SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  27
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




El primer intento de establecer una red amplia estable de comunicaciones, que
abarcara al menos un territorio nacional, se produjo en Suecia y Francia a principios
del siglo XIX. Estos primeros sistemas se denominaban de «telégrafo óptico»
Estas redes permanecieron hasta mediados del siglo XIX, cuando fueron sustituidas
por el telégrafo.


Posteriormente, la red telegráfica y la red telefónica fueron los principales medios de
transmisión de datos a nivel mundial.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




Las primeras redes construidas permitieron la comunicación entre una computadora
central y terminales remotas. Se utilizaron líneas telefónicas, ya que estas permitían
un traslado rápido y económico de los datos.


Se incorporaron moduladores y demoduladores para que, una vez establecido el canal
físico, fuera posible transformar las señales digitales en analógicas adecuadas para la
transmisión por medio de un módem.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




En los 60 con el establecimiento de las redes de conmutación de paquetes.
Conmutación de paquetes es un método de fragmentar mensajes en partes llamadas
paquetes, encaminarlos hacia su destino, y ensamblarlos una vez llegados allí.


La primera red experimental de conmutación de paquetes se usó en el Reino Unido, en
los «National Physics Laboratories». Hasta finales de los 60’s esta tecnología no llego a
los E.U., donde comenzó a utilizarla el ARPA, o agencia de proyectos avanzados de
investigación para la defensa.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




El origen real de la Internet se sitúa en 1972, cuando, en una conferencia
internacional, representantes de Francia, Reino Unido, Canada, Noruega, Japón y
Suecia discutieron la necesidad de empezar a ponerse de acuerdo sobre protocolos, y
la forma de enviar información por la red, de forma que todo el mundo la entendiera.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




Las primeras redes de datos se basaban en una arquitectura “mainframe” con
terminales sencillos calificados como “tontos” conectados de manera remota.


Estos, no eran mas que salidas propias del mainframe; debido a que en ese entonces
resultaban demasiado costosos y no factibles para que cada empleado dispusiera de
uno propio.                            Mainframe




                                    Terminales “tontas”
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.1 Concepto de red, su origen.




Es hasta la llegada de la PC (Personal Computer) cuando surge el modelo
Cliente – Servidor, el cual tiene diversas variantes y modelos de conexión.




                                         LAN
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.




LAN - Local Area Network
WLAN - Wireless Local Area Network
WAN - Wide Area Network
MAN - Metropolitan Area Network
SAN – Storage, System, Server, Small Area Network.
CAN – Campus, Controller, Cluster Area Network.
PAN - Personal Area Network
DAN - Desk Area Network
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         LAN (Local Area Network)




LAN (Local Area Network)
"Una Red de Area Local se distingue de otros tipos de redes de datos en que las
comunicaciones están normalmente restringidas a un área geográfica de tamaño
limitado, como un edificio de oficinas, nave, o un campus, y en que puede depender
de un canal físico de comunicaciones con una velocidad binaria media/alta y con una
tasa de errores reducida“ (IEEE 802).
Su utilidad primordial radica en el hecho de poder enlazar PC´s originalmente aislados,
permitiendo comunicarse y compartir recursos.
Su comunicación oscila entre 4 a 10 Mbps.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         LAN (Local Area Network)




Características de una red LAN:
- Zona geográfica limitada.
- Las PC´s comparten un mismo medio de comunicación: generalmente competir por
ganar el uso de este.
Son redes de difusión: pueden enviar mensajes al resto de los equipos de forma
simultánea.


Banda base: transmite un flujo de datos.
Banda ancha: Permite enviar varios flujos de datos de forma simultánea
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
           1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
           LAN (Local Area Network)




Principales componentes físicos de una red de área local:
1.     Servidor.
2.     Puestos de trabajo.
3.     Placas de interfaz de red.
4.     Sistema de cableado.


Principales componentes lógicos de una red de área local:
1.     Protocolos de comunicación.
2.     Sistema Operativo de Red.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         MAN (Metropolitan Area Network)




Podría considerarse a las MAN como un subconjunto de las WAN con mayor aplicación
en la constitución de redes privadas o redes corporativas.




CONSULTA:
    -    INTRANET
    -    EXTRANET
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         MAN (Metropolitan Area Network)




Una MAN es una red de alta velocidad (broadband) que dando cobertura en un área
geográfica extensa, proporciona capacidad de integración de múltiples servicios
mediante la transmisión de datos, voz y vídeo, sobre medios de transmisión tales
como fibra óptica y par trenzado a velocidades de 2 hasta 155 Mbps.


