Materia de clases. Autor: Manuel A. Vásquez Concha. Instituto Profesional AIEP

1. Principio de
Economía de
Marcado

2. Concepto de Economía
1. La Economía es una ciencia social que estudia la forma
para que los recursos disponibles, que siempre son escasos,
puedan satisfacer las necesidades infinitas de la sociedad.
2. La economía es la ciencia que estudia la conducta humana
como una relación entre fines y medios escasos que tienen usos
alternativos.
3. Es la ciencia social que estudia el comportamiento económico
de agentes individuales producción, intercambio, distribución y
consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios
de necesidad humana y resultado individual o colectivo de la
sociedad.

3. Concepto de Economía
4. Es la ciencia que se ocupa de la manera en que se
administran unos recursos o el empleo de los recursos
existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen las
personas y los grupos humanos. (Aristóteles)
5. La economía política es la ciencia que estudia las leyes que
rigen la producción, la distribución, la circulación y el consumo
de los bienes materiales que satisfacen necesidades humanas.
(Karl Marx).
• Es el estudio de la correcta distribución de los recursos,
escasos, para satisfacer las necesidades del ser humano.

4. Objetivos de la Economía
• Algunos objetivos son:
1. Analizar la forma en que se fijan los
precios de los bienes y de los
factores productivos como el
trabajo, el capital y la tierra y como
se utilizan para asignar los
recursos.
2. Analizar el comportamiento de los
mercados financieros y la forma en
que se asigna el capital en la
sociedad.

5. Objetivos de la Economía
3. Analizar las consecuencias de la
intervención del Estado en la
sociedad y su influencia en la
eficiencia del mercado.
4. Analizar la distribución de la
renta y propone los mejores
métodos de ayuda a la pobreza
sin alterar los resultados
económicos.

6. Objetivos de la Economía
5. La influencia del gasto público,
los impuestos y el déficit
presupuestario del estado en el
crecimiento de los países.
6. Analizar como se desarrollan los
ciclos económicos, sus causas, las
oscilaciones del desempleo y la
producción, así como las
medidas necesarias para mejorar
el crecimiento económico.

7. Objetivos de la Economía
7. Analizar el funcionamiento del
comercio internacional y las
consecuencias del
establecimiento de barreras al
libre comercio.
8. El crecimiento de los países en
vías de desarrollo.

8. Necesidades
• Las necesidades de los seres humanos son múltiples y
jerarquizadas.
• Se explica por las siguientes razones:
1. Hay necesidades que una vez satisfechas y transcurridas
cierto tiempo vuelven a aparecer. Ej. Alimentación.
2. Hay necesidades que hacen surgir nuevas necesidades. Ej.
La necesidad de transporte hace surgir la necesidad de un
medio de trasporte y el medio de transporte hace surgir la
necesidad de combustible y así sucesivamente.

9. Necesidades Múltiples
• En primer lugar, atiende las necesidades biológicas o
primarias, es decir, la alimentación, vestido y vivienda.
• Luego viene la salud, la educación, el transporte, etc.
• Satisfechas, estas necesidades básicas, posteriormente,
se trata de satisfacer los placeres de la vida como
divertirse, hacer turismo, etc.
• Las necesidades serán cubiertas dependiendo del poder
adquisitivo de las personas.

10. Tipos de Bienes
• Los bienes que se utilizan
para satisfacer las
necesidades son escasos.
• Se entiende por bienes a
todo objeto corporal o
tangible que es capaz de
satisfacer una necesidad.
• Se entiende por servicio a
todo intangible que satisface
una necesidad.

11. Tipos de Bienes

12. Tipos de Bienes
• Existen dos tipos de bienes:
1. Bienes libres: cuya característica es que la
cantidad del bien es mayor que la necesidad
de ese bien y por lo tanto no tiene precio. Ej. El
aire.
2. Bien económico: cuya característica es que la
necesidad por ese bien es mayor que la
cantidad disponible de ese bien, por lo tanto
hace surgir una competencia por adquirirlo, lo
que hace que exista precio.

13. Valor y Precio
• Valor y precio son dos
palabras que muchas veces se
intercambian pero tienen
sentidos muy diferentes.
• El valor se refiere al beneficio
que la persona recibe de algo.
• El precio se refiere a cuánto
cuesta comprarlo.

