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Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi


Tecnologie informatiche
  per l’educazione e la
      riabilitazione

   Il progetto ABCD SW
AGENDA
• Motivazioni
• ABCD SW
      – Requisiti, caratteristiche, architettura,
        implementazione, interfacce
      – Demo (video)
• User test
• Risultati e valutazioni
• Future work


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Motivazioni

• In letteratura si riconosce l'efficacia di un intervento
  intensivo e precoce in bambini nello spettro
  dell'autismo
    – Applied Behaviour Analysis (ABA) è un approccio con
      riconosciuta validità scientifica
• Il progetto ABCD SW ha sviluppato un'applicazione
  Web per supportare l’apprendimento di bambini
  autistici a basso funzionamento



Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Autistic Behavior & Computer-based Didactic SW

• Progettato per un intervento precoce
    – asilo nido e scuole materne (o più grandi con abilità
      equivalenti)
• Offre al tutor ABA un ambiente a supporto di un
  intervento comportamentale applicato
• Strumento integrato:
    – per controllare il flusso delle prove distinte (DTT) di tipo
      abbinamento, ricettivo o espressivo
    – per la raccolta dati relativa alle sue prestazioni
          • monitorare i comportamenti e i progressi del bimbo, per indirizzare
            l’intervento laddove è più necessario

Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Caratteristiche
• SW a supporto di intervento comportamentale applicato
  (Applied Behavior Analysis, ABA)
• Architettura Web distribuita: fruibile in qualsiasi
  momento e luogo (anytime, anyplace, anypace)
• Accessibile (percepibile, operabile, comprensibile)
    – AAC (Augmentative and Alternative Communication)
    – DTT (Discrete Trial Training )
• Adattivo
    – La prova viene presentata in accordo alle abilità del bimbo
• Semplice
    – Un dispositivo touch screen dedicato al bimbo

Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Requisiti

• Connessione alla rete Internet
• Tablet per il bimbo
• PC/laptop per il tutor ABA

  Accesso alla versione online del SW ABCD
  http://abcdsw.iit.cnr.it oppure installazione
  del SW in locale (da completare)


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Tutor ABA
• seleziona e attiva una prova sul tablet del bimbo
  (tramite interfaccia Web su PC/laptop )
• valuta la prova eseguita (o registra un
  comportamento inappropriato)
• se prova indipendente (o comportamento
  appropriato) può fornire un rinforzo al bimbo
  attivando un'animazione o video
• Inserisce commenti
    – sulle prove eseguite
    – globale sulla sessione x fornire indicazioni ai tutor
      successivi (garantire coerenza dell’intervento)

Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Adattività del SW

• Il SW presenta caratteristiche di adattività alle
  abilità del bimbo (indicate nel profilo utente)
    – Ricettivo/non ricettivo
          • ETICHETTE (parole)
    – verbale/non verbale
          • Es. prova espressiva: scelta tra 3 parole

• Anche il rinforzo più adatto al bimbo/a può
  essere definito nel profilo utente


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
ABA


                                      Metodologia educativa




                                 SW didattico          SW monitoraggio




                                                User test



                                               Analisi dati



Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
db




                          SW didattico
       Interfaccia                                   Interfaccia                Interfaccia
         Bimbo                                          Tutor                     Sociale
                                 ABA




                            •Controllo del flusso
                                                              •Popolamento del db
                            delle prove
    Esecuzione delle                                          •Internazionalizzazione
                            •Valutazione prove
         prove

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Implementazione
• PHP, AJAX, HTML5
• CMS Drupal + DB mySQL
• CMS offre vantaggi nella gestione dei dati:
   – Scalabilità
   – Internazionalizzazione: supporto nativo per il multilinguismo
   – Gestione contenuti indipendente dal codice, realizzate con
     interfacce web semplici (utilizzabili anche dai tutor)
• Libreria JavaScript Raphaël (SVG - Scalable Vector
  Graphics) per i riquadri delle immagini


  Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Interfaccia di accesso
Interfaccia Tutor




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Immagini

•     leggibili chiaramente
•     grandi
•     ben definite
•     su sfondo neutro
•     finestre minimali per evitare distrazioni




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Immagini


• Gli articoli sono raggruppati in categorie: animali, lettere,
  vestiti, accessori, stoviglie, etichette, forme, stagioni, cibo...




  Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Interfaccia bimbo
Interfaccia bimbo
Pannello di controllo del tutor
Sezione ‘Data Access’
Sezione ‘Create content - Child’ (1° parte)
Sito web

                          http://abcd.iit.cnr.it
• Documentazione
  Manuali, FAQ, video (anche su YouTube)
    http://www.youtube.com/watch?v=Ya6Hii0X-kQ
• Link al SW
   • Registrazione
   • Personalizzazione per bambino



Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Video di demo

 http://www.youtube.com/watch?v=Ya6Hii0X-kQ




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Design partecipativo


      Coinvolti tutti i partecipanti del Team ABA:
       – tutor, senior tutor, consulente, psicologo,
         genitori, ecc.
       – Schizzi delle interfacce utente, partecipazione
         alla fase di analisi e progettazione, verifica del
         software, user test, suggerimenti su strumenti
         utili da aggiungere, ecc.




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Pilot test

Effettuato nella fase iniziale di sviluppo
2 tutor e 2 bambini
• Confronto tra tablet e schermo di grandi
  dimensioni touch screen
• Selezionato il tablet
    – Più affidabile per operazioni di trascinamento
    – Più facile da usare anche da bambini con scarsa
      precisione nella motricità fine


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
User test

Tramite associazione LASA:
• 7 bambini
    – Scuole materne ed elementari di Lucca e
      Capannori


• 1 adulto ha utilizzato il sw




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
User test

Intervento coerente casa-scuola =>
               Accordi con le scuole
Le scuole hanno ricevuto formazione specifica su ABA con
   affiancamento nel primo periodo con senior tutor ABA
          insegnante di sostegno inclusa nel team ABA


                               Accordi con i Comuni
I Comuni di Lucca e Capannori hanno fornito un assistente alla
   comunicazione qualificato (tutor ABA)



 Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
User test

Anno scolastico 2011-2012
• Intervento ABA
• Introduzione del tablet come strumento per favorire
  l’apprendimento
     – I bambini risultano molto attratti
     – Riescono a lavorare molto bene con lo strumento
• Il tutor utilizza il tablet per attivare prove/rinforzi




 Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Valutazioni

Valutazioni soggettive
• Questionario on-line rivolto ai componenti del team
  ABA
Valutazioni oggettive (in corso)
• psicologo
• analisi dei dati raccolti con ABCD SW




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Risultati: Campione
• 47 soggetti
    – Genitore, (senior) tutor ABA, consulente ABA,
      assistente alla comunicazione, insegnante di
      sostegno, insegnante, medico/psicologo




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Progressi




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Gradimento




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Comunicazione




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Collaborazione




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Comportamenti problema




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Autostimolazioni




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Socializzazione




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Sinergia soggetti pubblici




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Valutazioni

Valutazioni soggettive
• Questionario on-line rivolto ai componenti del team
  ABA
Valutazioni oggettive (in corso)
• psicologo
• analisi dei dati raccolti con ABCD SW




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Valutazioni psicologo

Valutazione oggettiva
• I partecipanti sono stati valutati da uno
  psicologo, utilizzando scale specifiche per
  valutare le abilità presenti
• all’inizio e alla fine dell’anno scolastico
    – valutazione finale da poco consegnata
    – Analisi delle differenze tra le due valutazioni (in
      corso)


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Valutazioni

Valutazioni soggettive
• Questionario on-line rivolto ai componenti del
  team ABA
Valutazioni oggettive (in corso)
• psicologo
• analisi dei dati raccolti con ABCD SW




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Interfaccia di Monitoraggio
                                      Apprendimento




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Future work
• Moduli aggiuntivi
    – Emozioni
    – Azioni (verbi)
• Nuove funzionalità
    – Sequenza accademiche
    – Puzzle
    – Lettura / scrittura facilitata
    – Matematica
• Reperimento finanziamenti 


