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UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE
NÚCLEO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
LÍNGUA FRANCESA
PLANO DE CURSO
SEMESTRE I – Leçons 0 à 5
Livro: ÉCHO A1 – Editora: CLE
60 horas
1 - OBJETIVO GERAL
Ao final do semestre o aluno deverá ser capaz de:
- Desenvolver a competência comunicativa em língua francesa de nível A1 do CECR trabalhada nas
unidades do método Écho para o semestre I, através de atividades que lhe permitam trabalhar as quatro
habilidades básicas da comunicação em língua estrangeira: ouvir-compreender, falar, ler-compreender e
escrever.
2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Apresentar-se em grupo
- Abordar alguém e perguntar: nome, nacionalidade, onde mora, profissão e onde mora.
- Agradecer
- Expressar os gostos e preferências
- Propor, refutar e aceitar uma coisa
- Perguntar sobre o tempo
- Felicitar alguém
- Fazer recomendações
- Pedir ou dar explicações sobre algo
- Falar das ações do passado
3 - METODOLOGIA
- Aulas expositivas utilizando o método adotado pelo curso – ÉCHO A1
- Dinâmicas de grupos com exercício e simulação de situações do uso cotidiano da língua, conforme o
manual indica.
- Exibição de vídeos simples para para compreensão e expressão oral (quando houver tempo);
- Músicas como exercício de audição e ampliação do vocabulário (como atividade complementar);
4 - CONTEÚDOS
LEÇON 0 – PARCOURS D´INITIATION
- Comment vous appellez
- Les nationalités
- Les verbes : Être/ Parler/ Aimer
- Les nombres : 0 -10
- L´adresse
- Identifier les choses et les personnes
- Cartes postales et messages
LEÇON 1 – Vous comprenez ?
- Les pays francophones
- Les verbes en ER
- Le masculin et le féminin
- Le singulier et le pluriel
- L´interrogation et la négation
- Petits mots de politesse
- Les voyelles fermées et ouvertes
- Les consonnes
- L´alphabet français
LEÇON 2 – Au travail !
- Poser de questions
- Parles de ses goûts
- Les articles : défini et indéfinis
- Les noms et les adjectifs
- Les verbes en ER et les autres verbes :
avoir/ lire / écrire
- Pour demander
- Sons, rythmes, intonations
LEÇON 3 – On se détend ?
- Parles de loisirs
- La négation avec « du » et « de la »
- Les prépositions
- Les verbes : faire/ venir/ aller
- Les pronoms : moi, toi, lui, elle, nous, vous,
eux
- Pour parler du futur (futur proche)
- Les verbes : savoir, vouloir, pouvoir et
devoir
- Proposer, accepter et refuser
- Demander une explication
- Invitations
LEÇON 4 – Racontez-moi
- Présentez des évenements passé : passé
composé avec les auxiliaires AVOIR et ÊTRE
- Préciser la date et l´heure
- Moi aussi / moi non plus
- Sons, rythmes, intonations
- Bilan – évaluez –vous
- Projet – sortie virtuelle
LEÇON 5 – Bon Voyage !
- Les voyages
- Comparer les choses
- Les démonstratifs
- Les possessifs
- Les verbes : prendre/ mettre
- Pourquoi / Parce que
- Sons, rythmes, intonation
5. AVALIAÇÃO
- O aluno será avaliado pela frequência, participação nas aulas, pontualidade e execução dos exercícios
(livro, portfolio e cahier).
- Avaliação: 2 avaliações escritas (sendo dividida em interpretação textual, gramática e compreensão
escrita); 2 avaliações orais (sendo dividida em compreensão auditiva e expressão oral);
- O aluno deverá obter uma média final das 2 avaliações igual ou superior a 7,0 (sete).
6. RECURSOS
- Livro didático: ÉCHO A1, Porfolio, Caderno de atividades (acompanhados de CD de áudio), cd (pour la
classe) e Guia pedagógico.
6.1 Material complementar:
- Material extra audio-visual: músicas, diálogos, filmes, clipes de música e vídeos que estão relacionados
com o nível e as competências exigidas;
- Uso da Internet através dos sites: www.lepointdufle.net/ www.françaisinteractif.com/
www.podcastfrancaisfacile.com/ www.tv5.org.com
- Fotocópias com material extra – vocabulário e exercícios extraídos de gramáticas e sites para
complementação.
