SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
EL FLOORBALL O MINI-HOCKEY
Un poco de historia
Dos mil años antes de Cristo, en el valle del Nilo, sobre la tumba de Beni-Hassan
aparecen unos relieves que nos indican su práctica entonces. Y los griegos ya
practicaban un juego de stick y pelota, una especie de hockey hierba.
Los historiadores del deporte parece que coinciden en afirmar que el hockey es uno
de los deportes más antiguos que se conocen y que juegos de sticks curvos y pelota
ya se jugaban en China, Egipto, Grecia, Roma y otras culturas de distintas latitudes.
Estos juegos han ido evolucionando y adaptándose, surgiendo deportes más
modernos de stick y pelota como el hockey hierba, el hockey sala, el hockey sobre
patines, el hockey sobre hielo o un hibrido de todos ellos, como más moderno el
FLOORBALL
El floorball es un juego de origen sueco, en Suecia se juega desde mediados de los
años 70.
Los suecos fueron quienes establecieron la primera Federación Nacional de
Floorball en 1981.
En 1983 se estableció el primer reglamento oficial, en el cual se señalan unas vallas
especiales (“rink”) que deben bordear al campo de juego
Equipamiento y material
STICK

- Material: de policarbonato, fibra carbono (ligeros y
resistentes), de madera, de plástico duro. Su gancho no debe
sobrepasar los 30 cm
- Peso: 150 - 200 gramos.
- Longitud stick: en función de la altura• (Niños hasta esternón,
adultos ombligo)
PELOTA
- Huecas de plástico tipo tenis con 26 agujeros.
- Color blanco para competición aunque ya se están
admitiendo de color naranja.
- Diámetro: 72 mm
- Peso: 23 grs.
Terreno de juego
- El floorball se juega en un espacio rectangular cuyas medidas pueden variar
se recomienda 40 x 20, en un terreno o superficie llana.
- El campo está rodeado por un bordillo o pared de 50 cm. de altura con la que
se puede jugar (bandas).
- Dentro del terreno de juego hay dos porterías situadas en cada extremo del
campo, su tamaño oscilará entre 140 cm de ancho por 105 cm de alto o bien 90
x 75 cm, con un fondo de unos 40 cm.
- La portería está situada dentro de un área de portería (pintada de color naranja)
que mide 5 m. de ancho por 4 m. de largo.
- En el área de portería ningún jugador podrá entrar.

Organización del juego
- Objetivo del juego: consiste en meter goles en la portería contraria con el stick.
- Nº jugadores: proporcional a las dimensiones del terreno, 20 x 10 = 3 o 4
jugadores por equipo, 40 x 20 = 4 o 5 jugadores. Según la variante del juego
elegida se puede jugar con o sin portero.
- Sustituciones o cambios: El número de sustituciones es ilimitado. Se puede
realizar en cualquier momento
- Duración del partido: El partido tiene una duración de dos tiempos de 15
minutos, con descanso de 5 minutos entre cada tiempo, en el que se cambia de
campo.
- Situaciones especiales: Si un partido termina en empate y tiene que haber un
ganador (caso de una final o una clasificación):
1º. Se hará una prórroga de 10 minutos hasta que uno marque gol.
2º. Si el empate sigue, se lanzarán los penaltis, 5 por equipo.
3º. Si todavía sigue el empate, los mismos jugadores lanzarán los penaltis
alternativamente (primero uno y después el otro) hasta que se logre el
desempate.
El portero
-

-

-

-

Es el único jugador que no lleva stick.
Le está permitido tocar y golpear la pelota con todas las partes del cuerpo,
incluidos brazos y cabeza.
Si sale del área grande de portería actuará
y será considerado como un jugador de
campo pero sin stick. Se considera que ha
salido del área si no toca con ninguna
parte de su cuerpo dicha área o sus líneas.
Puede parar y retener la pelota con las
manos durante 3 segundos, si excede este
tiempo se sancionará con golpe franco al
borde del área de portería.
Puede realizar pases con la mano, pero la bola debe tocar el suelo, a algún
jugador o su stick antes de traspasar la línea central.

