1. ESCUELA SECUNDARIA GENERAL
“HERMANOS SERDAN”
La Escuela Secundaria General “HERMANOS SERDAN”, se encuentra ubicada
en avenida reforma entre la siete y nueve poniente cerca del centro de
Puebla y se encuentra a su cargo como directora la profesora Guadalupe
Guillermina Martínez Hernández
Esta institución cuenta con un horario de 1:30 a 7:30 reglamentario aunque
a veces varía de acuerdo al horario de cada salón.
Esta institución consta de:
8 salones, los cuales son:
Tres para primeros grados
Tres para segundo
Dos para terceros En cuanto a las asignaturas con mayor carga horaria es:
Ciencias con enfoque en biología que cuenta con 6 horas a la semana
Matemáticas y español con 5 horas a la semana.
1 biblioteca-salón de computo ya que estos salones están juntos por no tener
una aula destinada para cada fin.
1 plaza cívica (que también sirve como áreas deportivas como cacha de
básquetbol y fútbol)
En el interior del aula se cuenta solo con:
Pizarrón
Escritorio

2. Butacas para cada alumno (cabe mencionar que las butacas están en malas
condiciones ya que la mayoría están rayadas y deterioradas)
Enciclomedia, la cual es muy raro que la utilicen ya que los maestros tienen
que pedir permiso ala dirección una semana antes para utilizarla.
Todo esto se encuentra en malas condiciones ya que originalmente este
edificio no fue construido para este fin ya que primeramente fue un
convento y cuenta con 300 años de antigüedad. Cabe mencionar que no
todos los salones cuentan con el equipo necesario ya que solo algunos
cuentan con enciclopedia como el caso del primero “A” pero no lo ocupan
por que los maestros no están capacitados para este fin.
La institución se encuentra delimitada por barda en todo su contorno ya que
por estar en un espacio céntrico hay construcciones a su alrededor.
Se realizan diferentes funciones y relaciones entre los actores de la escuela
incluyendo personal directivo, docente, administrativo, de intendencia y de
apoyo
Los directivos: cuyas funciones se sólo las limitan a la resolución de
conflictos que el resto del personal no puede hacer, a demás de tomar las
decisiones importantes de la institución claro siempre con acuerdo del resto
del personal.
Los docentes: es el de ser como tutores de algún grupo y el de organizar
juntas de padres de familia en las cuales tratan generalmente asuntos
relacionados con la educación de sus hijos así como la de impartir
conocimientos y valores en cada uno de sus alumnos.
Los prefectos. Esta institución cuenta con un prefecto para todos los grados ,
entre las principales funciones que realizan son el control de los alumnos,
hacen que se cumpla el reglamento, en la hora de entrada revisan la higiene
de todos los alumnos y cuando no esta el maestro se hacen cargo del salón
en turno.

3. Las secretarias. Son indispensables dentro del personal de cada institución
ellas se encargan principalmente de llevar todo el control escolar, tienen en
orden toda la tramitologia de los alumnos, elaboran registros de todo tipo.
Los intendentes. Estos también son indispensables en todas las instituciones
y mantienen limpia toda la escuela y están encargados de cada grado ya que
la escuela es muy grande y limpian los pasillos y los baños.
Todo este personal es indispensable para el buen perfeccionamiento de la
institución y la relación que mantienen todos ellos es de armonía y trabajan
en un buen ambiente de trabajo.
El contexto social influye en el trabajo de la escuela ya que de acuerdo ala
zona en la que se encuentre se desarrollan las diferentes actividades, como la
escuela se encuentra en una zona urbana los alumnos no guardan respeto a
los maestros les hacen muy poco caso y es muy raro que sus padres los
vallan a dejar, su comportamiento es muy rebelde ya que algunos dicen que
los maestros no saben
En cuanto a sus intereses, actitudes y expectativas de los alumnos respecto a
sus estudios en la escuela secundaria se puede decir que sus expectativas son
un poca mas altas la mayoría quiere terminar la secundaria e irse a la
preparatoria o bachillerato y posteriormente continuar con sus estudios para
así lograr tener una carrera profesional y un mejor nivel de vida.
Las formas de trabajo mas frecuentes en el aula de parte del maestro el trata
de tener el control del grupo y la verdad son muy poco los que logran esto ya
que en el caso de primeros es casi imposible, los maestros utilizan material
didáctico a su alcance y tratan de hacer las clases mas dinámicas posibles.
En cuanto a los alumnos su comportamiento deja mucho que desear la
mayoría esta jugando, peleándose e ignorando al profesor.