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Universidad de
Guanajuato
Ciencias Sociales.
XI CURSO PICS 2015. León, Gto.
Lic. Antonio García Guzmán.
1 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
 Esquema de la 1er. Sesión Xi Curso de Preparación para el Ingreso a la
División de Ciencias de la Salud (Agosto-Noviembre de 2015).
Examen Diagnóstico: Ciencias Sociales.
Dinámica
Social.
Infraestructura
Económica.
Fuerzas Productivas.
1. Objetos de
Trabajo.
2. Medios de
Trabajo.
3. Proceso
de
Trabajo.
Estructura
Económica.
“Relaciones Sociales de Producción”.
Superestructura. Instituciones Jurídico/Políticas
e Ideológicas.
Los Modos de
Producción.
Comunidad Primitiva o “Modo Asiático de Producción”.
El Esclavismo
El Feudalismo
Capitalismo.
1. Monarquía
Absoluta.
2. Revolución
Industrial.
3. La Ilustración y
4. La Burguesía.
5. Colonialismo.
6. Imperialismo.
7. Neoliberalismo.
El Socialismo.
2 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
CIENCIAS SOCIALES.
 LA DINÁMICA SOCIAL.
 Explica el desarrollo y evolución de la sociedad, el paso de formas primitivas a formas
desarrolladas. Movimiento de los miembros de ésta sociedad a través de la producción,
ciencia, arte y la lucha de las distintas clases sociales.
 La Naturaleza.
 Es la base donde se integra una Sociedad, entendiéndose por esta como: “Una
forma de organización social donde los individuos interactúan unos con otros en
forma recíproca”.
3 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
 Las Fuerzas Productivas.
 Son originadas por la naturaleza, y todas aquellas actividades que estén
involucradas en su transformación conforman la primera etapa de toda sociedad
denominada Infraestructura.
 Clasificación de las Fuerzas Productivas.
1. Objetos de Trabajo: La materia prima con que serán elaborados bienes o
servicios.
2. Medios de Trabajo: Las máquinas o herramientas empleadas para transformar los
objetos de trabajo en bienes o servicios para ser consumidos posteriormente.
3. Fuerza de Trabajo: Es toda aplicación de fuerza física o intelectual para hacer
funcionar las fuerzas productivas.
 La Estructura Económica.
1. En esta etapa se da una interacción entre los integrantes de la sociedad, derivada
de su modo de producción.
2. Las Relaciones Sociales de Producción: Las cuales se dan durante el proceso
del trabajo físico e intelectual, traduciéndose por tanto en una competencia de
habilidades y destrezas que darán jerarquización a una persona por su esfuerzo.
 La Superestructura.
1. Es la cúspide de una sociedad en donde se integran las instituciones Jurídico-
Políticas
2. e Ideológicas que preservan el comportamiento de la misma.
3. El Estado, los partidos políticos, la Iglesia, la Escuela serán los principales agentes
transmisores de toda superestructura.
 “Ley de la Concordancia”.
1. Entre las fuerzas productivas (objetos, medios y fuerza de trabajo), así como en
las diferentes formas de relaciones sociales de producción, debe haber un
desarrollo armónico entre ellas para que la sociedad mantenga un equilibrio
normal.
4 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
2. Si existiera en el desarrollo de las fuerzas productivas un efecto que no sea
acorde a los requerimientos de las relaciones sociales de producción existentes,
se frenaría todo desarrollo social armónico para sus miembros.
3. Es entonces cuando necesariamente tiene que haber un cambio en las relaciones
sociales de producción, ya sea en forma pacífica o revolucionaria. Como las
fuerzas productivas y las relaciones sociales de producción sustentan la base de
la Superestructura de una sociedad, habrá cambios en sus distintas instituciones
Jurídico - Políticas e Ideológicas que conforman a ésta.
Los Modos de
Producción.
1. Se llaman así a las formas en que una sociedad
ha estado evolucionando sus diversas estructuras
económicas a través de un tiempo histórico
determinado.
2. Bajo este criterio se les denomina de la siguiente
manera de acuerdo al “Materialismo Histórico” de
Carlos Marx, quien sostenía que al haber
conflicto entre las formas de propiedad y la forma
de producción de una sociedad se derivaron
diversas luchas de clase que cambiaron
históricamente los modos de producción.
La Comunidad
Primitiva
(3000 a.c-500
a.C).