Reglamento
Saque inicial: Para comenzar el juego la bola se coloca en el punto central y se
efectúa un saque neutral o “face off” entre dos jugadores. Todos los jugadores,
excepto los que participan en el “faceoff”, se colocarán a una distancia no
inferior a 3 m, stick incluido.
Saque neutral: También se denomina “face-off”. Se señala en las siguientes
situaciones:
1. La bola es deteriorada (aplastada) de forma involuntaria o la bola no puede
ser jugada correctamente.
2. La portería ha sido desplazada involuntariamente y no puede ser colocada
rápidamente.
3.Tienen lugar circunstancias especiales (la entrada de personas no autorizadas,
objetos en la pista, falta de luz, etc.).
Saque de banda: Cuando la bola sale del terreno de juego por encima de las
vallas (“rink”) que limitan el campo. El juego se reanuda desde el lugar por
donde salió y a una distancia de la banda de 1’5 m.
Pone la bola en juego el equipo contrario al jugador que tocó la bola en último
lugar. El resto de jugadores respetarán una distancia mínima de 3 m, sticks
incluidos.
El jugador que saca no puede volver a tocar la bola hasta que haya sido tocada
por otro jugador. La bola no puede ir directamente hacia portería, tiene que
tocar antes a otro jugador.
Golpe franco: Se concede ante
cualquier infracción en el juego.
La bola se pone en juego desde el
lugar donde se cometió la
infracción, excepto si se produce
detrás de la prolongación de la
línea imaginaria de gol, que se
sacará en el punto de face-off más
cercano. Los jugadores defensores
mantendrán una distancia mínima de 3 metros respecto a la bola, incluidos los
sticks.
Penalti: Se sanciona a todo jugador que comete una infracción grave ante una
situación clara de gol, o cuando un defensor permanece en el interior del área
del portero para evitar el lanzamiento a portería o el gol.
Es ejecutado desde un punto situado a 7 metros de la línea de gol y no puede
haber portero. El resto de los jugadores debe estar fuera de la zona de tiro.
Después del penalti la bola no puede ser jugada. Tras lanzar el penalti hay que
empezar el juego desde la línea de área si no entró y desde el centro del campo
si fue gol.
La zona de gol:
- La defensa está formada por los jugadores fuera de la zona de portería. Ningún
jugador puede entrar en el área de portería. Si esto ocurre, el árbitro
sancionará con golpe franco si es un atacante y penalti si es un defensor.
- Para iniciar el juego tras la consecución de un gol se efectúa un saque neutral o
“face off” desde el centro del campo.
Reglas de juego

Acciones permitidas
- Golpear o dirigir la bola con los dos lados del stick.
- Parar la bola con el stick.
- Dirigir la bola con el pie hacia su propio stick, pero no se puede dar más de un
toque seguido.
- Jugar con el bordillo o paredes.

Acciones no permitidas
- Entrar en el área de portería. Se señalará un golpe franco si quien entra es un
atacante y penalti si es un defensor.
- Levantar la pala del stick por encima de la rodilla.
- Pasar a otro jugador con el pie o meter gol.
- Parar la bola con cualquier parte del cuerpo que no sea el pie, pero no se puede
dar más de un toque seguido.
- Jugar la pelota tumbado en el suelo.
- Golpear, bloquear o interferir los movimientos del stick del contrario.
- Lanzar el stick evitando una ocasión clara de gol (penalti y expulsión del
jugador)
- Empujar, agarrar o zancadillear al contrario (penalti).
- No está permitido jugar la bola en el aire por encima de la rodilla.
- Golpear, parar o hacer un pase de la pelota con el pie. No será sancionado
cuando el golpe sea involuntario.

