More Related Content
Similar to บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว
Similar to บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว (11)
More from Manit Wongmool (20)
บันทึกข้อความรายงานผลการอบรมหนาว
- 1. บันทึกข้อความ
ส่วนราชการ โรงเรียนอุตรดิตถ์ (กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ )
ที่ วันที่ ๑๓ พฤษภาคม ๒๕๕๖
เรื่อง รายงานสรุปผลการเข้าร่วมกิจกรรมโครงการพัฒนาภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่น สาหรับครูสอน
ภาษาญี่ปุ่น ระยะสั้น ครั้งที่ ๖
เรียน ผู้อานวยการโรงเรียนอุตรดิตถ์ (ผ่านรองผู้อานวยการกลุ่มบริหารวิชาการและบุคคล)
ด้วยข้าพเจ้า นายมานิต วงศ์มูล ได้ขออนุญาตเพื่อเข้าร่วมโครงการพัฒนาภาษาและวัฒนธรรม
ญี่ปุ่น สาหรับครูสอนภาษาญี่ปุ่น ระยะสั้น ครั้งที่ ๖ ณ ศูนย์ภาษาญี่ปุ่นเจแปนฟาวน์เดชั่น ศูนย์อุราวะ ประเทศ
ญี่ปุ่น ระหว่างวันที่ ๗ – ๒๗ เมษายน ๒๕๕๖ ซึ่งจัดโดย สมาคมครูภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นแห่งประเทศไทย
(JTAT) และมูลนิธิญี่ปุ่น Japan Foundation ตามบันทึกข้อความขออนุญาต ลงวันที่ ๑๐ มกราคม ๒๕๕๖ แล้ว
นั้น
บัดนี้การอบรมสัมมนาได้ดาเนินการเรียบร้อยแล้ว จึงขอรายงานสรุปผลการอบรมให้ทราบดังนี้
๑. การฝึกอบรมดังกล่าวมีวัตถุประสงค์เพื่อ
๑.๑ เพื่อเพิ่มพูนความรู้ความสามารถในการใช้ภาษาญี่ปุ่นเพื่อการจัดการเรียนการสอน
๑.๒ เพื่อพัฒนาความรู้ประสบการณ์ และทักษะการสอนภาษาญี่ปุ่นในสถานการณ์จริง
๑.๓ เพื่อรวบรวมสื่อ นวัตกรรมต่างๆ นามาใช้ในการจัดการเรียนการสอนในโรงเรียน
๑.๔ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ ความรู้ ความคิดซึ่งกันและกันระหว่างครูผู้สอน
๑.๕ เพื่อสร้างเครือข่าย เชื่อมโยงความสัมพันธ์กันระหว่างครูผู้สอนภาษาญี่ปุ่นที่เข้าร่วมกิจกรรม
๒. กาหนดการ เนื้อหาและหัวข้อวิชาของหลักสูตรการฝึกอบรม มีดังนี้
วันอาทิตย์ที่ ๗ เมษายน ๒๕๕๖
- ออกเดินทางจากสนามบินสุวรรณภูมิ ประเทศไทย
วันจันทร์ที่ ๘ เมษายน ๒๕๕๖
- ปฐมนิเทศ โครงการอบรมครูระยะสั้นที่ประเทศญี่ปุ่น ณ ศูนย์อุราวะ
- แนะนาศูนย์เจแปนฟาวน์เดชั่น อุราวะ จังหวัดไซตามะ ประเทศญี่ปุ่น
วันอังคารที่ ๙ เมษายน ๒๕๕๖
- เตรียมข้อมูลสาหรับการสารวจละแวกที่อยู่อาศัย
- แนะนาสื่อการเรียนการสอน
วันพุธที่ ๑๐ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมสารวจละแวกที่อยู่อาศัย
- สรุปผลการสารวจ
วันพฤหัสบดีที่ ๑๑ เมษายน ๒๕๕๖
- เตรียมข้อมูลสาหรับการสารวจโตเกียว
- 2. - แนะนาสื่อการเรียนการสอน E-learning
วันศุกร์ที่ ๑๒ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมสารวจโตเกียว
วันที่ ๑๔ – ๑๕ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมศึกษาเรียนรู้เมืองฮาโกเน่
วันอังคารที่ ๑๖ เมษายน ๒๕๕๖
- สรุปผลการสารวจโตเกียว
- ศึกษาเรียนรู้แหล่งเรียนรู้พิพิธภัณฑ์เมืองไซตามะ
วันพุธที่ ๑๗ เมษายน ๒๕๕๖
- เตรียมข้อมูลสาหรับการสารวจเมืองคาวาโงเอะ
- กิจกรรมเรียนรู้วัฒนธรรมญี่ปุ่น
วันพฤหัสบดีที่ ๑๘ เมษายน ๒๕๕๖
- สารวจเมืองคาวาโงเอะ
วันศุกร์ที่ ๑๙ เมษายน ๒๕๕๖
- สรุปผลการสารวจเมืองคาวาโงเอะ
- แนะนาเกี่ยวกับการสอบวัดระดับภาษาญี่ปุ่น
วันจันทร์ที่ ๒๒ เมษายน ๒๕๕๖