14. Economía Normativa
• Es la economía que expresa juicios de valor (juicios
normativos) sobre justicia o equidad económicas, el cómo
debería ser la economía o cuáles deberían ser los objetivos
de la política pública.
• Ejemplos de preguntas: ¿Cuál debe ser el porcentaje de
Gastos de Defensa sobre el PIB? ¿Cuál es el sueldo mínimo
que se debe establecer?
• Son cuestiones políticas que admiten diferentes respuestas
dependiendo de la ideología de las personas.

15. Economía Positiva
• Se refiere a la descripción y explicación de los fenómenos
económicos.
• Se centra en los hechos y las relaciones de causa-efecto del
comportamiento e incluye el desarrollo y prueba de teorías
de la economía.
• La economía positiva por lo general responde a la pregunta
"por qué".
• Ejemplo: Justificación de impuestos, secuela del aumento
de la inflación y analizar el resultado de una medida de
crecimiento.

16. Economía y Política
• Actualmente los sistemas
económicos y políticos se
encuentran integrados.
• En cualquier sociedad, la
inestabilidad o estabilidad de las
instituciones políticas conduce a
la inestabilidad o estabilidad
económica.

17. Economía y otras disciplinas
• Derecho
• Psicología
• Lógica
• Matemática, Estadísticas
• Historia
• Administración
• Etc.

18. Costo de Oportunidad
• Un mismo bien puede ser utilizado para satisfacer
diferentes necesidades y un mismo recurso puede ser
utilizado para generar diferentes bienes.
• Esta situación da origen al concepto de “Costo de
Oportunidad”.
• Es aquel valor que expresa el sacrificio que se debe hacer
cuando se adopta por un curso de acción determinado.
• Cualquiera decisión, que se adopte en relación al uso de
un recurso económico, lleva aparejado un costo de
oportunidad.

19. Curva de Transformación
• La curva de transformación o FPP (frontera de posibilidades
de producción), es aquel lugar geométrico de puntos que
muestra las combinaciones de 2 bienes que es posible
producir con empleo pleno y eficiente de todos los factores
productivos.
• La CPP representa lo que una economía es capaz de
producir. Muestra la máxima producción posible y
simultanea de dos bienes.

20. Definición de FPP
• Modelo que muestra las
posibles combinaciones de
bienes y servicios de una
economía, en pleno
empleo de recursos y
eficiencia.

21. Definición de FPP
• Representaciones
Gráficas del costo
de oportunidad y de
la producción
efectiva y potencial
A: Producción Ineficiente.
B: Recursos Utilizados en
totalidad o
eficientemente.
C: Imposible de producir.

22. Definición de FPP
• Representaciones
Gráficas del costo
de oportunidad y de
la producción
efectiva y potencial
A: Producción Ineficiente.
B: Recursos Utilizados en
totalidad o
eficientemente.
C: Imposible de producir.

23. Crecimiento y Desarrollo Económico
• El Crecimiento Económico,
tiene relación con el incremento
del PIB  PNB
• El Desarrollo Económico,
implica otros términos como
tasa de natalidad, mortalidad,
salud, etc.

24. Definición de FPP
• El crecimiento
económico desplaza
la FPP hacia la
derecha.

25. Definición de FPP
• Mejora técnica de
producción del
producto X.

26. Definición de FPP
• Mejora técnica de
producción del
producto Y.

27. Definición de FPP
• Los países que invierten
más, escalan posiciones.
• Los países que invierten
mucho tiene más
inversiones y más
consumo en el futuro.
• La pendiente de la curva,
nos indica las unidades
que debemos dejar de
producir para aumentar la
producción del otro bien.

28. Desarrollo y Subdesarrollo
• Desarrollo: Consiste en la
ampliación de las opciones que
los pueblos tienen para vivir de
acuerdo con sus valores.
• Subdesarrollo: Ausencia de
desarrollo; Caracterizada por
pobreza, atraso relativo,
marginación y papel
subordinado dentro del sistema
económico mundial.

29. Desarrollo y Subdesarrollo
• El desarrollo es más que el
simple aumento o disminución
del ingreso nacional.
• Es crear un entorno para que
las personas puedan hacer
plenamente realidad sus
posibilidades y vivir en forma
productiva y creadora de
acuerdo con sus necesidades e
intereses.

