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PROJETO BULLYING E.M. MARIA LÍGIA BORGES GARCIA TEMPO DE DURAÇÃO: maio a julho/2011 APOIO NO DESENVOLVIMENTO: Admar Vieira Marques Junior e Mª Erineuda de Oliveira Ferreira.
PROJETO BULLYING O Projeto bullying já vem acontecendo a mais de quatro anos na Escola Municipal Maria Lígia Borges Garcia, abrangendo alunos da Educação Infantil (Jardim II) ao 9º Ano, abrangendo um total de mais de 450 alunos.
DISCIPLINAS ENVOLVIDAS NO PROJETO Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Espanhol, Matemática, Cidadania, Ciências e Artes.
JUSTIFICATIVA Bullying é a forma de violência que mais cresce no mundo. São crianças e adolescentes que, sujeitados a algumas situações, muitas das vezes repetitivas de humilhações, constrangimentos, apelidos, intimidações e difamações, tem como consequências os efeitos dessa agressão: danos psicológicos, redução da qualidade de vida social, perda de valores da cidadania e diminuição do rendimento educacional.
Alguns especialistas, apontam que o bullying é uma das principais causas dos elevados índices de evasão e retenção escolar no país. Diante de um quadro apresentado entre os alunos, a alguns anos atrás e percebendo a importância do tema a Direção e Coordenação da Escola Municipal Maria Lígia Borges Garcia inseriram o Projeto Bullying na  Proposta Pedagógica da escola.
OBJETIVO GERAL Desenvolver atividades que levem os alunos a refletir sobre os danos causados pelo problema, reduzindo e evitando a incidência do  bulliyng na Escola.
METODOLOGIA O trabalho será desenvolvido em quatro etapas. 1ª ETAPA:  Os alunos  do 8º e 9º Anos, realizarão pesquisas, para montagem de atividades que serão desenvolvidas nas demais salas, para tanto, realizarão:  apresentações, teatro, cartazes, etc. 2ª ETAPA: Os alunos irão apresentar o tema para demais salas, gradativamente. 3ª ETAPA: Os professores das demais salas trabalharam o tema em sala de aula, com produções de textos, confecção de livrinhos e cartazes. 4ª ETAPA: Exposição dos trabalhos, com teatro e dança. RECURSOS: Laptop, papéis diversos, cola, fita, tinta, pincel, impressos etc.
ANEXOS Fotos do Projeto: https://picasaweb.google.com/100421084314502406410/TrabalhosBullyng?authkey=Gv1sRgCNfwzbzBn9fkpAE&feat=flashslideshow#5386531655230410834 Vídeos sobre o tema bullying: http://altashoras.globo.com/platb/vida-inteligente-na-madrugada/

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  • 1. PROJETO BULLYING E.M. MARIA LÍGIA BORGES GARCIA TEMPO DE DURAÇÃO: maio a julho/2011 APOIO NO DESENVOLVIMENTO: Admar Vieira Marques Junior e Mª Erineuda de Oliveira Ferreira.
  • 2. PROJETO BULLYING O Projeto bullying já vem acontecendo a mais de quatro anos na Escola Municipal Maria Lígia Borges Garcia, abrangendo alunos da Educação Infantil (Jardim II) ao 9º Ano, abrangendo um total de mais de 450 alunos.
  • 3. DISCIPLINAS ENVOLVIDAS NO PROJETO Língua Portuguesa, Língua Estrangeira Espanhol, Matemática, Cidadania, Ciências e Artes.
  • 4. JUSTIFICATIVA Bullying é a forma de violência que mais cresce no mundo. São crianças e adolescentes que, sujeitados a algumas situações, muitas das vezes repetitivas de humilhações, constrangimentos, apelidos, intimidações e difamações, tem como consequências os efeitos dessa agressão: danos psicológicos, redução da qualidade de vida social, perda de valores da cidadania e diminuição do rendimento educacional.
  • 5. Alguns especialistas, apontam que o bullying é uma das principais causas dos elevados índices de evasão e retenção escolar no país. Diante de um quadro apresentado entre os alunos, a alguns anos atrás e percebendo a importância do tema a Direção e Coordenação da Escola Municipal Maria Lígia Borges Garcia inseriram o Projeto Bullying na Proposta Pedagógica da escola.
  • 6. OBJETIVO GERAL Desenvolver atividades que levem os alunos a refletir sobre os danos causados pelo problema, reduzindo e evitando a incidência do bulliyng na Escola.
  • 7. METODOLOGIA O trabalho será desenvolvido em quatro etapas. 1ª ETAPA: Os alunos do 8º e 9º Anos, realizarão pesquisas, para montagem de atividades que serão desenvolvidas nas demais salas, para tanto, realizarão: apresentações, teatro, cartazes, etc. 2ª ETAPA: Os alunos irão apresentar o tema para demais salas, gradativamente. 3ª ETAPA: Os professores das demais salas trabalharam o tema em sala de aula, com produções de textos, confecção de livrinhos e cartazes. 4ª ETAPA: Exposição dos trabalhos, com teatro e dança. RECURSOS: Laptop, papéis diversos, cola, fita, tinta, pincel, impressos etc.
  • 8. ANEXOS Fotos do Projeto: https://picasaweb.google.com/100421084314502406410/TrabalhosBullyng?authkey=Gv1sRgCNfwzbzBn9fkpAE&feat=flashslideshow#5386531655230410834 Vídeos sobre o tema bullying: http://altashoras.globo.com/platb/vida-inteligente-na-madrugada/