O plano de aula resume as atividades de uma semana escolar, incluindo aulas de educação religiosa, português, matemática, história, geografia e inglês. As aulas envolvem discussões bíblicas, revisão de conteúdos como adição, subtração e moradia, e atividades práticas como roleta matemática e construção de maquetes.

1. PLANO DE AULA
1º tempo
Disciplina: Educação religiosa
´Culto no auditório
1ª Aula
EDUCAÇÃO FÍSICA prof Alan
2ª Aula
Disciplina: Português//Literatura
Conteúdo: O patinho feio
Em anexo: A fuga Em anexo ao projeto.
Exposição do conteúdo:
 Copiar exercício
Recursos: quadro, pincel.
Aplicação atividade copiada.
3ª aula
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Revisão de adição e Subtração
Objetivos:
Inspiração: O mesmo da aula dia 10/03/2014
Princípio:
Relacionar:
Exposição do conteúdo:
 Brincar com a roleta sobre tabuada.
 Fazer atividade no caderno copiado.
Recursos: roleta e caderno.
Aplicação: Atividade com adição e subtração.
Registro: Exercício
1. Com muita mordomia resolva as continhas abaixo.

2. 3ª aula
Disciplina: História e Geografia
Conteúdo:A moradia
Objetivos:
 Identificar os tipos de moradia.
 Entender que todas as pessoas precisam de uma casa(moradia).
 Conhecer e comparar os diferentes tipos de moradia.
 Levar ao conhecimento de nossos alunos que em nossa cidade existe patrimônio
histórico: museu, prefeitura...
Inspiração:ha 24:15” Eu e minhacasa serviremos ao Senhor”.
Princípio:
 Individualidade - Deus capacita o homem para construir diferentes tipos de
moradia.
Relacionar:
 Mesmo as casas não sendo igual uma as outras, todas as pessoas precisam de
uma casa para morar, por isso precisamos ser gratos a Deus pela nossa casa,
mesmo que não seja uma casa bonita de aparência.

3. Exposição do conteúdo: Através de slaid
 Comentar a inspiração.
 Falar sobre nós termos a necessidade de nós termos uma casa.
 Relatar sobre os tipos de casa.
 Explicar que para construir uma casa são necessário vários tipos de materiais.
 Construir maquete com os alunos.
Recursos:Data show, computador.
Aplicação:Atividade no livro.
Registro: As moradias
Existem vários tipos de moradias como:
 Oca: moradia de grupos indígenas brasileiros. Feita a palha e varas.
 Casa de taipa ou pau a pique: feita de ripas ou de várias cruzadas e barro.
 Casa de alvenaria: feita de tijolos de barro ou de blocos de concreto, areia,
cimento, e outros materiais.
 Palafita: moradia feita de madeira erguida no chão por estacas fincadas nas
beiras dos rios ou em lugares alagados.
 Barraco: moradia comum em alguns conjuntos de habitações populares, feito de
pedaços de madeira, tijolos, blocos e até pedaços de papelão.

4. PLANO DE AULA
1ªAULA
Disciplina: Educação Religiosa
Conteúdo: O pecado entrou no mundo: Páscoa
Objetivos:
 Enfatizar a Páscoa como uma festa cristã.
 Reconhecer o verdadeiro sentido da Páscoa.
Inspiração:
 Adão e Eva e a morte dos primogênitos.
Princípio:
 Semear e colher – por causa do pecado foi preciso matar um cordeiro para vestes de
adão e Eva, e para livrar o povo de Deus do Egito vários cordeiros.
Relacionar:
 Hoje para sermos purificado de todo pecado só o sangue de Jesus.
Exposição:
 18/03 – Adão e Eva (o pecado entrou no mundo)
 19/03 – Moisés (as dez pragas).
 20/03 – Cópia de atividade.
 Revisar o versículo: Rm.3:23 “Porque todos pecaram e estão destituídos da gloria de
Deus.
Recursos: data show, computador.
Aplicação: Atividade na 5ª feira.
Registro:
PÁSCOA
A páscoa é uma festa religiosa. Ela tem diferentes significados para vários povos.
Para os cristãos, a páscoa é comemorada para relembrar a ressurreição de Jesus (que quer
dizer viver de novo).
2ªAULA
Disciplina: Português/gramática
Conteúdo: Sílabas
Objetivos:
 Reconhecer o que é sílaba
 Saber separar as sílabas.

