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UNIVERSIDAD YACAMBÚ 
VICERRECTORADO ACADÉMICO 
CARRERA DE PSICOLOGÍA 
FACULTAD DE HUMANIDADES 
APRENDIZAJE 
Elaborado por: Marbella Ron 
Prof. Eudy Rivero
TEORIAS DEL APRENDIZAJE
TEORIAS DEL APRENDIZAJE 
LA TEORIA CONDUCTISTA 
Define el Aprendizaje 
Como un cambio de Conducta, Producido por 
medios de Estímulos y Respuestas que se 
relaciona de acuerdo con principios y leyes 
mecánicas .
Ejemplo del Aprendizaje Teoría conductista 
Aprendizaje 
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DE ORIENTACION COGNOSITIVAS. 
El aprendizaje ocurre a 
un nivel central 
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  • 1. UNIVERSIDAD YACAMBÚ VICERRECTORADO ACADÉMICO CARRERA DE PSICOLOGÍA FACULTAD DE HUMANIDADES APRENDIZAJE Elaborado por: Marbella Ron Prof. Eudy Rivero
  • 3. TEORIAS DEL APRENDIZAJE LA TEORIA CONDUCTISTA Define el Aprendizaje Como un cambio de Conducta, Producido por medios de Estímulos y Respuestas que se relaciona de acuerdo con principios y leyes mecánicas .
  • 4. Ejemplo del Aprendizaje Teoría conductista Aprendizaje Frente a los estímulos se genera una respuesta. El ambiente Refuerzo Rol de la Memoria E R “Adquisición de Hábitos” Transformación
  • 5. TEORIAS DEL APRENDIZAJE LA TEORIA COGNITIVA “Se centra en los procesos mentales” El cambio de conducta observable es solo un reflejo del cambio interno del individuo”
  • 6. Recibe Ejemplo del Aprendizaje Teoría Cognitiva Organiza Almacena Procesamos
  • 7. PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE Es la aplicación del método científico al estudio del comportamiento de los individuos y grupos sociales en los ambientes educativos.
  • 8. La presencia de un objeto o conocimiento Requiere de esfuerzo Mental Necesita tiempo Características del Aprendizaje Alguien que contribuya Respetar estilos cognitivos Memoria a largo plazo Integración
  • 9. DIFERENCIAS DEL APRENDIZAJE El termino “diferencia de aprendizaje” describe de manera más precisa lo que en realidad sucede. El cerebro funciona apropiadamente; no obstante la manera en que la información se procesa es diferente y la manera en que se debe enseñar a personas con diferencias de aprendizaje varían.
  • 10. SISTEMA NERVIOSO CENTRAL Y LA CAPACIDAD DE APRENDIZAJE
  • 11. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA DE ORIENTACION EMPIRICA Aprendizaje sensorial Todo el conocimiento viene de dos fuentes: la experiencia directa y la indirecta, la primera deriva de la sensación y la segunda es producto de la reflexión y de las ideas adquiridas sensorialmente.
  • 12. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA DE ORIENTACION ASOCIONISTA El aprendizaje consiste en establecer asociaciones entre estímulos y respuestas, bien sea mediante la continuidad o a través de la continuidad en conjunto con el reforzamiento.
  • 13. TIPOS DE APRENDIZAJE QUE DERIVAN DE LA TEORIA DE ORIENTACION COGNOSITIVAS. El aprendizaje ocurre a un nivel central donde están involucrados las percepciones, los pensamientos y todos los procesos cognoscitivos del ser humano.
  • 14. Gracias por su atención
  • 15. Referencias Electrónicas Disponible en linea http://educacion.laguia2000.com/aprendizaje/caracteristicas-del-aprendizaje file:///C:/Users/MARBELLA/Desktop/Carretero%20Mario%20- %20Constructivismo%20Y%20Educacion.pdf http://html.rincondelvago.com/percepcion-condicionamiento-y-teorias. htmll http://es.slideshare.net/karlaorosco/funciones-del-cerebro http://intellectum.unisabana.edu.co:8080/jspui/bitstream/10818/7125 /1/124576.pdf