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Pubblicazioni

1. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili, Barbara Leporini,
   Simona Mencarini, Caterina Senette: Designing a Mobile Application to Record ABA
   Data. ICCHP (2) 2012: 137-144
2. Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Davide Gazzè, Caterina Senette, Maurizio Tesconi:
   ABCD SW: autistic behavior & computer-based didactic software. 9th ACM Conference
   on Web Accessibility (W4A 2012): 28 . DEMO. Judges Award nella Microsoft
   Accessibility Challenge.
3. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Fabio Ceccarelli, Claudia Fenili,
                           http://www.youtube.com/wat
   Beatrice Rapisarda, Maurizio Tesconi. Designing ABA-based Software for Low-
                           ch?v=Ya6Hii0X-kQ
   Functioning Autistic Children. 2011, ADNTIIC 2011, Cordoba, Dec 2011, LNCS, 2011
4. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili, Simona Mencarini.
   Accessible Education for Autistic Children: ABA-based Didactic Software
   2011, HCI International 2011 - LNCS, 2011, Vol 6768/2011, pp. 511-520
5. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili
   Didactic Software for Autistic Children 2010, ADNTIIC 2010, (Advances in New
   Technologies, Interactive Interfaces and Communicability ), LNCS, Volume 6616/2011,
   pp. 73-80
ABCD SW
Progetto Finanziato da:
     – Regione Toscana
     – Registro .it (parzialmente)


Partner:
• IIT-CNR (capofila)
• ISTI-CNR
• Università di Pisa
In collaborazione con:
• IFC-CNR
• ASA, Associazione Sindromi Autistiche, Sesto Fiorentino
• LASA, Lucca Associazione Sindromi Autistiche
Patrocinio:
• Comune di Lucca
• Comune di Capannori


   Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Team sviluppo SW
• Coordinamento e progettazione
    – M. Claudia Buzzi, Marina Buzzi (IIT-CNR), Barbara Leporini
      (ISTI-CNR), Susanna Pelagatti (UNIPI)
• Progettazione e sviluppo
    – Maurizio Tesconi (developer Leader), Caterina Senette,
      Davide Gazzè (IIT-CNR), Valentina Bartalesi (ISTI-CNR)
• Progettazione ABA
    – Silvia Artoni, Simona Mencarini
• Grafica
    – Beatrice Rapisarda (IIT-CNR)


Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Intervento ABA
• Coordinamento intervento ABA
     – Claudia Fenili
• Intervento ABA
     – Silvia Artoni, Simone Di Cesare, Serena Di Gino, Valentina
       Gelli, Francesca Lenci, Simona Mencarini
• Valutazioni
     – Patrizio Batistini


• Analisi dati user test (da fare)
     – UNIPI, IFC-CNR, consulente ABA


 Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Progetto ABCD SW
                    http://abcd.iit.cnr.it



Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
Grazie per l’attenzione 
                                 marina.buzzi@iit.cnr.it
                                 claudia.buzzi@iit.cnr.it




Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012

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Convegno autismi2012 buzzi

  • 1. Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi Tecnologie informatiche per l’educazione e la riabilitazione Il progetto ABCD SW
  • 2. AGENDA • Motivazioni • ABCD SW – Requisiti, caratteristiche, architettura, implementazione, interfacce – Demo (video) • User test • Risultati e valutazioni • Future work Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 3. Motivazioni • In letteratura si riconosce l'efficacia di un intervento intensivo e precoce in bambini nello spettro dell'autismo – Applied Behaviour Analysis (ABA) è un approccio con riconosciuta validità scientifica • Il progetto ABCD SW ha sviluppato un'applicazione Web per supportare l’apprendimento di bambini autistici a basso funzionamento Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 4. Autistic Behavior & Computer-based Didactic SW • Progettato per un intervento precoce – asilo nido e scuole materne (o più grandi con abilità equivalenti) • Offre al tutor ABA un ambiente a supporto di un intervento comportamentale applicato • Strumento integrato: – per controllare il flusso delle prove distinte (DTT) di tipo abbinamento, ricettivo o espressivo – per la raccolta dati relativa alle sue prestazioni • monitorare i comportamenti e i progressi del bimbo, per indirizzare l’intervento laddove è più necessario Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 5. Caratteristiche • SW a supporto di intervento comportamentale applicato (Applied Behavior Analysis, ABA) • Architettura Web distribuita: fruibile in qualsiasi momento e luogo (anytime, anyplace, anypace) • Accessibile (percepibile, operabile, comprensibile) – AAC (Augmentative and Alternative Communication) – DTT (Discrete Trial Training ) • Adattivo – La prova viene presentata in accordo alle abilità del bimbo • Semplice – Un dispositivo touch screen dedicato al bimbo Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 6. Requisiti • Connessione alla rete Internet • Tablet per il bimbo • PC/laptop per il tutor ABA Accesso alla versione online del SW ABCD http://abcdsw.iit.cnr.it oppure installazione del SW in locale (da completare) Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 7. Tutor ABA • seleziona e attiva una prova sul tablet del bimbo (tramite interfaccia Web su PC/laptop ) • valuta la prova eseguita (o registra un comportamento inappropriato) • se prova indipendente (o comportamento appropriato) può fornire un rinforzo al bimbo attivando un'animazione o video • Inserisce commenti – sulle prove eseguite – globale sulla sessione x fornire indicazioni ai tutor successivi (garantire coerenza dell’intervento) Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 8. Adattività del SW • Il SW presenta caratteristiche di adattività alle abilità del bimbo (indicate nel profilo utente) – Ricettivo/non ricettivo • ETICHETTE (parole) – verbale/non verbale • Es. prova espressiva: scelta tra 3 parole • Anche il rinforzo più adatto al bimbo/a può essere definito nel profilo utente Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 9. ABA Metodologia educativa SW didattico SW monitoraggio User test Analisi dati Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 10. db SW didattico Interfaccia Interfaccia Interfaccia Bimbo Tutor Sociale ABA •Controllo del flusso •Popolamento del db delle prove Esecuzione delle •Internazionalizzazione •Valutazione prove prove Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 11. Implementazione • PHP, AJAX, HTML5 • CMS Drupal + DB mySQL • CMS offre vantaggi nella gestione dei dati: – Scalabilità – Internazionalizzazione: supporto nativo per il multilinguismo – Gestione contenuti indipendente dal codice, realizzate con interfacce web semplici (utilizzabili anche dai tutor) • Libreria JavaScript Raphaël (SVG - Scalable Vector Graphics) per i riquadri delle immagini Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 13. Interfaccia Tutor Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 14. Immagini • leggibili chiaramente • grandi • ben definite • su sfondo neutro • finestre minimali per evitare distrazioni Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 15. Immagini • Gli articoli sono raggruppati in categorie: animali, lettere, vestiti, accessori, stoviglie, etichette, forme, stagioni, cibo... Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 20. Sezione ‘Create content - Child’ (1° parte)
  • 21. Sito web http://abcd.iit.cnr.it • Documentazione Manuali, FAQ, video (anche su YouTube) http://www.youtube.com/watch?v=Ya6Hii0X-kQ • Link al SW • Registrazione • Personalizzazione per bambino Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 22. Video di demo http://www.youtube.com/watch?v=Ya6Hii0X-kQ Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 23. Design partecipativo Coinvolti tutti i partecipanti del Team ABA: – tutor, senior tutor, consulente, psicologo, genitori, ecc. – Schizzi delle interfacce utente, partecipazione alla fase di analisi e progettazione, verifica del software, user test, suggerimenti su strumenti utili da aggiungere, ecc. Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 24. Pilot test Effettuato nella fase iniziale di sviluppo 2 tutor e 2 bambini • Confronto tra tablet e schermo di grandi dimensioni touch screen • Selezionato il tablet – Più affidabile per operazioni di trascinamento – Più facile da usare anche da bambini con scarsa precisione nella motricità fine Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 25. User test Tramite associazione LASA: • 7 bambini – Scuole materne ed elementari di Lucca e Capannori • 1 adulto ha utilizzato il sw Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 26. User test Intervento coerente casa-scuola => Accordi con le scuole Le scuole hanno ricevuto formazione specifica su ABA con affiancamento nel primo periodo con senior tutor ABA  insegnante di sostegno inclusa nel team ABA Accordi con i Comuni I Comuni di Lucca e Capannori hanno fornito un assistente alla comunicazione qualificato (tutor ABA) Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 27. User test Anno scolastico 2011-2012 • Intervento ABA • Introduzione del tablet come strumento per favorire l’apprendimento – I bambini risultano molto attratti – Riescono a lavorare molto bene con lo strumento • Il tutor utilizza il tablet per attivare prove/rinforzi Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 28. Valutazioni Valutazioni soggettive • Questionario on-line rivolto ai componenti del team ABA Valutazioni oggettive (in corso) • psicologo • analisi dei dati raccolti con ABCD SW Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 29. Risultati: Campione • 47 soggetti – Genitore, (senior) tutor ABA, consulente ABA, assistente alla comunicazione, insegnante di sostegno, insegnante, medico/psicologo Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 30. Progressi Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 31. Gradimento Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 32. Comunicazione Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 33. Collaborazione Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 34. Comportamenti problema Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 35. Autostimolazioni Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 36. Socializzazione Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 37. Sinergia soggetti pubblici Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 38. Valutazioni Valutazioni soggettive • Questionario on-line rivolto ai componenti del team ABA Valutazioni oggettive (in corso) • psicologo • analisi dei dati raccolti con ABCD SW Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 39. Valutazioni psicologo Valutazione oggettiva • I partecipanti sono stati valutati da uno psicologo, utilizzando scale specifiche per valutare le abilità presenti • all’inizio e alla fine dell’anno scolastico – valutazione finale da poco consegnata – Analisi delle differenze tra le due valutazioni (in corso) Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 40. Valutazioni Valutazioni soggettive • Questionario on-line rivolto ai componenti del team ABA Valutazioni oggettive (in corso) • psicologo • analisi dei dati raccolti con ABCD SW Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 41. Interfaccia di Monitoraggio Apprendimento Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 42. Future work • Moduli aggiuntivi – Emozioni – Azioni (verbi) • Nuove funzionalità – Sequenza accademiche – Puzzle – Lettura / scrittura facilitata – Matematica • Reperimento finanziamenti  Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 43. Pubblicazioni 1. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili, Barbara Leporini, Simona Mencarini, Caterina Senette: Designing a Mobile Application to Record ABA Data. ICCHP (2) 2012: 137-144 2. Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Davide Gazzè, Caterina Senette, Maurizio Tesconi: ABCD SW: autistic behavior & computer-based didactic software. 9th ACM Conference on Web Accessibility (W4A 2012): 28 . DEMO. Judges Award nella Microsoft Accessibility Challenge. 3. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Fabio Ceccarelli, Claudia Fenili, http://www.youtube.com/wat Beatrice Rapisarda, Maurizio Tesconi. Designing ABA-based Software for Low- ch?v=Ya6Hii0X-kQ Functioning Autistic Children. 2011, ADNTIIC 2011, Cordoba, Dec 2011, LNCS, 2011 4. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili, Simona Mencarini. Accessible Education for Autistic Children: ABA-based Didactic Software 2011, HCI International 2011 - LNCS, 2011, Vol 6768/2011, pp. 511-520 5. Silvia Artoni, Maria Claudia Buzzi, Marina Buzzi, Claudia Fenili Didactic Software for Autistic Children 2010, ADNTIIC 2010, (Advances in New Technologies, Interactive Interfaces and Communicability ), LNCS, Volume 6616/2011, pp. 73-80
  • 44. ABCD SW Progetto Finanziato da: – Regione Toscana – Registro .it (parzialmente) Partner: • IIT-CNR (capofila) • ISTI-CNR • Università di Pisa In collaborazione con: • IFC-CNR • ASA, Associazione Sindromi Autistiche, Sesto Fiorentino • LASA, Lucca Associazione Sindromi Autistiche Patrocinio: • Comune di Lucca • Comune di Capannori Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 45. Team sviluppo SW • Coordinamento e progettazione – M. Claudia Buzzi, Marina Buzzi (IIT-CNR), Barbara Leporini (ISTI-CNR), Susanna Pelagatti (UNIPI) • Progettazione e sviluppo – Maurizio Tesconi (developer Leader), Caterina Senette, Davide Gazzè (IIT-CNR), Valentina Bartalesi (ISTI-CNR) • Progettazione ABA – Silvia Artoni, Simona Mencarini • Grafica – Beatrice Rapisarda (IIT-CNR) Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 46. Intervento ABA • Coordinamento intervento ABA – Claudia Fenili • Intervento ABA – Silvia Artoni, Simone Di Cesare, Serena Di Gino, Valentina Gelli, Francesca Lenci, Simona Mencarini • Valutazioni – Patrizio Batistini • Analisi dati user test (da fare) – UNIPI, IFC-CNR, consulente ABA Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 47. Progetto ABCD SW http://abcd.iit.cnr.it Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012
  • 48. Grazie per l’attenzione  marina.buzzi@iit.cnr.it claudia.buzzi@iit.cnr.it Convegno Autismi – Riva del Garda, 15 Ottobre 2012