SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  16
ENFERMERIA
U.D.C.A
MARÍA FERNANDA SÁNCHEZ SUAREZ
1EB
2013
TABLA DE CONTENIDO:
1. ¿Qué es la enfermería?
2. Información General
3. „‟El programa de Enfermería tiene 11 años de
funcionamiento...
4. Misión
5. Visión
6. Objetivos
¿QUÉ ES LA ENFERMERÍA?
Es el cuidado de la salud del ser humano. También recibe ese
nombre la profesión que, fundamentado en dicha ciencia, se
dedica básicamente al diagnóstico y tratamiento de los
problemas de salud reales o potenciales. El singular enfoque
enfermero se centra en el estudio de la respuesta del individuo
o del grupo a un problema de salud real o potencial, y, desde
otra perspectiva, como complemento o suplencia de la
necesidad de todo ser humano de cuidarse a sí mismo desde
los puntos de vista biopsicosidad y holístico.
INFORMACIÓN GENERAL
 Nivel de formación: Profesional Universitario.
 Titulo: Enfermero(a).
 Duración: Nueve (9) semestres.
 Código SNIES: 21478
 Registro Calificado: por 7 años, según Resolución
No. 5911 del 5 de Octubre de 2007 del Ministerio
de Educación Nacional
 Sede: Campus Universitario
 Dirección: Calle 222 No. 55 – 37
 Teléfonos: (57) (1) 668 4700 Ext. 110
 Horario: Diurno
 Decano: Leonardo Sánchez Torres
 Correo electrónico: enfermer@udca.edu.co
‘’EL PROGRAMA DE ENFERMERÍA TIENE 11 AÑOS DE
FUNCIONAMIENTO Y EN LA ACTUALIDAD SE
ENCUENTRA ACREDITADO COMO PROGRAMA DE
ALTA CALIDAD’’.
MISIÓN
El programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas
Ambientales U.D.C.A se fundamenta en los postulados de la
Educación Superior, que buscan la cualificación de sus ciudadanos
para que alcancen un alto grado de desarrollo personal a través
del logro de competencias profesionales que le permitan mejorar
sus condiciones de vida y a la vez propicien el desarrollo del país.
Tiene como marco de referencia el Sistema General de Seguridad
Social, por cuanto sus egresados formaran parte importante del
colectivo que hará posible la realización de las políticas que al
respecto genere el Estado.
Como parte integrante de la Universidad es su responsabilidad
participar en el desarrollo de las políticas y planes relacionadas con
la docencia, la investigación y la extensión, orientadas a la
formación de profesionales de enfermería, comprometidos con el
Desarrollo Humano Sostenible y la resolución de situaciones de
salud del individuo, familia, comunidad y colectivos, que son de su
competencia profesional, bajo criterios de responsabilidad ética,
honestidad y sensibilidad social.
VISIÓN
El programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y
Ambientales U.D.C.A será reconocido por el compromiso institucional en la
formación de profesionales de enfermería científica y técnicamente
preparados, con sensibilidad social y ambiental, para asumir sus
responsabilidades profesionales enmarcadas dentro de la concepción
integral del ser humano, con énfasis en la promoción y protección de la
salud de las personas, familias, comunidades y colectivos.
Sus egresados tendrán el conocimiento amplio de los indicadores
epidemiológicos del país y del mundo y de la relación salud-trabajo-
ambiente-enfermedad, que les permitirá su ejercicio profesional y liberal en
espacios institucionales, comunitarios y otros escenarios dentro y fuera. de
Colombia.
Fortalecerá la Investigación de los docentes con la consolidación y el
registro en COLCIENCIAS de grupos de investigación que motiven a los
estudiantes a participar en los programas de semilleros y jóvenes
investigadores que permitan el reconocimiento académico del programa
y a la vez generen publicaciones que aporten al desarrollo profesional.
Consolidará un cuerpo docente con formación posgraduada que asumirá
el ofrecimiento de postgrados producto de la experiencia personal o la
adquirida en el desarrollo del programa, de tal forma que hagan presencia
en el mercado laboral profesionales de enfermería actualizados en
aspectos centrales del desarrollo de políticas nacionales e internacionales