6.2 Material de Apoio:
- Grammaire Progressive du Français – niveua débutant – CLE
- Grammaire Expliquée du Français – niveau intermédiaire - CLE
- BLED – Les 50 règles d´or de l´orthographe – HACHETTE
- Orthographe progressive du Français – Niveau intermédiaire – CLE
- Dicionários :
1.ELI – Dictionnaire illustré Français – Nouvelle édition – ELI
2. Michaelis/ Larousse/ Le Robert
3.Livro de conjugação verbal: Bescherelle – la conjugaison pour tous
Université de l´État du Ceará - UECE
Núcleo de Línguas Estrangeiras
Cours de Langue Française
CRONOGRAMA
DATE CONTENUS / ACTIVITÉS DURÉE
09/08
Apresentação geral e informações sobre o curso : metódo, metodologia,
faltas, provas, etc.
Leçon 0 – Parcours d´initiation – page 09
Vous parlez français ?- pag. 10
Salutations en français – prononciation et exercice auditif
02 h/a
11/08
Le verbe être – présent de l´indicatif – page 11
Les nationalités – adjectifs – exercice 1 et 2
Les nombres – 0 à 10 – audio et pronociation
L´adresse en français – exercice 3
Qu´est-ce que c´est ? – page 13 – exercices 1 et 2
Maison : page 12 – exercice 1, 2 et 4
02 h/a
16/08
Identifier les choses – page 13 – exercices 3 et 4
Identifier les personnes – page 14
Vos papiers, s´il vous plaît !
Le verbe Aimer – 1er
groupe ER
Activité auditive – exercice de répétions et vocabulaire
Maison : exercice 2 et 3 – page 14
Page 15 question 3
02 h/a
18/08
Leçon 1 – Vous comprenez ?
Lecture pages 6 et 7 – les pays francophones (audio et exercices)
Conjuguer les verbes – page 8
Ouverture – page 10 – texte 1´et 2
Activité audio-visuelle - vocabulaire
Maison : page 15 – cartes postales – questions 1,2 et 3
02 h/a
23/08
Les noms : distinguer le masculin et le féminin/ le singulier et le pluriel –
page 9
L´interrogation et la négation
À l ´écoute de la grammaire
Dialogues 3 et 4 – page 11
Petits mots de politesse
Sons, rythmes, intonation
Maison : page 11 – question 5
Cahier d´exercices
02 h/a
SEMESTRE 2011.2
NIVEAU: I - ÉCHO A1 – LEÇONS 0 à 5
HORAIRE : TERÇA – QUINTA - 16:30 às 18:00hs
PROFESSEUR :
25/08
Les sons et lettres – page 12
Leçon 2 – Au travail ! – page 14 et 15
Les articles définis et indéfinis – page 16
Exercices classe 1, 2 et 3
Les noms et les adjectifs
Maison : page 13
Page 17 – questions 2 et 3
02 h/a
30/08
Conjuguer les verbes en ER – page 17
Répétitions – texte 1 et 2
Lecture texte – page 20 – exercices 1, 2, 3 et 4
Maison : page 21 / photocopie d´exercices – grammaire
02 h/a
01/09
Dialogues 3 et 4 – exercice et vocabulaire – Pour demander/ sons,
rythmes, intonations – page 19
Leçon 3 – On se détend ? – lecture et compréhension – pages 22 et 23
Blitz du cahier – leçons 0 et 1
Acitivité auditive – chanson
Maison : page 23 – Créer votre club de loisirs
02 h/a
06/09
Parler de ses activités – page 24 – exercices 1 et 2
Les verbes Faire/ venir/ aller
Les prepositions – page 24
Exercices classe : 1 et 2 / photocopie – liste d´exercices
Maison : page 24 question 3
Cahier d´exercices – leçon 2
02 h/a
11/09
Les pronoms – page 24
Verbe Aller + verbe à l´infinitif/ Le pronom ON
Pour exprimer la possibilité et l´obligation
Verbes : vouloir, pouvoir, savoir et devoir
À l´écoute de la grammaire
Maison : Exercice du tableau et page 25
02 h/a
13/09
Corrections d´actvités
Épisode 1 et 2 – DVD – compréhension visuelle et auditive
Activités – Comment vous vous sentez ? (photocopie)
Exercice classe – parlez sur sentiments – descriptions
02 h/a
18/09
Textes 1 et 3 – page 27
Invitations – page 28 – exercices en classe
Maison : page 29
02 h/a
20/09
Blitz du cahier – leçon 2
Révision
02 h/a
22/09
EXAMEN ÉCRIT
02 h/a
27/09 EXAMEN ORAL 02 h/a
29/09
Acitivité Audio-visuelle - Film 02 h/a
04/10
Lecture de texte 3 et 4 – compréhension et simulations – page 27
Leçon 4 – Racontez-moi – pages 30 et 31
Présentez des événements passés – les participes
Jeu de rôle – dynamique – deviner les personnages
