O documento apresenta os detalhes de uma disciplina de Administração Contemporânea. A ementa discute novos modelos organizacionais e estratégias na sociedade contemporânea, como corporações virtuais e transnacionais. O conteúdo programático inclui tópicos como modernidade administrativa, empresas da nova economia, informações digitais e excelência empresarial.

1. Ementa
Curso de Administração de Empresas
Disciplina de Teoria da Administração Contemporânea
Carga horária(Semanal) Semestre
4 2
Objetivo
Possibilitar ao aluno interpretar as teorias de gestão de negócios bem sucedidos na
atualidade, aplicadas à realidade brasileira.
Ementa
O enfoque da disciplina é no atendimento das necessidades dos clientes e sua
repercussão na gestão dos negócios da organização.Os assuntos são abordados
procurando a associação entre o que diz a literatura e o que as empresas vem
praticando, visando conhecer mesmo que superficialmente o estágio de
desenvolvimento de algumas empresas nacionais.É indispensável ter obtido
anteriormente conhecimento e habilidades disciplina Teoria Básica da Administração.
Critério de avaliação
O objetivo da avaliação do aluno é de posicioná-lo quanto ao seu nível de aprendizado
na disciplina. Para tanto são realizadas avaliações intermediárias sob forma de testes,
trabalhos escritos, apresentação de seminários e outros meios, cuja escolha fica
sempre a cargo do professor. Até quinze dias após a realização de cada uma delas, o
professor entrega as notas aos alunos. A avaliação final, de caráter complementar,
procura identificar o aprendizado de maneira mais global. Por isso, o seu peso não
deve passar de 40% na nota final da disciplina.
Conteúdo programático
1. O cliente como foco do negócio
1.1 .As organizações centradas nos clientes: a ênfase nos
serviços
1.2. A revolução provocada na tecnologia informação: identificação de
oportunidades em tempo real
2. As organizações de alto desempenho
2.1. A busca de competências distintivas
2.2. Estruturas organizacionais flexíveis e enxutas:
reengenharia, “downsizing” e organizações em rede
2.3. Empreendedorismo
Bibliografia
LEITURA OBRIGATÓRIA:

2. BATEMAN, Thomas, SNELL, Scott A. Administração: construindo vantagem
competitiva. São Paulo: Atlas, 1998.
BERNARDES, Ciro; MARCONDES, Reynaldo C. Teoria geral da
administração: gerenciando organizações. São Paulo: Saraiva,
2003.
LEITURA COMPLEMENTAR:
CHIAVENATO, Idalberto. Administração nos novos tempos. São Paulo:
Makron, 1999.
CRAINER, Stuart. Grandes pensadores da administração. São Paulo:
Futura, 2000.
DORNELAS, José Carlos A. Empreendedorismo: transformando as idéias em
negócios. Rio de Janeiro: Campus, 2001.
DRUCKER, Peter. As novas realidades. São Paulo: Pioneira/ Thomson
Learning, 1997.
HAMEL, Gary, PRAHALAD, C. K., Competindo pelo futuro. Rio de Janeiro:
Campus, 1997.
HAMPTON, David. Administração contemporânea. 4 ed. São Paulo: Makron,
1992.
Revistas/Periódicos
Revista de Administração – USP (RAU-USP)
Revista de Adm. Empresas – RAE-FGV
Revista de Administração – Mackenzie
Revista HSM-Management
Bancos de Dados
PROQUEST
EBSCO

3. Disciplina: ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA - 40 horas
Ementa: Apresenta os novos modelos organizacionais e suas configurações na sociedade
contemporânea. Discute a utilização das estratégias organizacionais e as relações inter
organizacionais e com o ambiente externo. Fornece elementos para a análise da gestão
organizacional no mundo globalizado. Analisa os modelos de corporação virtual e
transnacional e a figura do gestor de negócios globais. Propicia a aplicação de novas
técnicas e processos gerenciais como o benchmarking, downsizing, re-engenharia,
empowerment, etc., na administração da comunicação.
EMENTA
Modernidade administrativa. Gestão e negócios. O mundo dos executivos.
Empresas da nova economia. Informações digitais. A importância da logística.
Excelência empresarial.
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1. Modernidade Administrativa (Gestão e negócios)
1.1 Novos conceitos de administração
1.2 Fusões e outros modelos
1.3 Seis sigmas e os "bleck belts"
1.4 Genoma empresarial
2.O Mundo dos Executivos2.1 Chefia X Liderança
2.2 Perfil do novo executivo
2.3 Aptidões, habilidades e capacidade
2.4 Impacto nos executivos (visão de RH)
3. Empresas da Nova Economia
3.1 Origem / evolução / tempo de vida
3.2 Sistema de gestão das empresas "ponto-com"
4. Informações Digitais
4.1 Novo alfabeto empresarial (e-commerce, B2B, ERP, etc)
4.2 Tecnologia Internet
5. A Importância da Logística
5.1 Estoques e inventário de produtos
5.2 MRP (material resource planning)
5.3 "Delivery-on time"
5.4 "Supply chaim"

4. 6. Excelência Empresarial
6.1 Competitividade / Clientividade
6.2 Sobrevivência
6.4 Criatividade
6.5 Ética e responsabilidade social (AS 8000)

5. DISCIPLINA: ADMINISTRAÇÃO CONTEMPORÂNEA
Ementa:
Mostrar aos alunos a evolução do pensamento administrativo através das diversas teorias e
conduzi-los a um processo reflexivo que tenha como objetivos: levá-los a se preocupar com
as finalidades sociais do conhecimento; terem capacidade de tomar decisões administrativas
a partir de um processo reflexivo e analítico.
Objetivo Geral:
Propiciar aos alunos, através do conhecimento das diversas teorias administrativas,
condições de conhecer a evolução das mesmas e se inteirar do atual estado da arte da
Administração; Desenvolver nos alunos a capacidade para compreender e lidar com
processos e problemas comportamentais da Administração; Desenvolver compreensão
crítica sobre o meio político e social em que se inserem as organizações; Possibilitar o
desenvolvimento das habilidades de liderança e comunicação, essenciais à capacitação para
os cargos de direção nas organizações; Levar os alunos à percepção da importância da
criatividade para o desenvolvimento da eficiência e eficácia na administração moderna.
Bibliografia Básica
CHIAVENATO, I. INTRODUÇÃO À TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO Rio de
Janeiro:Campus. 2ª Edição, 2000.
BERNARDES, C. TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO-Gerenciando Organizações
– São Paulo: Saraiva 3ª Edição – Brasil 2002.