en materia de salud y de competencia profesional.
OBJETIVOS
Los objetivos de la Facultad se articulan con principios
institucionales consagrados en el PEI, los cuales están
enmarcados en el desarrollo humano sostenible, la
construcción pluralista y democrática de agentes
sociales de cambio y la defensa de los valores
humanos. Desde esta perspectiva el eje diferenciador
es el Cuidado de la salud desde el Desarrollo Humano
Sostenible.
Etapa
profesional
Etapa
domestica
Etapa
Vocacional
Etapa
Técnica
Etapas de la
profesión de
enfermería
ASPECTOS IMPORTANTES EN LA
PROFESION DE ENFERMERIA
 ACTITUD: Independientemente de cualquier
movimiento o acción que realicemos de manera
conjunta para avanzar en nuestra
profesión, debemos pensar que a nivel individual
podemos hacer mucho más. Hace un tiempo
escuché a Manuel Amezcua (Fundación Índex) la
siguiente frase: “Las enfermeras tenemos derecho a
quejarnos, no a lamentarnos’’.
 RESPONSABILIDAD: María José Freire en un
articulo, nos comenta algo que tengo grabado en
mi cabeza desde hace tiempo: El compromiso con
el paciente requiere de una actitud profesional y
esto equivale a responsabilidad. Ser responsable es
ser competente, y para ser competente hay que
mantenerse actualizado.
 METODOLOGIA: José Miguel Morales, investigador
enfermero de referencia, nos habla del “pasar del hacer
por hacer al hacer para obtener”. Esto es clave para
nuestra profesión, y no hablamos solo de metodología
enfermera. Hablamos de un proceso en el que los
resultados son muy importantes y que condicionan
todo.
 INVESTIGACION: Tenemos que desechar eso de que la
investigación es solo para unos pocos. Es cierto que no
todos tenemos habilidades para investigar, pero si
tenemos que ser capaces de buscar respuestas a
nuestras preguntas. Interiorizar esa búsqueda nos ofrece
muchas cosas. Si conozco las bases de datos podré
encontrar información, leer los artículos, estar
actualizado, además de opinar y discutir con otros
profesionales de “tú a tú” con un respaldo científico
detrás.
 COMUNICACIÓN: esta es la herramienta fundamental
ya que entre enfermero y paciente se debe llevar una
dialogicidad impredecible puesto que esto habla de
nuestro trabajo como enfermeros, además de utilizarse
para hacer que el paciente entre en calma cuando
esta en circunstancias difíciles, pues también
comprendemos en alma al igual que la parte física .
ENTIDADES NACIONALES DE ENFERMERIA
 El Consejo Internacional de Enfermeras(CIE) es una federación
de más de 130 asociaciones nacionales de enfermeras
(ANE), que representan a los más de 13 millones
de enfermeras del mundo entero. Fundado
en 1899, constituye la primera y más amplia organización
internacional de profesionales de salud de todo el mundo.
 ANEC: El surgimiento de nuestra Asociación, en el año de
1935, se dio como respuesta de carácter socio-laboral a la
decisión tomada por la Dirección de Higiene Municipal de
Bogotá.
 ACOFAEN: La Asociación Colombiana de Facultades de
Enfermería, ACOFAEN, es una institución privada, sin ánimo de
lucro, de ámbito nacional que agrupa según régimen interno
de las instituciones universitarias, a las
facultades, escuelas, carreras, departamentos y programas de
Enfermería de nivel profesional universitario.
ENFERMERÍA COMO FUTURO
Nosotros como enfermeros debemos crecer y aprender de
cada proceso por el que pasamos pues somos un ejemplo de
la humanidad respecto a la calidad humana que
mantenemos como grandes personas. La visión que tengo
para mi futuro como enfermera es ser una gran persona
manteniendo así una imagen intachable con paciencia
fuerza, valentía, responsabilidad, amor , al prójimo ya que de
ellos depende nuestra calidad como enfermeros.
 http://www.youtube.com/watch?feature=player_e
mbedded&list=UUlNSU6lBeUs-jD-
5sDPuQgA&v=HUABAxwwQ8M
Nota: El video correspondiente de la ultima parte, no pude realizarlo ya que no cuento con cámara, de
todas formas anexo el link del programa de enfermería de la U.D.C.A para complementar el trabajo.
GRACIAS.