Maison : Cahier d´exercices – Leçon 3
02 h/a
06/10
Grammaire – Le passé composé – formation et les accords– page 32
Photocopie avec l´exercices – passé composé – exercices en classe
Les nombres - continuation / exercices en classe
Maison : Liste d´exercices du passé composé
02 h/a
11/10
Préciser la date et l´heure – page 33
À l´écoute de la grammaire
Acitivité auditive – passé composé
Lecture d´un texte pour travailler la prononciation
02 h/a
13/10
Lecture de textes 1
Transcription de textes 2 et 3
Correction d´exercices – liste
Blitz du cahier – leçon 3
02 h/a
18/10
Civilisation – page 37
Texte pour travailler le vocabulaire – photocopie
Exercices auditif – page 37
Bilan – évaluez-vous - partie 1
Maison : Portfolio – Unité 1
02 h/a
20/10
Lecture – récits de vie – page 36
Projet – Lire la presse – page 44
Écouter la télévision... écouter la radio – page 43
Activité – matériel extra – travailler vocabulaire
Maison : activité au tableau
02 h/a
25/10
Lecture de texte 4 – page 35
Compréhension et simulations
Bilan – partie 2
Corrections d´exercices
Maison : page 42
02 h/a
27/10
Leçon 5 – Bon voyage ! – pages 46 et 47
Vocabulaire – les voyages
Faire la comparaison des choses – page 48
Les adjectifs démonstratifs – page 48
Maison : activité au tableau
02 h/a
01/11
Les possessifs – page 49
Les verbes : Prendre et Mettre
02 h/a
À l´écoute de la grammaire
Les textes 1 et 2 – page 50
Maison : cahier d´exercices – leçon 4
03/11
Le texte 3 – page 51
Compréhension et simulations
Exercices
Activité auditive – chanson
02 h/a
08/ 11
Civilisation – page 53
Exercice – liste
Écrits – page 52 - lecture
Maison : page 52
02 h/a
10/11
Révision - exercices
Blitz du cahier - leçon 4 et 5
02 h/a
17/11 EXAMEN ÉCRIT 02 h/a
22/11 EXAMEN ORAL 02 h/a
ATENÇÃO!
• O cronograma acima poderá sofrer alterações conforme calendário semestral.

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  • 1. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE NÚCLEO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS LÍNGUA FRANCESA PLANO DE CURSO SEMESTRE I – Leçons 0 à 5 Livro: ÉCHO A1 – Editora: CLE 60 horas 1 - OBJETIVO GERAL Ao final do semestre o aluno deverá ser capaz de: - Desenvolver a competência comunicativa em língua francesa de nível A1 do CECR trabalhada nas unidades do método Écho para o semestre I, através de atividades que lhe permitam trabalhar as quatro habilidades básicas da comunicação em língua estrangeira: ouvir-compreender, falar, ler-compreender e escrever. 2 - OBJETIVOS ESPECÍFICOS - Apresentar-se em grupo - Abordar alguém e perguntar: nome, nacionalidade, onde mora, profissão e onde mora. - Agradecer - Expressar os gostos e preferências - Propor, refutar e aceitar uma coisa - Perguntar sobre o tempo - Felicitar alguém - Fazer recomendações - Pedir ou dar explicações sobre algo - Falar das ações do passado 3 - METODOLOGIA - Aulas expositivas utilizando o método adotado pelo curso – ÉCHO A1 - Dinâmicas de grupos com exercício e simulação de situações do uso cotidiano da língua, conforme o manual indica. - Exibição de vídeos simples para para compreensão e expressão oral (quando houver tempo); - Músicas como exercício de audição e ampliação do vocabulário (como atividade complementar);
  • 2. 