Llamada también “Modo Asiático de Producción”,
se caracterizó por la forma de propiedad que era de
tipo colectivo y de autoconsumo, de ella se derivaron
posteriormente el trueque o intercambio de los
productos excedentes con otras sociedades vecinas.
El Esclavismo
(500 a.C-500
d.C).
1. Fue adoptado por las principales civilizaciones
desde la egipcia hasta la romana.
2. Se caracterizó por la propiedad privada y el
empleo de la guerra para obligar a los pueblos
vencidos a trabajas para reforzar la
infraestructura social,
3. Las grandes civilizaciones de la antigüedad,
pudieron así desarrollar las artes, la ciencia y el
comercio...
5 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
El Feudalismo
(500-1500).
1. Se desarrolló en la Edad Media europea.
2. Este sistema productivo consiste en que un señor
feudal dentro de su territorio, tiene la facultad de
someter a los siervos que trabajan para él a
cambio de protección.
3. La Iglesia ocupa un lugar importante en la
estructura de ésta forma de producción al
favorecer el desarrollo del arte y la cultura,
orientando la vida social en general, pero también
participa en las decisiones políticas o influyen en
ésta para la realización de cruzadas,
reconocimientos territoriales, legitimaciones de
poderes feudales o de reyes, etc.
4. Aproximadamente a finales del siglo XV se
conforman nuevas ciudades dentro de los
territorios de cada señor feudal, éste comienza a
exigir el pago en dinero a sus habitantes,
gravando con un impuesto a los comerciantes
(Burguesía), que transitan por sus dominios, poco
a poco la inconformidad hará que se manifiesten
contra su arbitrario proceder y exijan el derecho a
gobernarse a sí mismos ( se había superado la
etapa de producción agrícola para ser
remplazada gradualmente por los artesanos y
respectivos talleres y una actividad comercial
cada vez más acentuada).
Fases de Transición del Feudalismo al Capitalismo.
1. La Monarquía
Absoluta.
1. A partir de los siglos XVI al XVIII, los señores
feudales habían manifestado una actitud de
incapacidad para mantener el desarrollo de
las nuevas ciudades.
2. Los reyes con ayuda de las clases bajas, los
terratenientes menores, sus súbditos y la
naciente burguesía asestan un golpe
terminal a los señores feudales, bajo los
ideales de una unificación territorial y política,
convirtiéndose posteriormente en autoridades
únicas para someter a todo ciudadano.
6 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
2. La Revolución
Industrial.
1. Entre 1750 y 1850 se dio en Inglaterra una
serie de cambios técnicos de la fuerza
productiva en un lapso considerablemente
corto de tiempo, la producción mecanizada
reemplaza a la de tipo artesanal, los talleres
se transforman en fábricas, creciendo
considerablemente la producción masiva de
mercancías.
2. Históricamente también es el momento en
que hacen su aparición dos clases
antagónicas: La Burguesía (dueños de los
medios productivos) y El Proletariado
(obreros que trabajan estos medios,
recibiendo un salario y ofrecen su fuerza
de trabajo como único valor existente de
sus condiciones de vida).
3. El Movimiento de la Ilustración que
transformó la cultura, educación y
pensamiento, modificándose
simultáneamente nuevos modelos
económicos así cómo cambios sociales y/o
políticos en otras partes del mundo.
3. Independencia
de Estados Unidos
(1776)
1. Este país de Norteamérica, integrado por
trece colonias se libera de la dominación
política que hasta entonces había ejercido
Inglaterra, encabezados por la Burguesía
norteamericana se lucha y derrota a los
representantes de la aristocracia Inglesa.
2. Sin embargo ésta independencia no abolió la
esclavitud, ya que era un importante medio
de fortalecer el naciente desarrollo capitalista
de la nueva República.
4. La Revolución
Francesa (1789).
Las diversas formas de explotación de la
monarquía hacia las clases bajas de la
población, aunados a una apatía política tanto
externa como interna emprendida durante el
mandato de Luis XVI, se convertirá más tarde
en ideologías que proponen el respeto a la
individualidad, la propiedad, respaldadas en
obras publicadas durante la ilustración de éste
periodo, llegan a culminar con el exterminio de
una de las monarquías más recalcitrantes de la
Europa de ese entonces
7 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
5. La Burguesía.
1. Nombre dado a la clase poseedora de los
medios de producción, que de conformidad con
los intereses que representen la participación en
el poder político y mayor control social,
enarbolará movimientos de tipo liberal,
movilizando grandes masas de ciudadanos para
desterrar todo residuo de sistemas absolutistas,
son ellos los que liberan al pueblo de reyes,
pero también serán los nuevos opresores de los
ciudadanos.