Contenu connexe

Tendances

Enfermeria como profesion
Enfermeria como profesionEnfermeria como profesion
Enfermeria como profesionAnaly Sosa
 
Unidad i present fundamental
Unidad i present fundamentalUnidad i present fundamental
Unidad i present fundamentalJessica Gutierrez
 
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeria
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeriaL1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeria
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeriaAngel Madocx
 
Perfil profesional andres_
Perfil profesional andres_Perfil profesional andres_
Perfil profesional andres_Andrés Ortegón
 
Fundamentos de enfermería dianaceli
Fundamentos de enfermería dianaceliFundamentos de enfermería dianaceli
Fundamentos de enfermería dianaceliDianita Celi
 
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)Alejandra
 
La enfermería de hoy 2015
La enfermería de hoy 2015La enfermería de hoy 2015
La enfermería de hoy 2015Alicia Scalcini
 
Codigo etico de la profesion de enfermeria
Codigo etico de la profesion de enfermeriaCodigo etico de la profesion de enfermeria
Codigo etico de la profesion de enfermeriaZOEFER
 
Mision y vision de la carrera de enfermeria
Mision y vision de la carrera de enfermeriaMision y vision de la carrera de enfermeria
Mision y vision de la carrera de enfermeriaMariaelena2013
 
Ley de consultorios de enfermeria 1
Ley  de consultorios de enfermeria 1Ley  de consultorios de enfermeria 1
Ley de consultorios de enfermeria 1ELUYOV
 
Código Deontológico de Enfermería ( CIE)
 Código Deontológico de Enfermería ( CIE)   Código Deontológico de Enfermería ( CIE)
Código Deontológico de Enfermería ( CIE) Lauramabelbruno
 
Normas jurídicas en el área de la salud
Normas jurídicas en el área de la saludNormas jurídicas en el área de la salud
Normas jurídicas en el área de la saludDiana Arroyo
 
Cuidados de enfermería
Cuidados  de enfermeríaCuidados  de enfermería
Cuidados de enfermeríaLiliana Bulnes
 

Tendances (19)

Marcela giron serrano-power_point_6
Marcela giron serrano-power_point_6Marcela giron serrano-power_point_6
Marcela giron serrano-power_point_6
 
La enfermería
La enfermeríaLa enfermería
La enfermería
 
Enfermeria como profesion
Enfermeria como profesionEnfermeria como profesion
Enfermeria como profesion
 
Unidad i present fundamental
Unidad i present fundamentalUnidad i present fundamental
Unidad i present fundamental
 
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeria
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeriaL1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeria
L1. conceptos basicos_relacionados_con_enfermeria
 
ee
eeee
ee
 
Principios fundamentales de enfermería
Principios fundamentales de enfermeríaPrincipios fundamentales de enfermería
Principios fundamentales de enfermería
 
Perfil profesional andres_
Perfil profesional andres_Perfil profesional andres_
Perfil profesional andres_
 
Fundamentos de enfermería dianaceli
Fundamentos de enfermería dianaceliFundamentos de enfermería dianaceli
Fundamentos de enfermería dianaceli
 
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)
Enfermeria y su_perfil_profesional_1_ (5)
 
La enfermería de hoy 2015
La enfermería de hoy 2015La enfermería de hoy 2015
La enfermería de hoy 2015
 
Ética en enfermería
Ética en enfermeríaÉtica en enfermería
Ética en enfermería
 
Codigo etico de la profesion de enfermeria
Codigo etico de la profesion de enfermeriaCodigo etico de la profesion de enfermeria
Codigo etico de la profesion de enfermeria
 
