A veces necesitamos retroalimentar...Esto nos ayuda a reflexionar sobre nuestro rol. También nos da algunas claves para seguir haciendo mejor nuestro trabajo dia a dia.

1. 20 D E T A L L E S
QUE NOS AYUDAN COMO
PROFESORES(AS)
…en el camino para ser maestros(as)
Miguel Angel Lemonier Ramírez, mte

2. Tu labor pedagógica es
indispensable para el
desarrollo integral de tus
alumnos (as).
Tus alumnos (as) son el
centro de todo el proceso
educativo.

3. Tus logros tienen como
base una buena
planificación. Toda acción
educativa deberá tener un
objetivo con unas buenas
estrategias metodológicas
y recursos bien utilizados.

4. El interés de los(as)
estudiantes marcan la
pauta, la participación
depende de las
actividades propuestas.

5. Habla correctamente en
clase; solo introduce un tema
o asunto a la vez. Da una
explicación clara, verificable y
edificante. Enséñale a los
estudiantes antes de exigirles
una respuesta.

6. Se divertido, alentador,
prudente, justo,
facilitador… Conserva el
buen humor y no te
impacientes, hay que
dirigirse a los(as)
estudiantes de una forma
natural.

7. Tenemos que educar
para la
responsabilidad, el
respeto y la conciencia
social.

8. No cedas nunca ante lo
establecido, pero se justo
con todos los(as)
estudiantes.
Al mismo tiempo trata
siempre de conservar la
individualidad dentro del
grupo.

9. Atento(a) con el (la)
estudiante avanzado(a)
que pierde interés y con el
(la) estudiante atrasado(a)
que se siente perdido(a).

10. Ajusta la explicación al
nivel intelectual y al nivel
de madurez de los(as)
estudiantes. Realiza una
exposición con sencillez y
fácil de comprender.

11. Emplea material
audiovisual para tus
clases en abundancia.
Usa las Tic para
obtener mejores
resultados.

12. Nunca abochorne un a
los(as) estudiantes frente
a sus compañeros(as), y si
pones algún castigo
hágalo sin alterarse.

13. Durante el tiempo que
dura la clase no
permanezca sentado todo
el tiempo. Por lo general
permanece de pie y a
veces circulando por el
aula.

14. Explica cuantas veces sea
necesario.
Pregunta si queda alguna
duda o si alguien no ha
entendido bien.

15. Llega primero, siempre
hay que tratar de estar
primero que los(as)
estudiantes, saluda
amablemente con una
sonrisa mirando a
todos(as).

16. Mantenga contactos
periódicos con los padres y
madres. Envía por ellos
cuantas veces sea necesario.
Anota, lleva un registro de los
encuentros te ayudaran a
tomar futuras decisiones.

17. No interrumpas al (la)
estudiante que narra o
manifiesta una situación,
duda o tarea. Deja que
los(as) estudiantes
realicen su trabajo.

18. Habla correctamente en
clases. Corrige errores
cuantas veces sea
necesario. Insiste en la
respuesta correcta.

19. Trata el libro como una
herramienta. Usa varias
fuentes. Usa varios tipos
de ejercicios de un mismo
tema para asegurar que el
aprendizaje se ha logrado.

20. Evita manifestar tus
inclinaciones (positivas o
negativas) hacia
ciertos(as) estudiantes en
particular. Evita conflictos
dando el mismo trato para
todos(as).

21. Enseña y aprende; vivifica
tu clase; cultívate para dar
y valora tu trabajo. Piensa
que Dios te ha puesto a
crear el mundo del mañana.