2. A través del llamado “voto censitario”, los
burgueses (propietarios de tierras, bienes o
personajes adinerados) fueron los únicos que
podían emitir su voto, participar en elecciones y
también participar del poder como servidores
públicos o representantes de los tres poderes:
ejecutivo, legislativo o judicial.
3. Este fue el común denominador en los periodos
revolucionarios o independentistas durante la
segunda mitad del siglo XVIII.
El Capitalismo.
Características.
1. Aun cuando éste sistema prevalece, gracias a
que ha estado adaptándose a varias fases de su
misma forma de evolución a través de la Historia.
2. Desde sus inicios, la producción masiva de
mercancías y el afán de lucro que motivó la
captación de más dinero, hizo que se produjeran
explotaciones de los asalariados quienes
recurrieron a formas de protección (sindicatos).
3. También hizo que la iglesia interviniera, el papa
León XIII a través de su Encíclica “Rerum
Novarum”, para proponer un mejor trato a la clase
proletaria por parte de los dueños de los medios
de producción para quienes producían dichas
mercancías.
8 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
Evolución del Capitalismo.
1. Colonialismo.
1. Entre los siglos XVIII y XIX, las potencias
capitalistas ocupan físicamente otros pueblos
para obtener esclavos, materias primas y
extender sus dominios territoriales.
2. Esto implica que también se mantiene controlado
al mercado de los países colonizados, para
adquieran la producción proveniente de la
Metrópoli, o del país colonizador.
2. Fascismo.
Consiste en un movimiento de organización
nacional de países que comenzaron tarde su
participación en el mercado internacional tras
superar residuos de monarquías o sistemas
políticos obsoletos, con el fin de expandir su área
de dominio.
El sistema fascista se propone destruir todo
movimiento democrático y organización política
que no tenga sus mismos objetivos, existen dos
formas de fascismo:
1. Fascismo Expansionista: Que pretende
ampliar su área de dominio en otros territorios,
creando en ellos sus propios mercados
(Ejemplos: Alemania, Italia y Japón en la II
Guerra Mundial).
2. Fascismo Defensivo: Que pretende asegurar
el dominio interno del capital y de la propia
sociedad (Ejemplo España bajo el régimen de
la “Falange”).
3. Imperialismo.
1. Concentración de producción y capital en
monopolios.
2. Fusión del capital industrial y bancario para
convertirlo en capital y oligarquía financiera.
3. Exportación de capitales que incrementan no sólo
las ganancias de los países más desarrollados,
sino que promueve e intensifica la dependencia
de los países subdesarrollados, los cuales al
tener que pagar intereses y amortizaciones
producto de sus deudas, se descapitalizan y
permiten que sean explotados, controlados y
dirigidos en forma económica y política.
4. Formación de monopolios internacionales que se
9 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
reparten al mundo, originando una actitud
Indiscriminada de enajenación y consumismo
para aumentar su lucrativo status.
5. A fines del siglo XIX, Los Monopolios se
transformaron en enormes Consorcios al
fusionarse unos con otros, según el área de
producción en que se desarrollan.
6. Terminación del reparto del mundo entre las
grandes potencias, en este proceso competitivo
7. Muchos capitalistas se ven marginados al no
poder mantener su permanencia en el mercado
mundial, engrosando paulatinamente las filas del
proletariado, siendo así como la ganancia cada
vez se reparte en unos cuantos capitalistas.
8. El Neoliberalismo que propicia un férreo control
salarial, para incrementar el lucro de las
empresas privadas, sean éstas nacionales y
extranjeras, empleando la manipulación a través
de los medios de Comunicación, en forma
gradual y sistemática para controlar
ideológicamente al individuo.
Socialismo.
1. Surge en Rusia en 1917, es derrocado el zar Nicolás
II y posteriormente un gobierno provisional
derrocado para instalar en su lugar al partido
Bolchevique encabezado por Vladimir Lenin.
2. Este sistema se basa en la propiedad colectiva, la
desaparición de clases sociales, un Estado como
órgano poderoso que representa un poder totalitario
que dirige, ordena, planifica el desarrollo y controla la
libertad individual del individuo.