30. Desarrollo y Subdesarrollo
• El concepto de subdesarrollo, y sobre todo el de país
subdesarrollado, es un muy moderno.
• Aparece durante la descolonización, en los años 50.
• Se divulga durante los años 60 gracias a los medios de
comunicación de masas, que lanzan como problema el
hambre en el Tercer Mundo, las guerras, las dictaduras,
etc.
• Durante los años 60 el subdesarrollo se entiende como una
consecuencia del bajo consumo.

31. Desarrollo y Subdesarrollo
• No es lo mismo una sociedad no desarrollada que una
sociedad subdesarrollada.
• La primera es una sociedad no capitalista, sin los avances
tecnológicos propios de la sociedad occidental, pero
perfectamente estructurada y que responde a las
necesidades de sus individuos y del medio.
• La segunda tiene problemas, derivados de ser una sociedad
capitalista con un bajo de nivel tecnológico y una renta mal
repartida y sufren altos índices de paro, subempleo,
delincuencia y marginalidad.

32. Características del Subdesarrollo
• Elevado índice de desempleo.
• Elevado índice de corrupción.
• Desigualdades económicas
abismales entre sus habitantes.
• Sus gobiernos aportan poco o nulo
presupuesto a la ciencia y
tecnología.
• Baja renta per cápita.
• Agotamiento de los suelos por la
práctica del monocultivo.

33. Características del Subdesarrollo
• Agotamiento de los suelos por
la práctica del monocultivo.
• La mayoría de estos países
tiene una elevada deuda
externa.
• Su desarrollo tecnológico
depende de otros países.
• Política anti-natalista a causa de
el crecimiento vegetativo es
alto.

34. Características del Subdesarrollo
• Dependencia cultural,
tecnológica, económica,
comercial, antiguas metrópolis.
• Alta tasa de mortalidad infantil.
• Gran crecimiento urbano.
• Dictadores que monopolizan el
poder.
• Piratería Masiva.

35. Indicadores del Desarrollo
1. Renta por habitante.
2. Producto interno bruto por habitante.
3. Consumo de energía por habitante.
4. Consumo de papel de diario y de impresión por
habitante.
5. Médicos por 1.000 habitante.
6. Consumo de acero por habitaciones.
7. Tasa de analfabetismo.
8. Vehículos por cada 1.000 habitantes.

36. Indicadores del Desarrollo
9. Teléfonos por cada 1.000 habitantes.
10. Televisores por cada 1.000 habitantes.
11. Camas de hospitales por cada 1.000 habitantes.
12. Consumo de proteínas por habitantes.
13. Consumo de vitaminas por habitantes.
14. Ingreso per capital por habitantes.
15. Tasa de natalidad.
16. Tasa de mortalidad.
17. Participación ciudadana.
18. Nivel de tecnología.

37. ¿Qué es el Estado?
• Es una forma de ordenamiento
político caracterizada por
soberanía, territorio, un aparato
administrativo de naturaleza
burocrática y un sistema estatal.
• Es aquel conjunto de
organizaciones que en su totalidad
poseen la facultad de establecer
las normas que guiarán una
determinada sociedad, ejerciendo
su poder en un territorio
previamente establecido.

38. Tipos de Estado
• En función de quien tiene el poder político y como lo ejerce,
tenemos: DEMOCRÁTICO y DICTADURA.
• En función del papel que juega la religión en los Estados:
LAICOS, CONFESIONALES y TEOCRATICOS.
• En función de quien ostenta la jefatura del Estado:
MONARQUÍA y REPÚBLICA.
• Hay otras clasificaciones.

39. Democracia
• Los ciudadanos participan a través de elecciones
periódicas.
– El sistema electoral se rige por la ley electoral.
– Existen partidos políticos.
– Garantía de limpieza electoral.
• Separación de los poderes del Estado
– Evitar el control absoluto del Estado por parte de una persona o
grupo.
– Tres poderes: Ejecutivo, Legislativo y Judicial.
• Estado de derecho: Las leyes son respetadas por todos,
incluso por los que ostentan el poder.

40. Dictadura
• El poder político lo detenta:
Una persona, un grupo militar,
un grupo étnico, un grupo
religioso.
• El pueblo no participa en
elecciones,
• No se reconocen los derechos
humanos fundamentales.
• El gobierno solo respeta las
leyes que él dicta.