Cubren áreas que en algunos casos no se limitan a un entorno metropolitano sino que
pueden llegar a una cobertura regional e incluso nacional mediante
la interconexión de diferentes redes de área metropolitana.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         MAN (Metropolitan Area Network)




Ejemplos de MAN:
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         WAN (Wide Area Network)


Una Red de Area Extensa es una red que ofrece servicios de transporte de información
entre zonas geográficamente distantes.


La diferencia con las dos anteriores es que el ámbito geográfico que puede cubrir es
considerablemente más amplio (a escala mundial).
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         WAN (Wide Area Network)
         Tipos de redes WAN




WAN dedicada: Se trata de conexiones permanentes entre redes LAN, también se
denominan enlaces punto a punto y proporcionan una ruta de comunicación
específica implementando un router en cada red LAN.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión.
         WAN (Wide Area Network)
         Tipos de redes WAN




WAN Conmutada: Redes mediante conmutación de circuitos. Se crea, mantiene y
finaliza un circuito físico de conexión dedicado, proporcionado por una compañía de
telecomunicaciones. Esta tecnología sería similar a la que se emplea en las llamadas
telefónicas y mantiene un ancho de banda estable.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión.
                  1.2.2.1 Orientadas.


Orientadas
Este tipo de redes envía todos los UDPs (User Datagram Protocol) de la capa de
transporte exactamente por la misma ruta que conecta la terminal origen con la
terminal destino; la ruta es decidida por la capa de red y ésta se decide previo a la
transmisión.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión.
                  1.2.2.2 No Orientadas.


No Orientadas
En este tipo de redes cada paquete es ruteado por separado hacia la terminal destino,
esto indica que pueden llegar en desorden y es tarea de la capa de transporte re
ordenarlos para que formen el paquete original.


Este tipo de redes son llamadas Datagramas, pasan directamente del estado libre al
modo de transferencia de datos. En un sistema no orientado a conexión, no se hace
contacto con el destino antes de que se envíe el paquete.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
           1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión.
                   1.2.2.2 No Orientadas.




Una analogía para un sistema de entrega no orientado a conexión es el sistema de
correos.
-     No se hace contacto con el destinatario antes de que la carta se envíe desde un
destino a otro.
-     La carta se envía hacia su destino y el destinatario se entera de su existencia
cuando la recibe. Suponemos que la carta llega a su destino.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión.
                  1.2.2.2 No Orientadas.




Las redes no orientadas a conexión pasan directamente del estado libre al modo de
transferencia de datos, finalizado el cual vuelve al estado libre.


Estas redes no ofrecen confirmaciones, control de flujo ni recuperación de errores
aplicables a toda la red, aunque estas funciones si existen para cada enlace particular,
el coste de una red no orientada a conexión es mucho menor. Internet es una enorme
red no orientada a conexión en la cual la entrega de paquetes.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
          1.2.3 De acuerdo a su relación.
                  1.2.3.1 De Igual a Igual (Peer 2 Peer, P2P).
Is created when two or more PCs are connected and share resources without going
through a separate server computer.
Can be:
-   An ad hoc connection—computers connected via USB.
-   A permanent infrastructure that links a half-dozen computers in a small office
over copper wires.
-   Bigger scale in which special protocols and applications set up direct
relationships among users over the Internet.
-   every connected PC is at once a server and a client.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.3 De acuerdo a su relación.
                  1.2.3.1 De Igual a Igual (Peer 2 Peer, P2P).
Redes P2P puras: Cada nodo (par) actúa como cliente y servidor. No hay un servidor
central administrando la red. No hay un router central


Redes P2P híbridas: Servidor central que almacena información de los pares y
responde a las búsquedas. El servidor almacena información sobre qué par
tiene qué archivo. Los archivos están en los clientes.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.3 De acuerdo a su relación.
                  1.2.3.2 Cliente – Servidor.
Los servidores ponen a disposición de sus clientes recursos, servicios y aplicaciones.


Network access speeds are usually faster than those found on peer-to-peer
networks.
Public data and applications are stored on the file server, where they are run from
client PCs' locations, which makes upgrading software a simple task--network
administrators can simply upgrade the applications stored on the file server, rather
than having to physically upgrade each client PC.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.2 Clasificación de redes.
         1.2.3 De acuerdo a su relación.
                  1.2.3.2 Cliente – Servidor.