3. También expande su influencia ocupando a otros
países (Europa Oriental) después de haber hecho
alianzas con potencias imperialistas durante la I y II
Guerras Mundiales.
4. Aunque desapareció en la U.R.S.S en 1989.
Actualmente se practica en China, Cuba y otras
naciones asiáticas.
10 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .
Representación de la “Lucha de Clases” según Carlos Marx y Federico
Engels de acuerdo al Materialismo Histórico, fundamentado en el
pensamiento dialéctico.
Modo de producción Características:
1. Comunidad primitiva. Propiedad Colectiva.
2. Esclavismo. Esclavistas y esclavos.
3. Feudalismo. Señores feudales, siervos.
4. Capitalismo Burguesía y proletariado.
5. Socialismo Desaparecen las Clases Sociales
Campo de
Estudio de
las Ciencias
Sociales.
Estudio del hombre
social.
1.Antropología.
2.Sociología.
3.Historia.
Producto del hombre
social.
1. Política.
2. Economía.
3. Derecho.
Bibliografía.
1. Anda Gutiérrez, Cuauhtémoc. “INTRODUCCION A
LAS CIENCIAS SOCIALES”. Editorial LIMUSA.
México, DF. 1990 (7ª. Reimpresión).
2. Amezcua Cardiel, Héctor. “INTRODUCCIÓN A LAS
CIENCIAS SOCIALES”. Editorial. NUEVA IMAGEN.
México, DF. 2002.
3. Ayala, Francisco, “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS
SOCIALES”. Aguilar S.A de ediciones. Madrid,
España. 1978.
4. Amezcua Cardiel, Héctor. Amezcua Cardiel, Héctor.
“INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES II”.
Editorial. NUEVA IMAGEN. México, DF. 2002.
5. Cobos González, Rubén y otros. “INTRODUCCIÓN A
LAS CIENCIAS SOCIALES”. (1ª. Parte). Porrúa. 1991.
6. Jiménez Robles, Yolanda/Pantoja Merino, José de
Jesús. “CIENCIAS SOCIALES” (Primer Nivel).
Editorial Progreso. México, D.F. 2011.
7. Méndez Morales, Silvestre / Ballesteros Inda, Nicolás.
“DINÁMICA SOCIAL”. Editorial INTERAMERICANA.
México, DF. 1982 (2ª. EDICIÓN).

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Ciencias sociales

  • 1. Universidad de Guanajuato Ciencias Sociales. XI CURSO PICS 2015. León, Gto. Lic. Antonio García Guzmán.
  • 2. 1 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .  Esquema de la 1er. Sesión Xi Curso de Preparación para el Ingreso a la División de Ciencias de la Salud (Agosto-Noviembre de 2015). Examen Diagnóstico: Ciencias Sociales. Dinámica Social. Infraestructura Económica. Fuerzas Productivas. 1. Objetos de Trabajo. 2. Medios de Trabajo. 3. Proceso de Trabajo. Estructura Económica. “Relaciones Sociales de Producción”. Superestructura. Instituciones Jurídico/Políticas e Ideológicas. Los Modos de Producción. Comunidad Primitiva o “Modo Asiático de Producción”. El Esclavismo El Feudalismo Capitalismo. 1. Monarquía Absoluta. 2. Revolución Industrial. 3. La Ilustración y 4. La Burguesía. 5. Colonialismo. 6. Imperialismo. 7. Neoliberalismo. El Socialismo.
  • 3. 2 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . CIENCIAS SOCIALES.  LA DINÁMICA SOCIAL.  Explica el desarrollo y evolución de la sociedad, el paso de formas primitivas a formas desarrolladas. Movimiento de los miembros de ésta sociedad a través de la producción, ciencia, arte y la lucha de las distintas clases sociales.  La Naturaleza.  Es la base donde se integra una Sociedad, entendiéndose por esta como: “Una forma de organización social donde los individuos interactúan unos con otros en forma recíproca”.