Contenu connexe

Tendances (20)

Handball
HandballHandball
Handball
 
El FLOORBALL
El FLOORBALLEl FLOORBALL
El FLOORBALL
 
Baloncesto
BaloncestoBaloncesto
Baloncesto
 
El Rugby
El RugbyEl Rugby
El Rugby
 
Apuntes voleibol 4º ESO
Apuntes voleibol 4º ESOApuntes voleibol 4º ESO
Apuntes voleibol 4º ESO
 
BALONMANO
BALONMANOBALONMANO
BALONMANO
 
Hockey
HockeyHockey
Hockey
 
Datchball
DatchballDatchball
Datchball
 
HURLING
HURLINGHURLING
HURLING
 
Handball
HandballHandball
Handball
 
Arsenal Londyn(różne gierki)
Arsenal Londyn(różne gierki)Arsenal Londyn(różne gierki)
Arsenal Londyn(różne gierki)
 
Balonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deporteBalonmano presentación sobre toda la información del deporte
Balonmano presentación sobre toda la información del deporte
 
Reglamento de Polo
Reglamento de PoloReglamento de Polo
Reglamento de Polo
 
Touchball
TouchballTouchball
Touchball
 
Trabajo_EF__SHUTTLEBALL.pptx
Trabajo_EF__SHUTTLEBALL.pptxTrabajo_EF__SHUTTLEBALL.pptx
Trabajo_EF__SHUTTLEBALL.pptx
 
Aro gol y cono fut
Aro gol y cono futAro gol y cono fut
Aro gol y cono fut
 
Soccer
SoccerSoccer
Soccer
 
Intercrosse
IntercrosseIntercrosse
Intercrosse
 
Balonmano
BalonmanoBalonmano
Balonmano
 
Fútbol sala 1º eso
Fútbol sala 1º esoFútbol sala 1º eso
Fútbol sala 1º eso
 

En vedette (15)

El floorball
El floorballEl floorball
El floorball
 
FLOORBALL
FLOORBALLFLOORBALL
FLOORBALL
 
Floorball
FloorballFloorball
Floorball
 
FICHA FLOORBALL. REGLAMENTO 3º CICLO PRIMARIA
FICHA FLOORBALL. REGLAMENTO 3º CICLO PRIMARIA FICHA FLOORBALL. REGLAMENTO 3º CICLO PRIMARIA
FICHA FLOORBALL. REGLAMENTO 3º CICLO PRIMARIA
 
Unihockey o floorball apuntes
Unihockey o floorball  apuntesUnihockey o floorball  apuntes
Unihockey o floorball apuntes
 
Floorball
FloorballFloorball
Floorball
 
Hockey floorball
Hockey floorballHockey floorball
Hockey floorball
 
El floorball
El floorballEl floorball
El floorball
 
Floorball Hockey presentation
Floorball Hockey presentation Floorball Hockey presentation
Floorball Hockey presentation
 
Apuntes de balonamano 1º eso
Apuntes de balonamano 1º esoApuntes de balonamano 1º eso
Apuntes de balonamano 1º eso
 
Floorball
FloorballFloorball
Floorball
 
Floorball
FloorballFloorball
Floorball
 
El FLOORBALL
El FLOORBALLEl FLOORBALL
El FLOORBALL
 
Ud hockey floorball primaria
Ud hockey   floorball primariaUd hockey   floorball primaria
Ud hockey floorball primaria
 
El floorball
El floorballEl floorball
El floorball
 

Similaire à Floorball, el deporte de origen sueco

Similaire à Floorball, el deporte de origen sueco (20)

Floorball.2º 4
Floorball.2º 4Floorball.2º 4
Floorball.2º 4
 
Apuntes floorball-4ºeso Unihockey
Apuntes floorball-4ºeso UnihockeyApuntes floorball-4ºeso Unihockey
Apuntes floorball-4ºeso Unihockey
 
Handball presentacion
Handball presentacionHandball presentacion
Handball presentacion
 
Deportes colectivos
Deportes colectivosDeportes colectivos
Deportes colectivos
 
Apuntes floorballl
Apuntes floorballlApuntes floorballl
Apuntes floorballl
 
Apuntes sobre el floorball
Apuntes sobre el floorballApuntes sobre el floorball
Apuntes sobre el floorball
 
Balonmano
Balonmano Balonmano
Balonmano
 
REGLAMENTO DEL BALONMANO
REGLAMENTO DEL BALONMANOREGLAMENTO DEL BALONMANO
REGLAMENTO DEL BALONMANO
 
Ejercicio tema 1 handball.2
Ejercicio tema 1 handball.2Ejercicio tema 1 handball.2
Ejercicio tema 1 handball.2
 
Ejercicio tema 1 handball.
Ejercicio tema 1 handball.Ejercicio tema 1 handball.
Ejercicio tema 1 handball.
 