                                                Peer 2 Peer
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.3 Descripción del Modelo OSI.
        1.3.1 Modelo de Capas
1.3.1 Modelo de capas.
1.3.2 Proceso de encapsulado de datos.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.3 Descripción del Modelo OSI.
        1.3.1 Modelo de Capas
1.3.1 Modelo de capas.
1.3.2 Proceso de encapsulado de datos.
UNIDAD 1. Fundamentos de redes.

1.3 Descripción del Modelo OSI.
        1.3.1 Modelo de Capas Modelo de capas.

Contenu connexe

Tendances

Tendances (13)

Introduccion a las redes de datos
Introduccion a las redes de datosIntroduccion a las redes de datos
Introduccion a las redes de datos
 
Redes y topologia
Redes y topologiaRedes y topologia
Redes y topologia
 
Acceso a la WAN: 1. Introducción a las redes WAN
Acceso a la WAN: 1. Introducción a las redes WANAcceso a la WAN: 1. Introducción a las redes WAN
Acceso a la WAN: 1. Introducción a las redes WAN
 
Libros redes
Libros redesLibros redes
Libros redes
 
Introduccion Redes
Introduccion RedesIntroduccion Redes
Introduccion Redes
 
red wan
red wanred wan
red wan
 
Redes informática gabriela mendez
Redes informática gabriela mendezRedes informática gabriela mendez
Redes informática gabriela mendez
 
Red de Computadoras
Red de ComputadorasRed de Computadoras
Red de Computadoras
 
45 vargas daniela actividad 1 02 23 2020
45 vargas daniela  actividad 1  02 23 202045 vargas daniela  actividad 1  02 23 2020
45 vargas daniela actividad 1 02 23 2020
 
Tecnologias De Transmision (Examen)
Tecnologias De Transmision (Examen)Tecnologias De Transmision (Examen)
Tecnologias De Transmision (Examen)
 
Elementos de una red de datos
Elementos de una red de datosElementos de una red de datos
Elementos de una red de datos
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Redes
RedesRedes
Redes
 

En vedette

Contabilidad I Cesde
Contabilidad I CesdeContabilidad I Cesde
Contabilidad I Cesdeiejcg
 
improvement through Research in the Inclusive Classroom
improvement through Research in the Inclusive Classroomimprovement through Research in the Inclusive Classroom
improvement through Research in the Inclusive ClassroomNuria de Salvador
 
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...Faustino Maldonado
 
Estimadores puntuales intervalos de confianza.
Estimadores puntuales   intervalos de confianza.Estimadores puntuales   intervalos de confianza.
Estimadores puntuales intervalos de confianza.maryanbalmaceda
 
The Seventh Wave Varende Coaching
The Seventh Wave Varende CoachingThe Seventh Wave Varende Coaching
The Seventh Wave Varende CoachingFrans Tobi
 
EADM Policy Paper (2)
EADM Policy  Paper (2)EADM Policy  Paper (2)
EADM Policy Paper (2)Darryl Hunter
 
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}Mujeres Migarem Internacional
 
Conpes3547 Política
Conpes3547  PolíticaConpes3547  Política
Conpes3547 PolíticaVirtualEsumer
 
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12   {GLOBAL UNIVERSITY}LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12   {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12 {GLOBAL UNIVERSITY}Mujeres Migarem Internacional
 
Sistema de presupuestos y precios precios1
Sistema de presupuestos y precios precios1Sistema de presupuestos y precios precios1
Sistema de presupuestos y precios precios1Escuela Negocios (EDUN)
 
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docente
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docenteLineamientos para la_practica_evaluativa_docente
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docenteJorge Hugo Rojas Beltran
 
Fisica rec
Fisica recFisica rec
Fisica recJulio
 
Nformación del programa
Nformación del programaNformación del programa
Nformación del programaEDNABA
 
Programa de formacion
Programa de formacionPrograma de formacion
Programa de formacionLarry-97
 
Cómo es ser mujer en Honduras
Cómo es ser mujer en HondurasCómo es ser mujer en Honduras
Cómo es ser mujer en HondurasGerson Robles
 

En vedette (20)

Contabilidad I Cesde
Contabilidad I CesdeContabilidad I Cesde
Contabilidad I Cesde
 
improvement through Research in the Inclusive Classroom
improvement through Research in the Inclusive Classroomimprovement through Research in the Inclusive Classroom
improvement through Research in the Inclusive Classroom
 
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...
Reclutamiento, selección y contratación de personal Maestro Faustino Maldonad...
 
