2. Desarrollo infantil
sucesión de etapas o fases en las que
se dan una serie de cambios físicos y
psicológicos, que van a implicar el
crecimiento del niño.
4. Áreas de Desarrollo
Área Física: (Desarrollo motor grueso y fino)
Área de Lenguaje
Área Cognoscitiva
Área Socio afectiva
5. Área Física
Funciones simples hasta el alcance
de la más complejas.
Sistema nervioso actúan en forma
coordinada para facilitar el desarrollo.
Interacción de las áreas para que
ocurra una evolución ordenada de la
habilidades
6. Desarrollo Motor Grueso:
Habilidades para mover en
armonía, los músculos del
cuerpo, agilidad, fuerza y
velocidad.
7. Desarrollo Motor Fino:
Habilidades precisas con las manos
( tomar
objetos, sostenerlos, manipular con
destreza)
8. Depende de la integración
neurosensorial, neuromuscular,
coordinación óculo-manual y la
estimulación ambiental.
9. Área de Lenguaje
Sistema de comunicación donde se
incluyen sonidos, gestos y símbolos
gráficos.
Componentes:
Lenguaje Perceptivo
Lenguaje Receptivo
Lenguaje Expresivo
10. Depende de la capacidad
intelectual, los estímulos
ambientales y la maduración
11. Área Cognoscitiva
Conjunto de procesos , donde se
organiza mentalmente información
que se recibe para resolver
situaciones nuevas, con base a
experiencias pasadas.
(Aprendizajes previos)
12. Conocimiento:
Físico
Lógico matemático
Social
Piaget
