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ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 
FREDERIK WINSLOW TAYLOR 
Julián Zuleta 
Jhon Paul Montoya 
Wilmer Jiménez 
Manuel Cañón 
Universidad Distrital Francisco José de Caldas 
Facultad Tecnológica – Tecnología en Mecánica 
Administración
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 
 Busca implementar 
métodos científicos 
para los problemas de 
la administración con 
el fin de alcanzar la 
eficiencia industrial. 
 El principal creador 
fue el Ing. 
Norteamericano 
Frederick W. Taylor, 
dando lugar a la 
preocupación de 
eliminar el desperdicio 
y todas las pérdidas 
sufridas, para llegar a 
alcanzar los niveles 
de productividad.
FREDERICK TAYLOR 
 (1856-1915), fundador de 
la administración 
científica, Procedía de 
una familia de principios 
rígidos y fue educado 
dentro de una mentalidad 
de disciplina. En aquella 
época estaba de moda el 
sistema de pago por 
pieza o por tarea. Esto 
llevó a Taylor a estudiar el 
problema de la 
producción en sus 
mínimos detalles
OBJETIVOS VARIOS 
 Salarios altos y bajos costos 
unitarios de producción 
 Aplicar métodos científicos al 
problema global, con el fin de 
formular principios y 
establecer procesos 
estandarizados 
 Los empleados deben ser 
dispuestos científicamente en 
servicios o puestos de trabajo 
donde los materiales y las 
condiciones laborales sean 
seleccionados con criterios 
científicos
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES 
 Principio de planeamiento 
 Principio de la preparación o Planeación 
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PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN 
Selección de 
Administraci 
ón científica 
Planteamiento 
de una ciencia 
los 
trabajadores 
Acoplamiento 
del trabajador 
seleccionado 
a la ciencia 
Separación 
del trabajo 
intelectual y 
manual 
CIENTÍFICA
ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA 
 Los elementos que intervienen para la aplicación 
inducida a la administración científica son: 
Estudio de los 
patrones de 
producción 
Estandarización 
de los elementos 
a utilizar 
Horario de 
delineamiento 
para la rutina del 
trabajo 
Planeamientos 
de tareas 
Principio de la 
excepción y 
supervisión 
máxima 
Utilización de 
instrumentos 
seguros 
Asociar una idea 
de un incentivo 
por cada tarea 
bien hecha
EXPERIMENTO EN LA BETHLEHEM STEEL 
COMPANY 
Administración científica 
Racionalización del 
trabajo 
Mejor tiempo y 
movimientos productivos 
Procedimiento 
racionalmente diseñado 
Salario a destajo 
Incremento en la 
productividad
ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO 
 Eliminación de procesos inútiles 
 Ser mas racionable en la selección de los 
movimientos y en el entrenamiento del personal 
 Aprovechar y mejorar la eficiencia del 
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 Mecanismo de la 
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científica. 
 Superespecialización 
del operario. 
 Ausencia de 
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la organización. 
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CONCLUSIONES 
 La propuesta de Taylor pretende aplicar 
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experimentación con los que sea posible 
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 Los empleados deben ser entrenados para 
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Administración científica

  • 1. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA FREDERIK WINSLOW TAYLOR Julián Zuleta Jhon Paul Montoya Wilmer Jiménez Manuel Cañón Universidad Distrital Francisco José de Caldas Facultad Tecnológica – Tecnología en Mecánica Administración
  • 2. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA  Busca implementar métodos científicos para los problemas de la administración con el fin de alcanzar la eficiencia industrial.  El principal creador fue el Ing. Norteamericano Frederick W. Taylor, dando lugar a la preocupación de eliminar el desperdicio y todas las pérdidas sufridas, para llegar a alcanzar los niveles de productividad.
  • 3. FREDERICK TAYLOR  (1856-1915), fundador de la administración científica, Procedía de una familia de principios rígidos y fue educado dentro de una mentalidad de disciplina. En aquella época estaba de moda el sistema de pago por pieza o por tarea. Esto llevó a Taylor a estudiar el problema de la producción en sus mínimos detalles
  • 4. OBJETIVOS VARIOS  Salarios altos y bajos costos unitarios de producción  Aplicar métodos científicos al problema global, con el fin de formular principios y establecer procesos estandarizados  Los empleados deben ser dispuestos científicamente en servicios o puestos de trabajo donde los materiales y las condiciones laborales sean seleccionados con criterios científicos
  • 5. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES  Principio de planeamiento  Principio de la preparación o Planeación  Principio de control  Principio de la ejecución
  • 6. PRINCIPIOS DE LA ADMINISTRACIÓN Selección de Administraci ón científica Planteamiento de una ciencia los trabajadores Acoplamiento del trabajador seleccionado a la ciencia Separación del trabajo intelectual y manual CIENTÍFICA
  • 7. ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA  Los elementos que intervienen para la aplicación inducida a la administración científica son: Estudio de los patrones de producción Estandarización de los elementos a utilizar Horario de delineamiento para la rutina del trabajo Planeamientos de tareas Principio de la excepción y supervisión máxima Utilización de instrumentos seguros Asociar una idea de un incentivo por cada tarea bien hecha
  • 8. EXPERIMENTO EN LA BETHLEHEM STEEL COMPANY Administración científica Racionalización del trabajo Mejor tiempo y movimientos productivos Procedimiento racionalmente diseñado Salario a destajo Incremento en la productividad
  • 9. ORGANIZACIÓN RACIONAL DEL TRABAJO  Eliminación de procesos inútiles  Ser mas racionable en la selección de los movimientos y en el entrenamiento del personal  Aprovechar y mejorar la eficiencia del trabajador  Distribuir uniformemente el período de tiempo.  Tener una tasa base  Ser preciso en el cálculo de los costos
  • 10. CRÍTICAS DE LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA  Mecanismo de la administración científica.  Superespecialización del operario.  Ausencia de comprobación física.  Enfoque incompleto de la organización.  Limitación del campo de aplicación.  Enfoque normativo.  Enfoque de sistema cerrado.
  • 11. CONCLUSIONES  La propuesta de Taylor pretende aplicar métodos científicos de investigación y experimentación con los que sea posible formular procesos estándares que permitan controlar las operaciones  Los empleados deben ser entrenados para desarrollar sus habilidades en el desempeño del trabajo.
  • 12. “Con entrenamiento, cualquier trabajador puede resultar excelente por lo menos en un puesto de trabajo” GRACIAS POR SU ATENCIÓN