  • 4. 3 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) .  Las Fuerzas Productivas.  Son originadas por la naturaleza, y todas aquellas actividades que estén involucradas en su transformación conforman la primera etapa de toda sociedad denominada Infraestructura.  Clasificación de las Fuerzas Productivas. 1. Objetos de Trabajo: La materia prima con que serán elaborados bienes o servicios. 2. Medios de Trabajo: Las máquinas o herramientas empleadas para transformar los objetos de trabajo en bienes o servicios para ser consumidos posteriormente. 3. Fuerza de Trabajo: Es toda aplicación de fuerza física o intelectual para hacer funcionar las fuerzas productivas.  La Estructura Económica. 1. En esta etapa se da una interacción entre los integrantes de la sociedad, derivada de su modo de producción. 2. Las Relaciones Sociales de Producción: Las cuales se dan durante el proceso del trabajo físico e intelectual, traduciéndose por tanto en una competencia de habilidades y destrezas que darán jerarquización a una persona por su esfuerzo.  La Superestructura. 1. Es la cúspide de una sociedad en donde se integran las instituciones Jurídico- Políticas 2. e Ideológicas que preservan el comportamiento de la misma. 3. El Estado, los partidos políticos, la Iglesia, la Escuela serán los principales agentes transmisores de toda superestructura.  “Ley de la Concordancia”. 1. Entre las fuerzas productivas (objetos, medios y fuerza de trabajo), así como en las diferentes formas de relaciones sociales de producción, debe haber un desarrollo armónico entre ellas para que la sociedad mantenga un equilibrio normal.
  • 5. 4 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . 2. Si existiera en el desarrollo de las fuerzas productivas un efecto que no sea acorde a los requerimientos de las relaciones sociales de producción existentes, se frenaría todo desarrollo social armónico para sus miembros. 3. Es entonces cuando necesariamente tiene que haber un cambio en las relaciones sociales de producción, ya sea en forma pacífica o revolucionaria. Como las fuerzas productivas y las relaciones sociales de producción sustentan la base de la Superestructura de una sociedad, habrá cambios en sus distintas instituciones Jurídico - Políticas e Ideológicas que conforman a ésta. Los Modos de Producción. 1. Se llaman así a las formas en que una sociedad ha estado evolucionando sus diversas estructuras económicas a través de un tiempo histórico determinado. 2. Bajo este criterio se les denomina de la siguiente manera de acuerdo al “Materialismo Histórico” de Carlos Marx, quien sostenía que al haber conflicto entre las formas de propiedad y la forma de producción de una sociedad se derivaron diversas luchas de clase que cambiaron históricamente los modos de producción. La Comunidad Primitiva (3000 a.c-500 a.C). Llamada también “Modo Asiático de Producción”, se caracterizó por la forma de propiedad que era de tipo colectivo y de autoconsumo, de ella se derivaron posteriormente el trueque o intercambio de los productos excedentes con otras sociedades vecinas. El Esclavismo (500 a.C-500 d.C). 1. Fue adoptado por las principales civilizaciones desde la egipcia hasta la romana. 2. Se caracterizó por la propiedad privada y el empleo de la guerra para obligar a los pueblos vencidos a trabajas para reforzar la infraestructura social, 3. Las grandes civilizaciones de la antigüedad, pudieron así desarrollar las artes, la ciencia y el comercio...
  • 6. 5 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . El Feudalismo (500-1500). 1. Se desarrolló en la Edad Media europea. 2. Este sistema productivo consiste en que un señor feudal dentro de su territorio, tiene la facultad de someter a los siervos que trabajan para él a cambio de protección. 3. La Iglesia ocupa un lugar importante en la estructura de ésta forma de producción al favorecer el desarrollo del arte y la cultura, orientando la vida social en general, pero también participa en las decisiones políticas o influyen en ésta para la realización de cruzadas, reconocimientos territoriales, legitimaciones de poderes feudales o de reyes, etc. 4. Aproximadamente a finales del siglo XV se conforman nuevas ciudades dentro de los territorios de cada señor feudal, éste comienza a exigir el pago en dinero a sus habitantes, gravando con un impuesto a los comerciantes (Burguesía), que transitan por sus dominios, poco a poco la inconformidad hará que se manifiesten contra su arbitrario proceder y exijan el derecho a gobernarse a sí mismos ( se había superado la etapa de producción agrícola para ser remplazada gradualmente por los artesanos y respectivos talleres y una actividad comercial cada vez más acentuada). Fases de Transición del Feudalismo al Capitalismo. 1. La Monarquía Absoluta. 1. A partir de los siglos XVI al XVIII, los señores feudales habían manifestado una actitud de incapacidad para mantener el desarrollo de las nuevas ciudades. 2. Los reyes con ayuda de las clases bajas, los terratenientes menores, sus súbditos y la naciente burguesía asestan un golpe terminal a los señores feudales, bajo los ideales de una unificación territorial y política, convirtiéndose posteriormente en autoridades únicas para someter a todo ciudadano.