Parcial 2 informática
Parcial 2 informática Parcial 2 informática
Parcial 2 informática
 
Mision y vision de la carrera de enfermeria
Mision y vision de la carrera de enfermeriaMision y vision de la carrera de enfermeria
Mision y vision de la carrera de enfermeria
 
Ley de consultorios de enfermeria 1
Ley  de consultorios de enfermeria 1Ley  de consultorios de enfermeria 1
Ley de consultorios de enfermeria 1
 
Código Deontológico de Enfermería ( CIE)
 Código Deontológico de Enfermería ( CIE)   Código Deontológico de Enfermería ( CIE)
Código Deontológico de Enfermería ( CIE)
 
Normas jurídicas en el área de la salud
Normas jurídicas en el área de la saludNormas jurídicas en el área de la salud
Normas jurídicas en el área de la salud
 
Cuidados de enfermería
Cuidados  de enfermeríaCuidados  de enfermería
Cuidados de enfermería
 

Similaire à ENFERMERÍA

davis romero
davis romerodavis romero
davis romerodavisbuu
 
La profesion de enfermeria (1)
La profesion de enfermeria (1)La profesion de enfermeria (1)
La profesion de enfermeria (1)sarg1993
 
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpoint
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpointGuerrerogonzalez lauradaniela powerpoint
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpointDANIELAGUERRERO123456
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”Yulecxy Calvo
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”Yulecxy Calvo
 
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónConcepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónEsther Odar Javiel
 
Paradigmas de administracion 1
Paradigmas de administracion 1Paradigmas de administracion 1
Paradigmas de administracion 1CECY50
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carreraLadyc GP
 
Conceptualización de enfermería
Conceptualización de enfermeríaConceptualización de enfermería
Conceptualización de enfermeríaDave Pizarro
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carreraLadyc GP
 
Mi carrera profesional
Mi carrera profesionalMi carrera profesional
Mi carrera profesionalMaria Camila
 

Similaire à ENFERMERÍA (20)

Marcela giron serrano-power_point_6
Marcela giron serrano-power_point_6Marcela giron serrano-power_point_6
Marcela giron serrano-power_point_6
 
davis romero
davis romerodavis romero
davis romero
 
La profesion de enfermeria (1)
La profesion de enfermeria (1)La profesion de enfermeria (1)
La profesion de enfermeria (1)
 
Enfermeria
EnfermeriaEnfermeria
Enfermeria
 
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpoint
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpointGuerrerogonzalez lauradaniela powerpoint
Guerrerogonzalez lauradaniela powerpoint
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
“Calvo avila yulecxy enid microsoft power_point”
 
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de ActuaciónConcepto de enfermería y Campo de Actuación
Concepto de enfermería y Campo de Actuación
 
MEDICINA
MEDICINAMEDICINA
MEDICINA
 
parcial #2 de informatica.docx
parcial #2 de informatica.docxparcial #2 de informatica.docx
parcial #2 de informatica.docx
 
Paradigmas de administracion 1
Paradigmas de administracion 1Paradigmas de administracion 1
Paradigmas de administracion 1
 
Enfermeria oscar3
Enfermeria oscar3Enfermeria oscar3
Enfermeria oscar3
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carrera
 
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUDTECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
TECNICAS EDUCATIVAS DE LA SALUD
 
Parcial2 arancibia
Parcial2 arancibiaParcial2 arancibia
Parcial2 arancibia
 
Conceptualización de enfermería
Conceptualización de enfermeríaConceptualización de enfermería
Conceptualización de enfermería
 
Parcial info
Parcial infoParcial info
Parcial info
 
Presentacion carrera
Presentacion carreraPresentacion carrera
Presentacion carrera
 
Gutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_pointGutierrez camilo power_point
Gutierrez camilo power_point
 
Mi carrera profesional
Mi carrera profesionalMi carrera profesional
Mi carrera profesional
 

Dernier

INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosJonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Dernier (20)

Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficiosCriterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
Criterios ESG: fundamentos, aplicaciones y beneficios
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