41. Laicos y Confesionales
• Laicos: Existe una clara
separación entre el Estado y la
Religión
• Hay libertad religiosa, pero el
Estado no esta sujeta a ninguna
doctrina religiosa.
• Confesionales: Estados donde
hay una Religión Oficial
apoyada por el Estado.

42. Teocráticos
• Estado en que hay una Religión
Oficial que marca la política del
Estado.
• Los libros sagrados se
convierten en Ley
• Los religiosos dirigen el
Gobierno.
• Prohibición de otros cultos
religiosos.

43. Monarquía y República
• Monarquía: El jefe de Estado
es un Rey.
• Cargo Hereditario es un de
derecho de nacimiento.
• República: El jefe de Estado es
un Presidente.
• Cargo elegido por votación de
los ciudadanos

44. El Estado Moderno
• El Estado moderno se origina por determinados cambios
económicos y sociales que ocurrieron en Europa entre los
siglos XVI y el XVIII .
• Su nacimiento se encuentra en la época del Renacimiento
en Europa.
• La transformación del Estado medieval al Estado moderno
fue muy lenta y se dio como respuesta a importantes
cambios sociales y económicos.

45. Surgimiento del Estado Moderno
1. Nuevas Tierras (África, India y América),
provoca desarrollo financiero y comercio
internacional.
2. Nace la Burguesía.
3. Métodos de cultivo y tecnología.
4. Perdida del poder de la Iglesia.
5. Régimen Monárquico.
6. Revolución Francesa.
7. División de poderes.
8. Delimitación territorial.

46. Características del Estado
Moderno
• Una entidad territorial definida.
• Un poder superior suficientemente
fuerte y rico en sus funciones.
• Una normativa legal jerarquizada y
más rica.
• Organizaciones institucionales
coherentes.
• Una infraestructura suficientemente
sólida que permita a las
organizaciones institucionales el
ejercicio del poder.

47. Funciones del Estado sobre la Economía
1. El manejo del Gasto Público.
– Prioridades estratégicas
– Determinación áreas de
inversión
2. La regulación de la actividad
económica.
– Política monetaria.
– Política fiscal.
– Política de regulación.

48. Funciones del Estado sobre la Economía
3. La financiación del Gasto
Nacional.
– Utilización ingresos
corrientes de la nación.
– Obtener recursos a través
del endeudamiento.
– El manejo de las reservas
Nacionales.
– Determinación de las
políticas impositivas.

49. Agentes Económicos
• Los denominados agentes
económicos son los
protagonistas del
funcionamiento del sistema
económico.
• Son los que toman las
decisiones económicas y
desarrollan las actividades
básicas de: producir,
consumir y acumular.

50. Agentes Económicos
• LA FAMILIA:
Toma decisiones de consumo y
ahorro.
• LAS EMPRESAS:
Como unidades económicas
productoras de bienes y servicios.
La empresa organiza los
FACTORES PRODUCTIVOS (Tierra,
Capital, Trabajo, Conocimiento y
Tecnología).

51. Agentes Económicos
• EL ESTADO:
Como agente regulador del
funcionamiento del sistema
mediante leyes y vigilancia,
interviniendo en la
economía a través del cobro
de impuestos, realizando
obras publicas, generando
empleo, etc.

52. Agentes Económicos
• SECTOR EXTERNO:
Es decir, los
consumidores,
empresarios o
gobiernos de otros
países.

53. Flujo circular de la Renta
• Se define como el conjunto de pagos de las
empresas a las familias a cambio de trabajo y
otros servicios productivos y el flujo de pagos de
las familias a las empresas a cambio de bienes y
servicios.
• La renta o producto nacional puede medirse por
dos caminos:

54. Flujo circular de la Renta
1. Mediante el gasto: Se recogen las compras o gastos de
consumo que realizan las familias con las empresas. La
familia da dinero a la empresa y a cambio ésta le
entrega el bien o servicio requerido.
2. Mediante la producción: Se recogen los ingresos o
rentas que las familias reciben por los factores
productivos, ya sea el trabajo, la tierra o el capital, que
utilizan las empresas en la producción.

55. Flujo circular de la Renta
• Representa situaciones, como el salario que
reciben los trabajadores, los intereses que
reciben los accionistas, etc.
• Estas remuneraciones, en manos de las
economías domésticas (las familias), irán de
nuevo, en forma de gasto, a las empresas,
cerrándose así el círculo.