonia_2009Campaign evaluation see it, hear it, say it macedonia_2009
Campaign evaluation see it, hear it, say it macedonia_2009
 
Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонија
Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонијаПозитивни примери на граѓанското опшетство во македонија
Позитивни примери на граѓанското опшетство во македонија
 
Omnibus research overview of the perception about the corporal punishment of ...
Omnibus research overview of the perception about the corporal punishment of ...Omnibus research overview of the perception about the corporal punishment of ...
Omnibus research overview of the perception about the corporal punishment of ...
 
Дневник на децата од летниот камп
Дневник на децата од летниот кампДневник на децата од летниот камп
Дневник на децата од летниот камп
 
Дневник на децата од летниот камп
Дневник на децата од летниот камп  Дневник на децата од летниот камп
Дневник на децата од летниот камп
 
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...
Одам на суд Kнигата е напишана за помали деца на возраст од 5 до 11 години , ...
 
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamija
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamijaСите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamija
Сите заедно за еднакви права Serine barabar basi eka-ekutne nijamija
 
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаПерцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
 
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децатаПерцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
Перцепција на децата за нивните права, дискриминацијата и насилството врз децата
 
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...
Dragi Zmijanac, drejtor i ambasadës së parë të fëmijëve në botë – “megjashi” ...
 
Raport alternativ i organizatave joqeveritare ndaj reporteve shtetërore për g...
Raport alternativ i organizatave joqeveritare ndaj reporteve shtetërore për g...Raport alternativ i organizatave joqeveritare ndaj reporteve shtetërore për g...
Raport alternativ i organizatave joqeveritare ndaj reporteve shtetërore për g...
 
Alternative report of the non governmental organizations to the state reports...
Alternative report of the non governmental organizations to the state reports...Alternative report of the non governmental organizations to the state reports...
Alternative report of the non governmental organizations to the state reports...
 
Водич за волонтирање
Водич за волонтирањеВодич за волонтирање
Водич за волонтирање
 
PRECEDE Partnership for Reconciliation through Early Childhood Education a...
PRECEDE  Partnership for Reconciliation through   Early Childhood Education a...PRECEDE  Partnership for Reconciliation through   Early Childhood Education a...
PRECEDE Partnership for Reconciliation through Early Childhood Education a...
 
Draft i kodit për gazetarët dhe mediat për raportimin e rasteve të abuzimit s...
Draft i kodit për gazetarët dhe mediat për raportimin e rasteve të abuzimit s...Draft i kodit për gazetarët dhe mediat për raportimin e rasteve të abuzimit s...
Draft i kodit për gazetarët dhe mediat për raportimin e rasteve të abuzimit s...
 
SOS Helpline for children and young 0800 12222
SOS Helpline for children and young 0800 12222SOS Helpline for children and young 0800 12222
SOS Helpline for children and young 0800 12222
 
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...
Анализа на истражувањата спроведени во 5 училишта во Скопје во рамките на про...
 
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...
мултиетнички клубови Klubet multietnike multietnikane kluboja cluburli multie...
 
фрекфенции перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децата
фрекфенции   перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децатафрекфенции   перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децата
фрекфенции перцепција на правата, дискриминацијата и насилството врз децата
 

партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во европа Precede

  • 1. P R E C E D E Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) Група: Социјална инклузија ПРВА ДЕТСКА АМБАСАДА ВО СВЕТОТ МЕЃАШИ СКОПЈЕ, РЕПУБЛИКА МАКЕДОНИЈА Партнер на ПРЕЦЕДЕ
  • 2. P R E C E D E Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) - Што е ПРЕЦЕДЕ? Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа - Мрежа на организации од Западен Балкан и Северна Ирска - Финансиски поддржана од... ЕУ, во рамките на регионалната ИПА програма за граѓанското општество
  • 3. P R E C E D E Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) Партнери: 1. Прва детска амбасада во светот Меѓаши (Р. Македонија), 2. Центар за граѓанска иницијатива (Хрватска), 3. Партнери за деца (Албанија), 4. Балкански сончогледи (Косово, UNSCR 1244/99), 5. Раните години (Северна Ирска) Носител на проектот: Помош за децата (Р. Србија) Времетраење: Рамковен Договор за соработка помеѓу НГО - ЧЕТИРИ ГОДИНИ Период на имплементација на програмата - ДВЕ ГОДИНИ
  • 4. ОПШТA ЦEЛ НА ПРОГРАМАTA: Да го поддржи влијанието на граѓанското општество врз процесот на помирување и кохезија преку образованието и развојот на децата од предучилишна возраст на Балканот и во Европа ЌЕ РАЗВИЕМЕ:  Одржлива регионална мрежа на НВО-и која ќе промовира прифаќање на другите и почитување на различностите од најрана возраст т.е. децата од предучилишна возраст,  Одржливи национални мрежи на НВО-и која промовира прифаќање на другите и почитување на различностите преку предучилишното воспитување и образование во земјите на Западниот Балкан;  Врска помеѓу националните НВО-и мрежи и PRECEDE мрежата со Меѓународната мрежи за градење на мирот за деца од предучилишна возраст, во конфликтни и пост-конфликтни земји. THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
  • 5. P R E C E D E Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) Пристап во работењето на ПРЕЦЕДЕ СТРАТЕШКИ, ДОЛГОРОЧЕН И ПРОГРАМСКИ ЗАСНОВАН Главните пристапи кои ќе се користат во работата се: анализа, следење и лобирање. Се очекува овие пристапи да влијаат на процесите на реформите на јавниот сектор.
  • 6. P R E C E D E Партнерство за помирување преку ран детски развој и образование во Европа THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) Компоненти на програмaта Компонента 1: - Истражувања и анализира на меѓународни и локални политики, програми и проекти во однос на спречување конфликти, градење на мир и помирување. Компонента 2: - Следење на спроведувањето на политики, програми и проекти поврзани со спречување конфликти, градење на мир и помирување низ воспитување и образование. Компонента 3: - Промоција за вклучување на модули и теми важни за спречување конфликти, градење на мир и помирување во националните планови и програми во предучилишното воспитување и образование. Компонента 4: - Изработка на регионални насоки и материјали карактеристични за секоја земја, корисни за реализација на активности поврзани со помирување, градење на мир и спречување конфликти во предучилишното воспитување и образование. Компонента 5: - Организациско и директно засилување на локалните организации на граѓанското општество, за да можат да добијат европски сертификати за остварени организациски стандарди на квалитет.
  • 7. Очекувани резултати:  Регионална PRECEDE мрежа,  Национални мрежи во партнерските и другите земји на Западниот Балкан,  Национални стратегии за помирување преку образованието и развојот на децата од предучилишна возраст,  Регионална стратегија за помирување преку образованието и развојот на децата од предучилишна возраст,  Програми, насоки и материјали за вклучување на теми поврзани со почитување на различностите, спречување на предрасудите и дискриминирањето во работата со децата од предучилишна возраст. THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
  • 8. Следни чекори: 1. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДА СПРОВЕДУВААТ ИСТРАЖУВАЊА, 2. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ДА ГО СЛЕДАТ СПРОВЕДУВАЊЕТО НА ЗАКОНИТЕ, МЕЃУНАРОДНИТЕ ИНСТРУМЕНТИ И ОСТАНАТИ ДОКУМЕНТИ, 3. ЈАКНЕЊЕ НА КАПАЦИТЕТИТЕ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ЗА ПРОМОВИРАЊЕ НА ЦЕЛИТЕ КОН КОИ СЕ СТРЕМАТ, 4. РАЗВИВАЊЕ НА РЕГИОНАЛНИ ПРОГРАМСКИ ВОДИЧИ ЗА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ НА ТЕМИ ПОВРЗАНИ СО ГРАДЕЊЕТО НА МИРОТ. THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
  • 9. МОЖНОСТИ ЗА ЗАЕДНИЧКА РАБОТА:  УЧЕСТВО НА ПАРТНЕРСКИТЕ ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ ВО ЗАЕДНИЧКИ ТРЕНИНЗИ ЗА ИСТРАЖУВАЊЕ, МОНИТОРИНГ, ДОГОВАРАЊЕ, ЗАСИЛУВАЊЕ НА НВО ВО ПАРТНЕРСКИТЕ ЗЕМЈИ  МОЖНОСТ НА ПАРТНЕРСКИТЕ ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ СТАНАТ ЧЛЕНОВИ НА ДРУГИ НАЦИОНАЛНИ МРЕЖИ НА ГРАЃАНСКИТЕ ОРГАНИЗАЦИИ  РАЗМЕНА НА ИСКУСТВА И ЗАКЛУЧОЦИ ОД РАЗНИ ПРОЕКТИ НИЗ ЗАЕДНИЧКИ ЛИСТИ НА КОНТАКТИ, БИЛТЕНИ, СООПШТУВАЊА, НАЈАВИ НА СЛУЧУВАЊА и сл. THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF)
  • 10. БЛАГОДАРАМ ЗА ВНИМАНИЕТО! Прва детска амбасада во светот Меѓаши info@childrensembassy.org.mk pomocdeci@eunet.rs mirela@cci.hr paulinew@early-years.org ijones_ppf@yahoo.co.uk freelegalservice@childrensembassy.org.mk muhamet.arifi@balkansunflowers.org THIS PROJECT IS FUNDED BY THE EUROPEAN UNION Instrument for Pre-accession Assistance (IPA) Civil Society Facility (CSF) Мислењата и гледиштата изразени во оваа презентација се на целосна одговорност на Првата детска амбасада во светот Меѓаши и во никој случај не можат да бидат сфатени како одраз на ставовите на Европската Унија. Проект координатор Васка Цветаноска Панова peace@childrensembassy.org.mk www.childrensembassy.org.mk тел. 02 2465 316 моб. 077 641 145