4 - CONTEÚDOS LEÇON 0 – PARCOURS D´INITIATION - Comment vous appellez - Les nationalités - Les verbes : Être/ Parler/ Aimer - Les nombres : 0 -10 - L´adresse - Identifier les choses et les personnes - Cartes postales et messages LEÇON 1 – Vous comprenez ? - Les pays francophones - Les verbes en ER - Le masculin et le féminin - Le singulier et le pluriel - L´interrogation et la négation - Petits mots de politesse - Les voyelles fermées et ouvertes - Les consonnes - L´alphabet français LEÇON 2 – Au travail ! - Poser de questions - Parles de ses goûts - Les articles : défini et indéfinis - Les noms et les adjectifs - Les verbes en ER et les autres verbes : avoir/ lire / écrire - Pour demander - Sons, rythmes, intonations LEÇON 3 – On se détend ? - Parles de loisirs - La négation avec « du » et « de la » - Les prépositions - Les verbes : faire/ venir/ aller - Les pronoms : moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux - Pour parler du futur (futur proche) - Les verbes : savoir, vouloir, pouvoir et devoir - Proposer, accepter et refuser - Demander une explication - Invitations LEÇON 4 – Racontez-moi - Présentez des évenements passé : passé composé avec les auxiliaires AVOIR et ÊTRE - Préciser la date et l´heure - Moi aussi / moi non plus - Sons, rythmes, intonations - Bilan – évaluez –vous - Projet – sortie virtuelle LEÇON 5 – Bon Voyage ! - Les voyages - Comparer les choses - Les démonstratifs - Les possessifs - Les verbes : prendre/ mettre - Pourquoi / Parce que - Sons, rythmes, intonation 5. AVALIAÇÃO - O aluno será avaliado pela frequência, participação nas aulas, pontualidade e execução dos exercícios (livro, portfolio e cahier). - Avaliação: 2 avaliações escritas (sendo dividida em interpretação textual, gramática e compreensão escrita); 2 avaliações orais (sendo dividida em compreensão auditiva e expressão oral); - O aluno deverá obter uma média final das 2 avaliações igual ou superior a 7,0 (sete).
  • 3. 6. RECURSOS - Livro didático: ÉCHO A1, Porfolio, Caderno de atividades (acompanhados de CD de áudio), cd (pour la classe) e Guia pedagógico. 6.1 Material complementar: - Material extra audio-visual: músicas, diálogos, filmes, clipes de música e vídeos que estão relacionados com o nível e as competências exigidas; - Uso da Internet através dos sites: www.lepointdufle.net/ www.françaisinteractif.com/ www.podcastfrancaisfacile.com/ www.tv5.org.com - Fotocópias com material extra – vocabulário e exercícios extraídos de gramáticas e sites para complementação. 6.2 Material de Apoio: - Grammaire Progressive du Français – niveua débutant – CLE - Grammaire Expliquée du Français – niveau intermédiaire - CLE - BLED – Les 50 règles d´or de l´orthographe – HACHETTE - Orthographe progressive du Français – Niveau intermédiaire – CLE - Dicionários : 1.ELI – Dictionnaire illustré Français – Nouvelle édition – ELI 2. Michaelis/ Larousse/ Le Robert 3.Livro de conjugação verbal: Bescherelle – la conjugaison pour tous
  • 4. Université de l´État du Ceará - UECE Núcleo de Línguas Estrangeiras Cours de Langue Française CRONOGRAMA DATE CONTENUS / ACTIVITÉS DURÉE 09/08 Apresentação geral e informações sobre o curso : metódo, metodologia, faltas, provas, etc. Leçon 0 – Parcours d´initiation – page 09 Vous parlez français ?- pag. 10 Salutations en français – prononciation et exercice auditif 02 h/a 11/08 Le verbe être – présent de l´indicatif – page 11 Les nationalités – adjectifs – exercice 1 et 2 Les nombres – 0 à 10 – audio et pronociation L´adresse en français – exercice 3 Qu´est-ce que c´est ? – page 13 – exercices 1 et 2 Maison : page 12 – exercice 1, 2 et 4 02 h/a 16/08 Identifier les choses – page 13 – exercices 3 et 4 Identifier les personnes – page 14 Vos papiers, s´il vous plaît ! Le verbe Aimer – 1er groupe ER Activité auditive – exercice de répétions et vocabulaire Maison : exercice 2 et 3 – page 14 Page 15 question 3 02 h/a 18/08 Leçon 1 – Vous comprenez ? Lecture pages 6 et 7 – les pays francophones (audio et exercices) Conjuguer les verbes – page 8 Ouverture – page 10 – texte 1´et 2 Activité audio-visuelle - vocabulaire Maison : page 15 – cartes postales – questions 1,2 et 3 02 h/a 23/08 Les noms : distinguer le masculin et le féminin/ le singulier et le pluriel – page 9 L´interrogation et la négation À l ´écoute de la grammaire Dialogues 3 et 4 – page 11 Petits mots de politesse Sons, rythmes, intonation Maison : page 11 – question 5 Cahier d´exercices 02 h/a SEMESTRE 2011.2 NIVEAU: I - ÉCHO A1 – LEÇONS 0 à 5 HORAIRE : TERÇA – QUINTA - 16:30 às 18:00hs PROFESSEUR :
