1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ
VICERRECTORADO ACADÉMICO
CARRERA DE PSICOLOGÍA
FACULTAD DE HUMANIDADES
APRENDIZAJE
Elaborado por: Marbella Ron
Prof. Eudy Rivero
3. TEORIAS DEL APRENDIZAJE
LA TEORIA CONDUCTISTA
Define el Aprendizaje
Como un cambio de Conducta, Producido por
medios de Estímulos y Respuestas que se
relaciona de acuerdo con principios y leyes
mecánicas .
4. Ejemplo del Aprendizaje Teoría conductista
Aprendizaje
Frente a los estímulos se
genera una respuesta.
El ambiente
Refuerzo
Rol de la Memoria
E R
“Adquisición de Hábitos”
Transformación
5. TEORIAS DEL APRENDIZAJE
LA TEORIA COGNITIVA
“Se centra en los procesos mentales”
El cambio de conducta
observable es solo un reflejo del cambio
interno del individuo”
6. Recibe
Ejemplo del Aprendizaje Teoría Cognitiva
Organiza
Almacena
Procesamos
7. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
Es la aplicación del
método científico al
estudio del
comportamiento de los
individuos y grupos
sociales en los
ambientes educativos.
8. La presencia de un
objeto o
conocimiento
Requiere de
esfuerzo Mental Necesita tiempo
Características del Aprendizaje
Alguien que
contribuya
Respetar estilos
cognitivos
Memoria a
largo plazo
Integración
9. DIFERENCIAS DEL APRENDIZAJE
El termino “diferencia de aprendizaje” describe de
manera más precisa lo que en realidad sucede.
El cerebro funciona apropiadamente; no obstante
la manera en que la información se procesa es
diferente y la manera en que se debe enseñar a
personas con diferencias de aprendizaje varían.
11. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA
DE ORIENTACION EMPIRICA
Aprendizaje sensorial
Todo el conocimiento viene
de dos fuentes: la experiencia
directa y la indirecta, la
primera deriva de la
sensación y la segunda es
producto de la reflexión y de
las ideas adquiridas
sensorialmente.
12. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA
DE ORIENTACION ASOCIONISTA
El aprendizaje consiste en
establecer asociaciones
entre estímulos y
respuestas, bien sea
mediante la continuidad o
a través de la
continuidad en conjunto
con el reforzamiento.
13. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA
DE ORIENTACION COGNOSITIVAS.
El aprendizaje ocurre a
un nivel central
donde están
involucrados las
percepciones, los
pensamientos y todos
los procesos
cognoscitivos del ser
humano.