  • 7. 6 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . 2. La Revolución Industrial. 1. Entre 1750 y 1850 se dio en Inglaterra una serie de cambios técnicos de la fuerza productiva en un lapso considerablemente corto de tiempo, la producción mecanizada reemplaza a la de tipo artesanal, los talleres se transforman en fábricas, creciendo considerablemente la producción masiva de mercancías. 2. Históricamente también es el momento en que hacen su aparición dos clases antagónicas: La Burguesía (dueños de los medios productivos) y El Proletariado (obreros que trabajan estos medios, recibiendo un salario y ofrecen su fuerza de trabajo como único valor existente de sus condiciones de vida). 3. El Movimiento de la Ilustración que transformó la cultura, educación y pensamiento, modificándose simultáneamente nuevos modelos económicos así cómo cambios sociales y/o políticos en otras partes del mundo. 3. Independencia de Estados Unidos (1776) 1. Este país de Norteamérica, integrado por trece colonias se libera de la dominación política que hasta entonces había ejercido Inglaterra, encabezados por la Burguesía norteamericana se lucha y derrota a los representantes de la aristocracia Inglesa. 2. Sin embargo ésta independencia no abolió la esclavitud, ya que era un importante medio de fortalecer el naciente desarrollo capitalista de la nueva República. 4. La Revolución Francesa (1789). Las diversas formas de explotación de la monarquía hacia las clases bajas de la población, aunados a una apatía política tanto externa como interna emprendida durante el mandato de Luis XVI, se convertirá más tarde en ideologías que proponen el respeto a la individualidad, la propiedad, respaldadas en obras publicadas durante la ilustración de éste periodo, llegan a culminar con el exterminio de una de las monarquías más recalcitrantes de la Europa de ese entonces
  • 8. 7 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . 5. La Burguesía. 1. Nombre dado a la clase poseedora de los medios de producción, que de conformidad con los intereses que representen la participación en el poder político y mayor control social, enarbolará movimientos de tipo liberal, movilizando grandes masas de ciudadanos para desterrar todo residuo de sistemas absolutistas, son ellos los que liberan al pueblo de reyes, pero también serán los nuevos opresores de los ciudadanos. 2. A través del llamado “voto censitario”, los burgueses (propietarios de tierras, bienes o personajes adinerados) fueron los únicos que podían emitir su voto, participar en elecciones y también participar del poder como servidores públicos o representantes de los tres poderes: ejecutivo, legislativo o judicial. 3. Este fue el común denominador en los periodos revolucionarios o independentistas durante la segunda mitad del siglo XVIII. El Capitalismo. Características. 1. Aun cuando éste sistema prevalece, gracias a que ha estado adaptándose a varias fases de su misma forma de evolución a través de la Historia. 2. Desde sus inicios, la producción masiva de mercancías y el afán de lucro que motivó la captación de más dinero, hizo que se produjeran explotaciones de los asalariados quienes recurrieron a formas de protección (sindicatos). 3. También hizo que la iglesia interviniera, el papa León XIII a través de su Encíclica “Rerum Novarum”, para proponer un mejor trato a la clase proletaria por parte de los dueños de los medios de producción para quienes producían dichas mercancías.
  • 9. 8 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . Evolución del Capitalismo. 1. Colonialismo. 1. Entre los siglos XVIII y XIX, las potencias capitalistas ocupan físicamente otros pueblos para obtener esclavos, materias primas y extender sus dominios territoriales. 2. Esto implica que también se mantiene controlado al mercado de los países colonizados, para adquieran la producción proveniente de la Metrópoli, o del país colonizador. 2. Fascismo. Consiste en un movimiento de organización nacional de países que comenzaron tarde su participación en el mercado internacional tras superar residuos de monarquías o sistemas políticos obsoletos, con el fin de expandir su área de dominio. El sistema fascista se propone destruir todo movimiento democrático y organización política que no tenga sus mismos objetivos, existen dos formas de fascismo: 1. Fascismo Expansionista: Que pretende ampliar su área de dominio en otros territorios, creando en ellos sus propios mercados (Ejemplos: Alemania, Italia y Japón en la II Guerra Mundial). 2. Fascismo Defensivo: Que pretende asegurar el dominio interno del capital y de la propia sociedad (Ejemplo España bajo el régimen de la “Falange”). 3. Imperialismo. 1. Concentración de producción y capital en monopolios. 2. Fusión del capital industrial y bancario para convertirlo en capital y oligarquía financiera. 3. Exportación de capitales que incrementan no sólo las ganancias de los países más desarrollados, sino que promueve e intensifica la dependencia de los países subdesarrollados, los cuales al tener que pagar intereses y amortizaciones producto de sus deudas, se descapitalizan y permiten que sean explotados, controlados y dirigidos en forma económica y política. 4. Formación de monopolios internacionales que se
  • 10. 9 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . reparten al mundo, originando una actitud Indiscriminada de enajenación y consumismo para aumentar su lucrativo status. 5. A fines del siglo XIX, Los Monopolios se transformaron en enormes Consorcios al fusionarse unos con otros, según el área de producción en que se desarrollan. 6. Terminación del reparto del mundo entre las grandes potencias, en este proceso competitivo 7. Muchos capitalistas se ven marginados al no poder mantener su permanencia en el mercado mundial, engrosando paulatinamente las filas del proletariado, siendo así como la ganancia cada vez se reparte en unos cuantos capitalistas. 8. El Neoliberalismo que propicia un férreo control salarial, para incrementar el lucro de las empresas privadas, sean éstas nacionales y extranjeras, empleando la manipulación a través de los medios de Comunicación, en forma gradual y sistemática para controlar ideológicamente al individuo. Socialismo. 1. Surge en Rusia en 1917, es derrocado el zar Nicolás II y posteriormente un gobierno provisional derrocado para instalar en su lugar al partido Bolchevique encabezado por Vladimir Lenin. 2. Este sistema se basa en la propiedad colectiva, la desaparición de clases sociales, un Estado como órgano poderoso que representa un poder totalitario que dirige, ordena, planifica el desarrollo y controla la libertad individual del individuo. 3. También expande su influencia ocupando a otros países (Europa Oriental) después de haber hecho alianzas con potencias imperialistas durante la I y II Guerras Mundiales. 4. Aunque desapareció en la U.R.S.S en 1989. Actualmente se practica en China, Cuba y otras naciones asiáticas.
  • 11. 10 Lic. Antonio García Guzmán. CURSO PICS 2015. Ciencias de la Salud (Campus León) . Representación de la “Lucha de Clases” según Carlos Marx y Federico Engels de acuerdo al Materialismo Histórico, fundamentado en el pensamiento dialéctico. Modo de producción Características: 1. Comunidad primitiva. Propiedad Colectiva. 2. Esclavismo. Esclavistas y esclavos. 3. Feudalismo. Señores feudales, siervos. 4. Capitalismo Burguesía y proletariado. 5. Socialismo Desaparecen las Clases Sociales Campo de Estudio de las Ciencias Sociales. Estudio del hombre social. 1.Antropología. 2.Sociología. 3.Historia. Producto del hombre social. 1. Política. 2. Economía. 3. Derecho. Bibliografía. 1. Anda Gutiérrez, Cuauhtémoc. “INTRODUCCION A LAS CIENCIAS SOCIALES”. Editorial LIMUSA. México, DF. 1990 (7ª. Reimpresión). 2. Amezcua Cardiel, Héctor. “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES”. Editorial. NUEVA IMAGEN. México, DF. 2002. 3. Ayala, Francisco, “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES”. Aguilar S.A de ediciones. Madrid, España. 1978. 4. Amezcua Cardiel, Héctor. Amezcua Cardiel, Héctor. “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES II”. Editorial. NUEVA IMAGEN. México, DF. 2002. 5. Cobos González, Rubén y otros. “INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES”. (1ª. Parte). Porrúa. 1991. 6. Jiménez Robles, Yolanda/Pantoja Merino, José de Jesús. “CIENCIAS SOCIALES” (Primer Nivel). Editorial Progreso. México, D.F. 2011. 7. Méndez Morales, Silvestre / Ballesteros Inda, Nicolás. “DINÁMICA SOCIAL”. Editorial INTERAMERICANA. México, DF. 1982 (2ª. EDICIÓN).