5. Inspiração:
 Apresentar o que é sílaba e como dividi-las.
 Dar exemplos de contagem com dedos.
Princípio:
 Semear e colher- se eu me esforçar na apresentação do conteúdo aprenderei o
assunto.
Relacionar:
 Tenho que me esforçar e prestar atenção para assim eu aprender.
Exposição:
 Explicar através de ilustrações no quadro e cartazes.
 Fazer atividades de fixação.
Recursos: quadro, cartazes.
Aplicação: Atividade no caderno
Registro: Silaba
A sílaba é um som ou um grupo de sons pronunciados de uma só vez.
Ex; ba-na-na/ ca-as
Divisão de sílabas
 Monossílaba é a palavra que tem uma só sílaba.
 Dissílabas são as palavras que têm duas sílabas.
 Trissílaba é a palavra que têm três sílabas.
 Polissílaba é a palavra que tem quatro ou mais sílabas.
Ex.: mo-to-ris-ta / ar-qui-te-to
Exercício para casa
1. Com muita mordomia separe as palavras em sílaba e classifique-as.
Panela – Computador –
Escola – Biscoito –
Pé - Carro –
3ªAULA
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Ver. Adição e subtração
Objetivos: revisar as contas e problemas com os alunos.
Inspiração: roleta de contas
Princípio: individualidade

6. Relacionar: as continhas são diferentes.
Exposição:
 Brincar com roleta de contas.
 Fazer atividades.
Recursos: roleta, xerox.
Aplicação: atividade para casa
Registro:
4ªAULA
Disciplina: História e geografia
Conteúdo: Ver. A moradia
Exposição:
Recursos: livro.
Aplicação:Fazer atividade no livro
5ªAULA
INGLÊS
PLANO DE AULA (quarta)
1ªAULA
Disciplina: Aula Bíblica
2ªAULA
Disciplina: Educação física
3ªAULA
Disciplina: Português/ ortografia
Conteúdo: Emprego de gu antes de e ou i.
Objetivos: escrever corretamente palavras com gue, gui.
Inspiração: bingo das palavras com gue, gui.
Princípio: individualidade as letras possuem sons diferentes.
Relacionar: Ele nos capacita a escrever e a ler palavras com gue, gui.
Exposição:

7.  Apresentar a imagem de uma guitarra, foguete.
 Fazer bingo com os alunos das palavras.
 Atividades.
Recursos: papel, quadro, pincel.
Aplicação: bingo
Registro:atividade xerografada.
4ªAULA
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Rev. Adição e subtração
Aplicação: trabalho
Registro: xerox anexo ao plano.
5ªAULA
Informática
PLANO DE AULA
1ªAULA
Disciplina: Aula bíblica
Disciplina: Português / Redação
Conteúdo: Frases
Objetivos:
 Desenvolver a escrita, ortografia e gramática.
Inspiração:
 Apocalipse 1. 11. “Que dizia: o que vês, escreve-o num livro,...”.
Princípio:
 Soberania – Deus expõe suas ideias ao homem através de escrita.
Relacionar:
 Somos capazes de escrever frases, pois Deus nos capacita.
Exposição:
 Falar para os alunos sobre a inspiração.
Recursos: xerox.
Aplicação: Atividade em sala de aula.
Registro:

8. 3ªAULA
Disciplina: Matemática
Conteúdo: Trabalho
Aplicação: Trabalho individual
Registro:
4ªAULA
Disciplina: Ciências
Conteúdo: Revisão os órgãos dos sentidos
O MESMO DA AULA DIA 12/03
Recursos: livro.
Aplicação:Fazer atividade no livro pagina
PLANO DE AULA
1ªAula: aula bíblica
2ª aula
Disciplina: Português/ caligrafia
Conteúdo: Letra inicial maiúscula e minúscula.
Objetivos:
Inspiração:
Princípio: o mesmo da aula dia 11/03/2014
Relacionar:
Exposição do conteúdo:
 Revisar com eles o conteúdo e dar o livro para que façam as atividades.

9. Recursos:
Aplicação: livro de caligrafia pag. 18 e 19.
Registro: Atividade no caderno para casa.
3ª AULA
Disciplina: Arte
Conteúdo: Arte com sucata o mesmo da aula dia 14/03 que não foi aplicado.
Objetivos: Trabalhar a coordenação dos alunos e a criatividade.
Inspiração: Uma borboleta com rolo de papel higiênico.
Princípio: soberania – Deus deu sabedoria para os alunos construírem artes com sucatas.
Relacionar: Somos capazes de com a inteligência que deus nos deu de fazer grandes
coisas.
Exposição do conteúdo:
 Os alunos irão colorir o rolo de papel o qual será o corpo.
 Irão colar olhinhos, desenhar a boca e antena em uma bolinha de isopor.
 Recortarão as asas e colarão atrás
Recursos: suporte de papel higiênico, bola de isopor, arame, eva, cola e tesoura.
Aplicação: Atividade para a amostra de arte.
Registro: