Este documento describe el rol del tutor virtual en entornos de educación a distancia. Explica que el tutor debe establecer un estilo comunicativo efectivo, elegir actividades apropiadas, mediar conflictos, y desarrollar nuevas habilidades. También debe guiar el aprendizaje, responder preguntas, manejar herramientas virtuales, y crear un sentido de comunidad entre los estudiantes. El objetivo del tutor es favorecer el desarrollo crítico del pensamiento y la autonomía de los estudiantes a través de actividades contextualizadas y diversos
1. TUTOR VIRTUAL
NUEVO ESCENARIO PARA LA
EDUCACION
BULLO MARIA ALEJANDRA
TUTORIA Y MODERACION EN ENTORNOS VIRTUALES
28/8/2013
2. EL TUTOR VIRTUAL :
• Tendrá un estilo comunicativo (clave de una
tutoría eficaz)
• Sabrá elegir las actividades para cada momento y
será sostén y potenciador del aprendizaje.
• Sabrá cómo afrontar e intervenir como mediador
de los posibles conflictos que surjan en el
trayecto.
• Mostrará un trato cordial, activo y responsable.
• Desarrollará nuevas habilidades adecuadas a
nuevas funciones
3. FUNCIONES DEL TUTOR
• En el aspecto académico:
mantiene claro los objetivos del
curso.
• En el aspecto organizativo:
establece el encuadre de trabajo
y lo da a conocer
4. HABILIDADES DEL TUTOR
• Guiar el aprendizaje
• Responder y generar
temas de intercambio
• Manejar herramientas y
recursos del aula virtual
• Elaborar consignas,
guías, instrumentos y
cronogramas
• Planificar actividades
individuales y grupales
• Generar propuestas
para favorecer el
conocimiento mutuo y
la conformación de una
comunidad virtual de
aprendizaje
5. Las actividades sobre las que el tutor
trabaja
• Son situaciones siempre
contextualizadas.
• Favorecerán el desarrollo de la actitud
crítica.
• Se podrán contrastar con diversos
puntos de vista atendiendo la diversidad
• Favorecerán la autonomía y la libertad.
6. ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA RED VINCULAR
• Conocer el perfil de los estudiantes.
• Dinamizar los foros con consignas que
promuevan la participación y búsqueda de
información.
• Favorecer el intercambio entre los estudiantes
• Fomentar la responsabilidad individual y grupal.
• Intervenir para disminuir la ansiedad.
• Fomentar el aprendizaje interactivo
• Promover una actitud positiva
7. ESTRATEGIAS PARA FAVORECER LA RED VINCULAR
• Crear un clima de colaboración en línea
• Valorar las intervenciones
• Generar un foro o actividad inicial para que los
estudiantes expongan su sentir y sus expectativas
• Promover el intercambio de experiencias
• Promover el uso de un foro social
• Acompañar a cada estudiante
• Ofrecer comentarios para mejorar la práctica
• Respetar los tiempos
8.
9. REFLEXIONES PARA ANALIZAR
• TODO CONOCIMIENTO ES INFORMACION PERO NO
TODA INFORMACION ES CONOCIMIENTO
• LA TECNOLOGIA ES UN MAESTRO EXIGENTE. CADA
VEZ NOS PIDE MÁS, CON LA PROMESA DE UNA
NUEVA ILUSION
• TENEMOS QUE HACER COSAS NUEVAS DE FORMA
NUEVA
• EL APRENDIZAJE INFORMAL ES DEMASIADO
IMPORTANTE PARA DEJARLO AL AZAR