ENFERMERÍA

  • 2. TABLA DE CONTENIDO: 1. ¿Qué es la enfermería? 2. Información General 3. „‟El programa de Enfermería tiene 11 años de funcionamiento... 4. Misión 5. Visión 6. Objetivos
  • 3. ¿QUÉ ES LA ENFERMERÍA? Es el cuidado de la salud del ser humano. También recibe ese nombre la profesión que, fundamentado en dicha ciencia, se dedica básicamente al diagnóstico y tratamiento de los problemas de salud reales o potenciales. El singular enfoque enfermero se centra en el estudio de la respuesta del individuo o del grupo a un problema de salud real o potencial, y, desde otra perspectiva, como complemento o suplencia de la necesidad de todo ser humano de cuidarse a sí mismo desde los puntos de vista biopsicosidad y holístico.
  • 4. INFORMACIÓN GENERAL  Nivel de formación: Profesional Universitario.  Titulo: Enfermero(a).  Duración: Nueve (9) semestres.  Código SNIES: 21478  Registro Calificado: por 7 años, según Resolución No. 5911 del 5 de Octubre de 2007 del Ministerio de Educación Nacional  Sede: Campus Universitario  Dirección: Calle 222 No. 55 – 37  Teléfonos: (57) (1) 668 4700 Ext. 110  Horario: Diurno  Decano: Leonardo Sánchez Torres  Correo electrónico: enfermer@udca.edu.co
  • 5. ‘’EL PROGRAMA DE ENFERMERÍA TIENE 11 AÑOS DE FUNCIONAMIENTO Y EN LA ACTUALIDAD SE ENCUENTRA ACREDITADO COMO PROGRAMA DE ALTA CALIDAD’’.
  • 6. MISIÓN El programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas Ambientales U.D.C.A se fundamenta en los postulados de la Educación Superior, que buscan la cualificación de sus ciudadanos para que alcancen un alto grado de desarrollo personal a través del logro de competencias profesionales que le permitan mejorar sus condiciones de vida y a la vez propicien el desarrollo del país. Tiene como marco de referencia el Sistema General de Seguridad Social, por cuanto sus egresados formaran parte importante del colectivo que hará posible la realización de las políticas que al respecto genere el Estado. Como parte integrante de la Universidad es su responsabilidad participar en el desarrollo de las políticas y planes relacionadas con la docencia, la investigación y la extensión, orientadas a la formación de profesionales de enfermería, comprometidos con el Desarrollo Humano Sostenible y la resolución de situaciones de salud del individuo, familia, comunidad y colectivos, que son de su competencia profesional, bajo criterios de responsabilidad ética, honestidad y sensibilidad social.
  • 7. VISIÓN El programa de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales U.D.C.A será reconocido por el compromiso institucional en la formación de profesionales de enfermería científica y técnicamente preparados, con sensibilidad social y ambiental, para asumir sus responsabilidades profesionales enmarcadas dentro de la concepción integral del ser humano, con énfasis en la promoción y protección de la salud de las personas, familias, comunidades y colectivos. Sus egresados tendrán el conocimiento amplio de los indicadores epidemiológicos del país y del mundo y de la relación salud-trabajo- ambiente-enfermedad, que les permitirá su ejercicio profesional y liberal en espacios institucionales, comunitarios y otros escenarios dentro y fuera. de Colombia. Fortalecerá la Investigación de los docentes con la consolidación y el registro en COLCIENCIAS de grupos de investigación que motiven a los estudiantes a participar en los programas de semilleros y jóvenes investigadores que permitan el reconocimiento académico del programa y a la vez generen publicaciones que aporten al desarrollo profesional. Consolidará un cuerpo docente con formación posgraduada que asumirá el ofrecimiento de postgrados producto de la experiencia personal o la adquirida en el desarrollo del programa, de tal forma que hagan presencia en el mercado laboral profesionales de enfermería actualizados en aspectos centrales del desarrollo de políticas nacionales e internacionales en materia de salud y de competencia profesional.