Estimadores puntuales intervalos de confianza.
Estimadores puntuales   intervalos de confianza.Estimadores puntuales   intervalos de confianza.
Estimadores puntuales intervalos de confianza.
 
The Seventh Wave Varende Coaching
The Seventh Wave Varende CoachingThe Seventh Wave Varende Coaching
The Seventh Wave Varende Coaching
 
PPT Chapter 1
PPT Chapter 1PPT Chapter 1
PPT Chapter 1
 
Unidad1.sistemasnumericos 2
Unidad1.sistemasnumericos 2Unidad1.sistemasnumericos 2
Unidad1.sistemasnumericos 2
 
EADM Policy Paper (2)
EADM Policy  Paper (2)EADM Policy  Paper (2)
EADM Policy Paper (2)
 
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 08 {GLOBAL UNIVERSITY}
 
Conpes3547 Política
Conpes3547  PolíticaConpes3547  Política
Conpes3547 Política
 
Conversion de binario_
Conversion de binario_Conversion de binario_
Conversion de binario_
 
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12 {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12   {GLOBAL UNIVERSITY}LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12   {GLOBAL UNIVERSITY}
LA TAREA EDUCATIVA DE LA IGLESIA - Lección 12 {GLOBAL UNIVERSITY}
 
Sistema de presupuestos y precios precios1
Sistema de presupuestos y precios precios1Sistema de presupuestos y precios precios1
Sistema de presupuestos y precios precios1
 
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docente
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docenteLineamientos para la_practica_evaluativa_docente
Lineamientos para la_practica_evaluativa_docente
 
Fisica rec
Fisica recFisica rec
Fisica rec
 
Metodologia
MetodologiaMetodologia
Metodologia
 
Ii monograf - copia
Ii  monograf - copiaIi  monograf - copia
Ii monograf - copia
 
Nformación del programa
Nformación del programaNformación del programa
Nformación del programa
 
Programa de formacion
Programa de formacionPrograma de formacion
Programa de formacion
 
Cómo es ser mujer en Honduras
Cómo es ser mujer en HondurasCómo es ser mujer en Honduras
Cómo es ser mujer en Honduras
 

Similaire à Rd (20)

Redes de computadoras, maria rincon
Redes de computadoras, maria rinconRedes de computadoras, maria rincon
Redes de computadoras, maria rincon
 
Curso de redes
Curso de redesCurso de redes
Curso de redes
 
Curso de redes
Curso de redesCurso de redes
Curso de redes
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
C:\fakepath\redes
C:\fakepath\redesC:\fakepath\redes
C:\fakepath\redes
 
REDES
REDESREDES
REDES
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Cuestionario de redes_9
Cuestionario de redes_9Cuestionario de redes_9
Cuestionario de redes_9
 
Presentación informática 10%_2do_corte
Presentación informática 10%_2do_cortePresentación informática 10%_2do_corte
Presentación informática 10%_2do_corte
 
las practicas
las practicas las practicas
las practicas
 
Redes
RedesRedes
Redes
 
Tics1
Tics1Tics1
Tics1
 
Tics1
Tics1Tics1
Tics1
 
Practica 3.1
Practica 3.1Practica 3.1
Practica 3.1
 
Practica 3.1
Practica 3.1Practica 3.1
Practica 3.1
 
Practica 3.1
Practica 3.1Practica 3.1
Practica 3.1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 

Dernier

Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfDaniel Ángel Corral de la Mata, Ph.D.
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 

Dernier (20)

Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdfTema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
Tema 8.- Gestion de la imagen a traves de la comunicacion de crisis.pdf
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 

Rd

  • 1. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. El primer intento de establecer una red amplia estable de comunicaciones, que abarcara al menos un territorio nacional, se produjo en Suecia y Francia a principios del siglo XIX. Estos primeros sistemas se denominaban de «telégrafo óptico» Estas redes permanecieron hasta mediados del siglo XIX, cuando fueron sustituidas por el telégrafo. Posteriormente, la red telegráfica y la red telefónica fueron los principales medios de transmisión de datos a nivel mundial.
  • 2. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. Las primeras redes construidas permitieron la comunicación entre una computadora central y terminales remotas. Se utilizaron líneas telefónicas, ya que estas permitían un traslado rápido y económico de los datos. Se incorporaron moduladores y demoduladores para que, una vez establecido el canal físico, fuera posible transformar las señales digitales en analógicas adecuadas para la transmisión por medio de un módem.
  • 3. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. En los 60 con el establecimiento de las redes de conmutación de paquetes. Conmutación de paquetes es un método de fragmentar mensajes en partes llamadas paquetes, encaminarlos hacia su destino, y ensamblarlos una vez llegados allí. La primera red experimental de conmutación de paquetes se usó en el Reino Unido, en los «National Physics Laboratories». Hasta finales de los 60’s esta tecnología no llego a los E.U., donde comenzó a utilizarla el ARPA, o agencia de proyectos avanzados de investigación para la defensa.
  • 4. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. El origen real de la Internet se sitúa en 1972, cuando, en una conferencia internacional, representantes de Francia, Reino Unido, Canada, Noruega, Japón y Suecia discutieron la necesidad de empezar a ponerse de acuerdo sobre protocolos, y la forma de enviar información por la red, de forma que todo el mundo la entendiera.
  • 5. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. Las primeras redes de datos se basaban en una arquitectura “mainframe” con terminales sencillos calificados como “tontos” conectados de manera remota. Estos, no eran mas que salidas propias del mainframe; debido a que en ese entonces resultaban demasiado costosos y no factibles para que cada empleado dispusiera de uno propio. Mainframe Terminales “tontas”
  • 6. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.1 Concepto de red, su origen. Es hasta la llegada de la PC (Personal Computer) cuando surge el modelo Cliente – Servidor, el cual tiene diversas variantes y modelos de conexión. LAN
  • 7. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. LAN - Local Area Network WLAN - Wireless Local Area Network WAN - Wide Area Network MAN - Metropolitan Area Network SAN – Storage, System, Server, Small Area Network. CAN – Campus, Controller, Cluster Area Network. PAN - Personal Area Network DAN - Desk Area Network
  • 8. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. LAN (Local Area Network) LAN (Local Area Network) "Una Red de Area Local se distingue de otros tipos de redes de datos en que las comunicaciones están normalmente restringidas a un área geográfica de tamaño limitado, como un edificio de oficinas, nave, o un campus, y en que puede depender de un canal físico de comunicaciones con una velocidad binaria media/alta y con una tasa de errores reducida“ (IEEE 802). Su utilidad primordial radica en el hecho de poder enlazar PC´s originalmente aislados, permitiendo comunicarse y compartir recursos. Su comunicación oscila entre 4 a 10 Mbps.
  • 9. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. LAN (Local Area Network) Características de una red LAN: - Zona geográfica limitada. - Las PC´s comparten un mismo medio de comunicación: generalmente competir por ganar el uso de este. Son redes de difusión: pueden enviar mensajes al resto de los equipos de forma simultánea. Banda base: transmite un flujo de datos. Banda ancha: Permite enviar varios flujos de datos de forma simultánea
  • 10. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. LAN (Local Area Network) Principales componentes físicos de una red de área local: 1. Servidor. 2. Puestos de trabajo. 3. Placas de interfaz de red. 4. Sistema de cableado. Principales componentes lógicos de una red de área local: 1. Protocolos de comunicación. 2. Sistema Operativo de Red.
  • 11. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. MAN (Metropolitan Area Network) Podría considerarse a las MAN como un subconjunto de las WAN con mayor aplicación en la constitución de redes privadas o redes corporativas. CONSULTA: - INTRANET - EXTRANET
  • 12. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. MAN (Metropolitan Area Network) Una MAN es una red de alta velocidad (broadband) que dando cobertura en un área geográfica extensa, proporciona capacidad de integración de múltiples servicios mediante la transmisión de datos, voz y vídeo, sobre medios de transmisión tales como fibra óptica y par trenzado a velocidades de 2 hasta 155 Mbps. Cubren áreas que en algunos casos no se limitan a un entorno metropolitano sino que pueden llegar a una cobertura regional e incluso nacional mediante la interconexión de diferentes redes de área metropolitana.