  • 5. 25/08 Les sons et lettres – page 12 Leçon 2 – Au travail ! – page 14 et 15 Les articles définis et indéfinis – page 16 Exercices classe 1, 2 et 3 Les noms et les adjectifs Maison : page 13 Page 17 – questions 2 et 3 02 h/a 30/08 Conjuguer les verbes en ER – page 17 Répétitions – texte 1 et 2 Lecture texte – page 20 – exercices 1, 2, 3 et 4 Maison : page 21 / photocopie d´exercices – grammaire 02 h/a 01/09 Dialogues 3 et 4 – exercice et vocabulaire – Pour demander/ sons, rythmes, intonations – page 19 Leçon 3 – On se détend ? – lecture et compréhension – pages 22 et 23 Blitz du cahier – leçons 0 et 1 Acitivité auditive – chanson Maison : page 23 – Créer votre club de loisirs 02 h/a 06/09 Parler de ses activités – page 24 – exercices 1 et 2 Les verbes Faire/ venir/ aller Les prepositions – page 24 Exercices classe : 1 et 2 / photocopie – liste d´exercices Maison : page 24 question 3 Cahier d´exercices – leçon 2 02 h/a 11/09 Les pronoms – page 24 Verbe Aller + verbe à l´infinitif/ Le pronom ON Pour exprimer la possibilité et l´obligation Verbes : vouloir, pouvoir, savoir et devoir À l´écoute de la grammaire Maison : Exercice du tableau et page 25 02 h/a 13/09 Corrections d´actvités Épisode 1 et 2 – DVD – compréhension visuelle et auditive Activités – Comment vous vous sentez ? (photocopie) Exercice classe – parlez sur sentiments – descriptions 02 h/a 18/09 Textes 1 et 3 – page 27 Invitations – page 28 – exercices en classe Maison : page 29 02 h/a 20/09 Blitz du cahier – leçon 2 Révision 02 h/a 22/09 EXAMEN ÉCRIT 02 h/a 27/09 EXAMEN ORAL 02 h/a
  • 6. 29/09 Acitivité Audio-visuelle - Film 02 h/a 04/10 Lecture de texte 3 et 4 – compréhension et simulations – page 27 Leçon 4 – Racontez-moi – pages 30 et 31 Présentez des événements passés – les participes Jeu de rôle – dynamique – deviner les personnages Maison : Cahier d´exercices – Leçon 3 02 h/a 06/10 Grammaire – Le passé composé – formation et les accords– page 32 Photocopie avec l´exercices – passé composé – exercices en classe Les nombres - continuation / exercices en classe Maison : Liste d´exercices du passé composé 02 h/a 11/10 Préciser la date et l´heure – page 33 À l´écoute de la grammaire Acitivité auditive – passé composé Lecture d´un texte pour travailler la prononciation 02 h/a 13/10 Lecture de textes 1 Transcription de textes 2 et 3 Correction d´exercices – liste Blitz du cahier – leçon 3 02 h/a 18/10 Civilisation – page 37 Texte pour travailler le vocabulaire – photocopie Exercices auditif – page 37 Bilan – évaluez-vous - partie 1 Maison : Portfolio – Unité 1 02 h/a 20/10 Lecture – récits de vie – page 36 Projet – Lire la presse – page 44 Écouter la télévision... écouter la radio – page 43 Activité – matériel extra – travailler vocabulaire Maison : activité au tableau 02 h/a 25/10 Lecture de texte 4 – page 35 Compréhension et simulations Bilan – partie 2 Corrections d´exercices Maison : page 42 02 h/a 27/10 Leçon 5 – Bon voyage ! – pages 46 et 47 Vocabulaire – les voyages Faire la comparaison des choses – page 48 Les adjectifs démonstratifs – page 48 Maison : activité au tableau 02 h/a 01/11 Les possessifs – page 49 Les verbes : Prendre et Mettre 02 h/a
  • 7. À l´écoute de la grammaire Les textes 1 et 2 – page 50 Maison : cahier d´exercices – leçon 4 03/11 Le texte 3 – page 51 Compréhension et simulations Exercices Activité auditive – chanson 02 h/a 08/ 11 Civilisation – page 53 Exercice – liste Écrits – page 52 - lecture Maison : page 52 02 h/a 10/11 Révision - exercices Blitz du cahier - leçon 4 et 5 02 h/a 17/11 EXAMEN ÉCRIT 02 h/a 22/11 EXAMEN ORAL 02 h/a ATENÇÃO! • O cronograma acima poderá sofrer alterações conforme calendário semestral.