6. Pensamiento iluminista organizar racionalmente la vida social Fines: una vida feliz Piensa en las consecuencias psicológicas modernas por la masificación de la sociedad La comunicación masiva es considerada peligrosa para la sociedad “culta”.
10. Formación del pensamiento hegemónico, que instalan la idea de que las culturas populares y los medios amenazan la libertad, la conciencia y la “cultura” culta
14. La educación debe disciplinar la entrada del mundo a la conciencia Privilegia la racionalidad racional por sobre la racionalidad comunicativa
15.
16. La educación es “preparación para” Pasaje de “mero estar” hacia el “ser alguien” (Kush, 1986)
17.
18. La educación debe circular alrededor de la lectura y la escritura del texto o del libro Forma escalonada, sucesiva, lineal, secuencial.
19.
20. Pensamiento de JORGE HUERGO: La comunicación es un proceso social. Produce sentidos y significados, insertos en una cultura. No es armoniosa, se produce a través del conflicto.
21. La educación es el proceso social de formación de sujetos y subjetividades. Proceso activo: Se debe tanto a al acción como al condicionamiento (contenidos escolares)