HANDBALL
HANDBALLHANDBALL
HANDBALL
 
García sabando
García sabandoGarcía sabando
García sabando
 
handball
handballhandball
handball
 
Apuntes de floorball 4º eso
Apuntes de floorball 4º esoApuntes de floorball 4º eso
Apuntes de floorball 4º eso
 
handball
handballhandball
handball
 
Hanbrall evidencia 2 simple
Hanbrall evidencia 2  simpleHanbrall evidencia 2  simple
Hanbrall evidencia 2 simple
 
handball
 handball handball
handball
 
Futbol sala
Futbol salaFutbol sala
Futbol sala
 
Apuntesdefloorball
ApuntesdefloorballApuntesdefloorball
Apuntesdefloorball
 
Hockey
HockeyHockey
Hockey
 

Dernier

Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 

Dernier (20)

Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 

Floorball, el deporte de origen sueco

  • 1. EL FLOORBALL O MINI-HOCKEY Un poco de historia Dos mil años antes de Cristo, en el valle del Nilo, sobre la tumba de Beni-Hassan aparecen unos relieves que nos indican su práctica entonces. Y los griegos ya practicaban un juego de stick y pelota, una especie de hockey hierba. Los historiadores del deporte parece que coinciden en afirmar que el hockey es uno de los deportes más antiguos que se conocen y que juegos de sticks curvos y pelota ya se jugaban en China, Egipto, Grecia, Roma y otras culturas de distintas latitudes. Estos juegos han ido evolucionando y adaptándose, surgiendo deportes más modernos de stick y pelota como el hockey hierba, el hockey sala, el hockey sobre patines, el hockey sobre hielo o un hibrido de todos ellos, como más moderno el FLOORBALL El floorball es un juego de origen sueco, en Suecia se juega desde mediados de los años 70. Los suecos fueron quienes establecieron la primera Federación Nacional de Floorball en 1981. En 1983 se estableció el primer reglamento oficial, en el cual se señalan unas vallas especiales (“rink”) que deben bordear al campo de juego Equipamiento y material STICK - Material: de policarbonato, fibra carbono (ligeros y resistentes), de madera, de plástico duro. Su gancho no debe sobrepasar los 30 cm - Peso: 150 - 200 gramos. - Longitud stick: en función de la altura• (Niños hasta esternón, adultos ombligo) PELOTA - Huecas de plástico tipo tenis con 26 agujeros. - Color blanco para competición aunque ya se están admitiendo de color naranja. - Diámetro: 72 mm - Peso: 23 grs.
  • 2. Terreno de juego - El floorball se juega en un espacio rectangular cuyas medidas pueden variar se recomienda 40 x 20, en un terreno o superficie llana. - El campo está rodeado por un bordillo o pared de 50 cm. de altura con la que se puede jugar (bandas). - Dentro del terreno de juego hay dos porterías situadas en cada extremo del campo, su tamaño oscilará entre 140 cm de ancho por 105 cm de alto o bien 90 x 75 cm, con un fondo de unos 40 cm. - La portería está situada dentro de un área de portería (pintada de color naranja) que mide 5 m. de ancho por 4 m. de largo. - En el área de portería ningún jugador podrá entrar. Organización del juego - Objetivo del juego: consiste en meter goles en la portería contraria con el stick. - Nº jugadores: proporcional a las dimensiones del terreno, 20 x 10 = 3 o 4 jugadores por equipo, 40 x 20 = 4 o 5 jugadores. Según la variante del juego elegida se puede jugar con o sin portero. - Sustituciones o cambios: El número de sustituciones es ilimitado. Se puede realizar en cualquier momento
  • 3. - Duración del partido: El partido tiene una duración de dos tiempos de 15 minutos, con descanso de 5 minutos entre cada tiempo, en el que se cambia de campo. - Situaciones especiales: Si un partido termina en empate y tiene que haber un ganador (caso de una final o una clasificación): 1º. Se hará una prórroga de 10 minutos hasta que uno marque gol. 2º. Si el empate sigue, se lanzarán los penaltis, 5 por equipo. 