  • 13. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. MAN (Metropolitan Area Network) Ejemplos de MAN:
  • 14. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. WAN (Wide Area Network) Una Red de Area Extensa es una red que ofrece servicios de transporte de información entre zonas geográficamente distantes. La diferencia con las dos anteriores es que el ámbito geográfico que puede cubrir es considerablemente más amplio (a escala mundial).
  • 15. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. WAN (Wide Area Network) Tipos de redes WAN WAN dedicada: Se trata de conexiones permanentes entre redes LAN, también se denominan enlaces punto a punto y proporcionan una ruta de comunicación específica implementando un router en cada red LAN.
  • 16. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.1 De acuerdo a su Tecnología de interconexión. WAN (Wide Area Network) Tipos de redes WAN WAN Conmutada: Redes mediante conmutación de circuitos. Se crea, mantiene y finaliza un circuito físico de conexión dedicado, proporcionado por una compañía de telecomunicaciones. Esta tecnología sería similar a la que se emplea en las llamadas telefónicas y mantiene un ancho de banda estable.
  • 17. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión. 1.2.2.1 Orientadas. Orientadas Este tipo de redes envía todos los UDPs (User Datagram Protocol) de la capa de transporte exactamente por la misma ruta que conecta la terminal origen con la terminal destino; la ruta es decidida por la capa de red y ésta se decide previo a la transmisión.
  • 18. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión. 1.2.2.2 No Orientadas. No Orientadas En este tipo de redes cada paquete es ruteado por separado hacia la terminal destino, esto indica que pueden llegar en desorden y es tarea de la capa de transporte re ordenarlos para que formen el paquete original. Este tipo de redes son llamadas Datagramas, pasan directamente del estado libre al modo de transferencia de datos. En un sistema no orientado a conexión, no se hace contacto con el destino antes de que se envíe el paquete.
  • 19. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión. 1.2.2.2 No Orientadas. Una analogía para un sistema de entrega no orientado a conexión es el sistema de correos. - No se hace contacto con el destinatario antes de que la carta se envíe desde un destino a otro. - La carta se envía hacia su destino y el destinatario se entera de su existencia cuando la recibe. Suponemos que la carta llega a su destino.
  • 20. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.2 De acuerdo a su tipo de conexión. 1.2.2.2 No Orientadas. Las redes no orientadas a conexión pasan directamente del estado libre al modo de transferencia de datos, finalizado el cual vuelve al estado libre. Estas redes no ofrecen confirmaciones, control de flujo ni recuperación de errores aplicables a toda la red, aunque estas funciones si existen para cada enlace particular, el coste de una red no orientada a conexión es mucho menor. Internet es una enorme red no orientada a conexión en la cual la entrega de paquetes.
  • 21. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.3 De acuerdo a su relación. 1.2.3.1 De Igual a Igual (Peer 2 Peer, P2P). Is created when two or more PCs are connected and share resources without going through a separate server computer. Can be: - An ad hoc connection—computers connected via USB. - A permanent infrastructure that links a half-dozen computers in a small office over copper wires. - Bigger scale in which special protocols and applications set up direct relationships among users over the Internet. - every connected PC is at once a server and a client.
  • 22. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.3 De acuerdo a su relación. 1.2.3.1 De Igual a Igual (Peer 2 Peer, P2P). Redes P2P puras: Cada nodo (par) actúa como cliente y servidor. No hay un servidor central administrando la red. No hay un router central Redes P2P híbridas: Servidor central que almacena información de los pares y responde a las búsquedas. El servidor almacena información sobre qué par tiene qué archivo. Los archivos están en los clientes.
  • 23. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.3 De acuerdo a su relación. 1.2.3.2 Cliente – Servidor. Los servidores ponen a disposición de sus clientes recursos, servicios y aplicaciones. Network access speeds are usually faster than those found on peer-to-peer networks. Public data and applications are stored on the file server, where they are run from client PCs' locations, which makes upgrading software a simple task--network administrators can simply upgrade the applications stored on the file server, rather than having to physically upgrade each client PC.
  • 24. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.2 Clasificación de redes. 1.2.3 De acuerdo a su relación. 1.2.3.2 Cliente – Servidor. Peer 2 Peer
  • 25. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.3 Descripción del Modelo OSI. 1.3.1 Modelo de Capas 1.3.1 Modelo de capas. 1.3.2 Proceso de encapsulado de datos.
  • 26. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.3 Descripción del Modelo OSI. 1.3.1 Modelo de Capas 1.3.1 Modelo de capas. 1.3.2 Proceso de encapsulado de datos.
  • 27. UNIDAD 1. Fundamentos de redes. 1.3 Descripción del Modelo OSI. 1.3.1 Modelo de Capas Modelo de capas.