Este relatório, foi feito no âmbito da disciplina de Fisica e Quimica, no ano letivo de 2013/2014. É de destacar que estes trabalhos não estão de acordo com o novo acordo ortográfico e podem conter erros ortográficos, pois foram efetuados por alunos.

1. Física e Química
Objetivos Nº2
Forças
É uma grandeza física queresulta da interação entre dois corpos.Um exerce a força,e outro
sofre a sua ação.Éuma grandeza física vetorial,quesemede com dinamómetros e a sua unidadeS.I é o
Newton (N).
As forças podem ser exercidas num corpo à distância ou por contacto.
Ex Dar um pontapé numa bola empurrar um carro,são forças quese exercem por contacto.
Ex. A força gravítica e a força magnética, são forças quese exercem à distância.
Nota - As forças podem:
Provocar a variação da velocidadedeum corpo;
Produzir deformações num corpo;
Alterar a trajetória.
A Resultante de Várias Forças
Fr=F1+F2 (mesma direção e mesmo sentido)
(valor igual às duasforças)
Escala:
1 N
2N
3N
5N
Quando as duas forças (F1 e F2) têm a mesma direção e sentido, a força resultante(Fr):
Têm a mesma direção das forças;
Têm o mesmo sentido das duas forças;
Tem a intensidadeigual à soma das intensidades dasduas forças: Fr=F1+F2
F1
Fr=F1++F2=2N+3N=5n
F2
Fr

2. Quando as duas forças (F1 e F2) têm a mesma direção e sentido opostos,a força resultante(Fr):
Têm a mesma direção das duas forças;
Têm o mesmo sentido da força maior;
Têm a intensidadeigual à diferença entre a força maior e a força menor: Fr=F1-F2
F1 Fr
Quandoas duas forças (F1 e F2) têm direções perpendiculares,a força resultante(Fr):
Têm direção e sentido diferentes das duas forças;
Têm a intensidadecalculadapelo teorema de Pitágoras:
2N
Direção- Horizontal/Vertical
Sentido–Direita- Esquerda
Intensidade- x N
Pontode aplicação- Depende
Exemplos:Se um carro estiveremrepousoe atuarememsimultâneoocarroirá mover-se da
esquerdaparaa direita.Porque aforça é positiva(400N).Paraex.B e C – Como o corpo estava
emmovimento,diminuiavelocida(temosentãode verse ocorpo estáemmovimentoou
repouso.
F2
F1
F2
0
FR
Fr
2
=F1
2
+F2
2
ComoF1=8N e F2=6N, substituindona
expressãomatemáticaanteriorobtém-se:
Fr
2
=64+36  Fr
2
=100  Fr=√100  Fr=10 N

3. (Porque aforça 2 tinhamaisintensidadedoque o1. A 2 temmais aceleração,logoavelocidade
vai variar mais.)
*Doiscorpos emrepousovão entrar (commassas diferentese forçasresultantesiguais)é oque
vai ter maiorvariação de velocidade.Tambémvai termaioraceleração(variaçãodavelocidade
no tempo).Foi ocorpo A poistem menosmassa.
Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado
No movimentoretilíneouniformemente acelerado, avelocidade,aaceleraçãoe a força
resultante têmomesmosentido.
v
Fr
a

4. Movimento Retilíneo Uniformemente Retardado
No movimentoretilíneo uniformemente retardado,aaceleraçãoe a força resultante,
têmo sentido oposto aoda velocidade.
Movimento Retilíneo Uniforme
 Fr=0

a=0 m/s
2
Força Gravítica
v
Fr
a
Fg ou P  Direção-Vertical
 Sentido – Cima para baixo
 Ponto de Aplicação –Centro de massa do
corpo
 Intensidade– Fg=mxg *
g=aceleração gravítica
g~10m/s
2 (superfície)

5. Conclusão:Opesode um corpo é equilibradopelaforçanormal (n) que é perpendicular
à superfície de apoioe temintensidadeigual aopeso.
*(Se o corpo só tiverumaforça (gravítica) estáem quedalivre.)