  • 8. OBJETIVOS Los objetivos de la Facultad se articulan con principios institucionales consagrados en el PEI, los cuales están enmarcados en el desarrollo humano sostenible, la construcción pluralista y democrática de agentes sociales de cambio y la defensa de los valores humanos. Desde esta perspectiva el eje diferenciador es el Cuidado de la salud desde el Desarrollo Humano Sostenible.
  • 10. ASPECTOS IMPORTANTES EN LA PROFESION DE ENFERMERIA  ACTITUD: Independientemente de cualquier movimiento o acción que realicemos de manera conjunta para avanzar en nuestra profesión, debemos pensar que a nivel individual podemos hacer mucho más. Hace un tiempo escuché a Manuel Amezcua (Fundación Índex) la siguiente frase: “Las enfermeras tenemos derecho a quejarnos, no a lamentarnos’’.  RESPONSABILIDAD: María José Freire en un articulo, nos comenta algo que tengo grabado en mi cabeza desde hace tiempo: El compromiso con el paciente requiere de una actitud profesional y esto equivale a responsabilidad. Ser responsable es ser competente, y para ser competente hay que mantenerse actualizado.
  • 11.  METODOLOGIA: José Miguel Morales, investigador enfermero de referencia, nos habla del “pasar del hacer por hacer al hacer para obtener”. Esto es clave para nuestra profesión, y no hablamos solo de metodología enfermera. Hablamos de un proceso en el que los resultados son muy importantes y que condicionan todo.  INVESTIGACION: Tenemos que desechar eso de que la investigación es solo para unos pocos. Es cierto que no todos tenemos habilidades para investigar, pero si tenemos que ser capaces de buscar respuestas a nuestras preguntas. Interiorizar esa búsqueda nos ofrece muchas cosas. Si conozco las bases de datos podré encontrar información, leer los artículos, estar actualizado, además de opinar y discutir con otros profesionales de “tú a tú” con un respaldo científico detrás.  COMUNICACIÓN: esta es la herramienta fundamental ya que entre enfermero y paciente se debe llevar una dialogicidad impredecible puesto que esto habla de nuestro trabajo como enfermeros, además de utilizarse para hacer que el paciente entre en calma cuando esta en circunstancias difíciles, pues también comprendemos en alma al igual que la parte física .
  • 12. ENTIDADES NACIONALES DE ENFERMERIA  El Consejo Internacional de Enfermeras(CIE) es una federación de más de 130 asociaciones nacionales de enfermeras (ANE), que representan a los más de 13 millones de enfermeras del mundo entero. Fundado en 1899, constituye la primera y más amplia organización internacional de profesionales de salud de todo el mundo.  ANEC: El surgimiento de nuestra Asociación, en el año de 1935, se dio como respuesta de carácter socio-laboral a la decisión tomada por la Dirección de Higiene Municipal de Bogotá.  ACOFAEN: La Asociación Colombiana de Facultades de Enfermería, ACOFAEN, es una institución privada, sin ánimo de lucro, de ámbito nacional que agrupa según régimen interno de las instituciones universitarias, a las facultades, escuelas, carreras, departamentos y programas de Enfermería de nivel profesional universitario.
  • 13. ENFERMERÍA COMO FUTURO Nosotros como enfermeros debemos crecer y aprender de cada proceso por el que pasamos pues somos un ejemplo de la humanidad respecto a la calidad humana que mantenemos como grandes personas. La visión que tengo para mi futuro como enfermera es ser una gran persona manteniendo así una imagen intachable con paciencia fuerza, valentía, responsabilidad, amor , al prójimo ya que de ellos depende nuestra calidad como enfermeros.
  • 14.
  • 15.  http://www.youtube.com/watch?feature=player_e mbedded&list=UUlNSU6lBeUs-jD- 5sDPuQgA&v=HUABAxwwQ8M Nota: El video correspondiente de la ultima parte, no pude realizarlo ya que no cuento con cámara, de todas formas anexo el link del programa de enfermería de la U.D.C.A para complementar el trabajo.