3º. Si todavía sigue el empate, los mismos jugadores lanzarán los penaltis alternativamente (primero uno y después el otro) hasta que se logre el desempate. El portero - - - - Es el único jugador que no lleva stick. Le está permitido tocar y golpear la pelota con todas las partes del cuerpo, incluidos brazos y cabeza. Si sale del área grande de portería actuará y será considerado como un jugador de campo pero sin stick. Se considera que ha salido del área si no toca con ninguna parte de su cuerpo dicha área o sus líneas. Puede parar y retener la pelota con las manos durante 3 segundos, si excede este tiempo se sancionará con golpe franco al borde del área de portería. Puede realizar pases con la mano, pero la bola debe tocar el suelo, a algún jugador o su stick antes de traspasar la línea central. Reglamento Saque inicial: Para comenzar el juego la bola se coloca en el punto central y se efectúa un saque neutral o “face off” entre dos jugadores. Todos los jugadores, excepto los que participan en el “faceoff”, se colocarán a una distancia no inferior a 3 m, stick incluido. Saque neutral: También se denomina “face-off”. Se señala en las siguientes situaciones: 1. La bola es deteriorada (aplastada) de forma involuntaria o la bola no puede ser jugada correctamente.
  • 4. 2. La portería ha sido desplazada involuntariamente y no puede ser colocada rápidamente. 3.Tienen lugar circunstancias especiales (la entrada de personas no autorizadas, objetos en la pista, falta de luz, etc.). Saque de banda: Cuando la bola sale del terreno de juego por encima de las vallas (“rink”) que limitan el campo. El juego se reanuda desde el lugar por donde salió y a una distancia de la banda de 1’5 m. Pone la bola en juego el equipo contrario al jugador que tocó la bola en último lugar. El resto de jugadores respetarán una distancia mínima de 3 m, sticks incluidos. El jugador que saca no puede volver a tocar la bola hasta que haya sido tocada por otro jugador. La bola no puede ir directamente hacia portería, tiene que tocar antes a otro jugador. Golpe franco: Se concede ante cualquier infracción en el juego. La bola se pone en juego desde el lugar donde se cometió la infracción, excepto si se produce detrás de la prolongación de la línea imaginaria de gol, que se sacará en el punto de face-off más cercano. Los jugadores defensores mantendrán una distancia mínima de 3 metros respecto a la bola, incluidos los sticks. Penalti: Se sanciona a todo jugador que comete una infracción grave ante una situación clara de gol, o cuando un defensor permanece en el interior del área del portero para evitar el lanzamiento a portería o el gol. Es ejecutado desde un punto situado a 7 metros de la línea de gol y no puede haber portero. El resto de los jugadores debe estar fuera de la zona de tiro. Después del penalti la bola no puede ser jugada. Tras lanzar el penalti hay que empezar el juego desde la línea de área si no entró y desde el centro del campo si fue gol. La zona de gol: - La defensa está formada por los jugadores fuera de la zona de portería. Ningún jugador puede entrar en el área de portería. Si esto ocurre, el árbitro sancionará con golpe franco si es un atacante y penalti si es un defensor. - Para iniciar el juego tras la consecución de un gol se efectúa un saque neutral o “face off” desde el centro del campo.
  • 5. Reglas de juego Acciones permitidas - Golpear o dirigir la bola con los dos lados del stick. - Parar la bola con el stick. - Dirigir la bola con el pie hacia su propio stick, pero no se puede dar más de un toque seguido. - Jugar con el bordillo o paredes. Acciones no permitidas - Entrar en el área de portería. Se señalará un golpe franco si quien entra es un atacante y penalti si es un defensor. - Levantar la pala del stick por encima de la rodilla. - Pasar a otro jugador con el pie o meter gol. - Parar la bola con cualquier parte del cuerpo que no sea el pie, pero no se puede dar más de un toque seguido. - Jugar la pelota tumbado en el suelo. - Golpear, bloquear o interferir los movimientos del stick del contrario. - Lanzar el stick evitando una ocasión clara de gol (penalti y expulsión del jugador) - Empujar, agarrar o zancadillear al contrario (penalti). - No está permitido jugar la bola en el aire por encima de la rodilla. - Golpear, parar o hacer un pase de la pelota con el pie. No será sancionado cuando el golpe sea involuntario.