- เตรียมข้อมูลสาหรับการเยี่ยมชมโรงเรียนมัธยมในญี่ปุ่น
- กิจกรรมค้นคว้าอิสระ เพื่อรวบรวมสื่อการสอนสาหรับใช้ในโรงเรียน
วันอังคารที่ ๒๓ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับนักเรียนโรงเรียนมัธยมต้นในญี่ปุ่น
วันพุธที่ ๒๔ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมค้นคว้าอิสระ เตรียมนาเสนอผลงานจากการรวบรวมสื่อที่ใช้ในการสอน
วันพฤหัสบดีที่ ๒๕ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมนาเสนอผลงานจากการรวบรวมสื่อสาหรับใช้ในการสอนในโรงเรียน
วันศุกร์ที่ ๒๖ เมษายน ๒๕๕๖
- กิจกรรมพูดสุนทรพจน์
- พิธีปิดการอบรม
๓. ประโยชน์ที่ได้รับจากการฝึกอบรม
ต่อตนเอง ได้แก่
- ได้เรียนรู้เทคนิคการจัดการเรียนการสอนภาษาและวัฒนธรรมญี่ปุ่นโดยใช้เทคนิคต่างๆ
- การสร้างบรรยากาศการเรียนการสอนเพื่อสร้างแรงจูงใจให้แก่นักเรียน
- รวบรวมสื่อของจริง และนวัตกรรม สาหรับนามาจัดการเรียนการสอนในโรงเรียน
- การสร้างบทสนทนาที่ใช้ในสถานการณ์จริง และแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้
- มีความรู้ความเข้าใจในวัฒนธรรม และวิถีชีวิตของคนญี่ปุ่นมากขึ้น
- เข้าใจความแตกต่างระหว่างไทยและญี่ปุ่น และรู้จักประยุกต์ใช้ในชึวิตประจาวันได้
- สร้างเครือข่าย เชื่อมโยงความสัมพันธ์กันระหว่างครูผู้สอนภาษาญี่ปุ่นที่เข้าร่วมกิจกรรม
- 3. ต่อโรงเรียน ได้แก่ โรงเรียนมีการปรับปรุงพัฒนาการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นที่มีประสิทธิภาพ
เกิดผลดีต่อนักเรียน
๔. แนวทางในการนาความรู้ ทักษะที่ได้รับจากการฝึกอบรมครั้งนี้ ไปปรับใช้ให้เกิดประโยชน์แก่โรงเรียน ดังนี้
4.1 ปรับปรุง พัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาญี่ปุ่นให้มีประสิทธิภาพต่อไป
4.2 ส่งเสริม การจัดการเรียนการสอนโดยนาสอดแทรกเทคนิคต่างๆ มาใช้ในการสอนภาษาญี่ปุ่น
4.3 พัฒนาสื่อ นวัตกรรมการจัดการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นให้สามารถใช้งานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
และเพื่อสร้างทัศนคติที่ดีให้กับผู้เรียน
5. ข้อเสนอแนะจากการฝึกอบรม
การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนภาษาญี่ปุ่นนอกจากการพัฒนาครูผู้สอน พัฒนาสิ่งแวดล้อม
พัฒนาระบบการจัดการเรียนการสอนแล้ว นักเรียนก็เป็นส่วนสาคัญที่ช่วยให้ประสบความสาเร็จ ทั้งนี้จึง
ควรได้รับความร่วมมือกันทุกด้าน
ขอขอบพระคุณผู้อานวยการ ผู้บริหาร หัวหน้ากลุ่มสาระ ฯ ภาษาต่างประเทศ และคณะครูทุก
ท่านที่เห็นความสาคัญ อนุญาตให้เข้ารับการอบรมเพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการสอนให้มี
ประสิทธิภาพต่อไป
จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ
ตรวจเสนอ
(นายมานิต วงศ์มูล)
ผู้เข้ารับการอบรม
(นางเยาวภรณ์ หรูจิตตวิวัฒน์)
หัวหน้ากลุ่มสาระฯภาษาต่างประเทศ
- 4. ครูผู้สอนวิชาภาษาญี่ปุ่น จานวน ๒๒ คน ได้รับทุน Japanese
Language and Culture Teachers Association of Thailand
(JTAT) เดินทางเข้ารับการอบรมโครงการพัฒนาภาษาและ
วัฒนธรรมญี่ปุ่น สาหรับครูสอนภาษาญี่ปุ่น ระยะสั้น ครั้งที่ ๖
ณ ศูนย์ภาษาญี่ปุ่นเจแปนฟาวน์เดชั่น ศูนย์อุราวะ ประเทศญี่ปุ่น
ระหว่างวันที่ ๗ – ๒๗ เมษายน ๒๕๕๖