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Intérêts de l’outil
• Didacticiel Ecoconception Evolué
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Onglet transport
Modélisez votre logique
de distribution des produits
et le devenir probable de
leur emballage.
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Onglet phase d’usage
Indiquez le nombre d’usages par an, qui
sera multiplié par le logiciel avec la
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Onglet fin de vie
Indiquez le type de fin de vie du
matériau (cliquez sur « ? » pour
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La modélisatio...
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Résultats
Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
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On s’intéresse aux dispositions
constructives à adopter pour faciliter
le démantèlement du produit.
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Dans la liste fournie, on s’intéresse
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Dans cette colonne, on évalue
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On évalue ici la qualité de
la solution adoptée
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Guide utilisation ecodesign pilot

  1. 1. Améliorer son produit Guide d’utilisation ECODESIGN Pilot MOOC Eco-Concevoir Demain ? Alain CORNIER Institut Arts et Métiers de Chambéry Guide d’utilisation
  2. 2. 2 Evaluation Amélioration 0 5 4 3 2 1 51 2 3 4 Guidelines Logiciels DfE, DfD Autres outils DfD Guides Normes ACV ACV simplifiée Evaluation sur Regl. Analyse des coûts . Matrices Indice écologique Check-listsListes de Substances Outils disponibles Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain Positionnement Ecodesign Pilot parmi outils M. Janin « Démarche d’écoconception : Un enjeu : construire la cohérence entre outils et processus » Avril 2000 Ecodesign Pilot
  3. 3. 33 Intérêts de l’outil • Didacticiel Ecoconception Evolué • Modélisation « type ACV » qualitative du produit permettant l’identification du profil environnemental (phases de vie impactantes) • Proposition de pistes d’amélioration sélectionnées / modélisation • Aide à la réflexion sur les choix BE 3 DEMO Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  4. 4. 4 Didacticiel présentant l’ensemble des Solutions constructives. Cliquer dessus Ou sur l’onglet en haut à droite LLogiciel de modélisation, d’évaluation et de proposition de pistes d’amélioration Page d’accueil Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  5. 5. 5 Page Unité fonctionnelle Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  6. 6. 6 Page consommation matières Indiquer nom des pièces, d’une même Classe, puis leur masse et les matériaux (seule la masse est prise en compte) Même chose pour l’emballage Indiquer la classe du matériau (voir slide suivant) Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  7. 7. 7 Cliquer sur « ? » pour faire apparaitre le menu descriptif des classes Classes de matériaux
  8. 8. 8 Rajouter des lignes Cliquer sur > pour passer à la page suivante
  9. 9. 9 Cliquer sur < pour revenir à la page Précédente. Des lignes seront automatiquement insérées Rajouter des lignes (2) Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  10. 10. 10 Rajouter des lignes (3) Continuez la modélisation
  11. 11. 11 Onglet fabrication Intégrez : -énergies de production -déchets de production -le niveau de pollution des process -la part des sous-traitants -leur éloignement -… Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  12. 12. 12 Onglet transport Modélisez votre logique de distribution des produits et le devenir probable de leur emballage. Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  13. 13. 13 Onglet phase d’usage Indiquez le nombre d’usages par an, qui sera multiplié par le logiciel avec la Consommation par usage Indiquez la consommation par usage Indiquez les consommables (même logique que pour les composants du produit) Indiquez le devenir de ces consommables (par exemple une pile usée devra apparaitre ici) Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  14. 14. 14 Onglet fin de vie Indiquez le type de fin de vie du matériau (cliquez sur « ? » pour plus de précisions) La modélisation du produit est implémentée automatiquement Même chose pour l’emballage Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  15. 15. 15 Résultats Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  16. 16. 16 On s’intéresse aux dispositions constructives à adopter pour faciliter le démantèlement du produit. CLIQUEZ A B C D E Votre produit est hybride AE Etapes du cycle de vie prédominantes Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  17. 17. 17 On fait le choix d’étudier le problème de l’aptitude au recyclage des matériaux en fin de vie - ClLIQUEZ Axes d’amélioration Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  18. 18. 18 Dans la liste fournie, on s’intéresse au démontage des matériaux en fin de vie Propositions de solutions Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  19. 19. 19 Renvoi au didacticiel Indiquez votre idée d’amélioration Solution technologique Analyse faisabilité Technologique/coût. Analyse valeur ou autre approche Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain
  20. 20. 20 Dans cette colonne, on évalue le poids de la question posée On évalue ici la qualité de la solution adoptée Cette case indique le degré de priorité pour une modification de la solution actuelle Réflexion sur pertinence solution Renvoi au didacticiel Remarque : aide à la réflexion du concepteur. Peu utilisable hors contexte industriel Alain CORNIER (Institut de Chambéry) - MOOC Eco-Concevoir Demain

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