PROJET ACE 
« UN JEUNE, UN PRO » 
Claire Sellier, Salomé Iwan, Maryline Houssin 
Référent : Mme Bouchet 
BFS1 Promo 2018 
...
I) Introduction 
II) Plan d’actions commerciales 
III) Participation dans les forums 
IV) Intervention dans les établissem...
I) Introduction 
a. Les objectifs 
› Doubler le nombre d’inscrits 
› Augmenter le ratio inscrits/demandes exprimées 
› Agi...
II) Le plan d’actions commerciales 
a. Participations aux forums 
› Lieux stratégiques 
› Distribution de dépliants 
b. In...
Récapitulatif des actions commerciales
III) Participation aux forums 
a. Salon de l’Etudiant 
 Les 29 et 30 novembre 2013
COÛTS PROPRES AU SALON DE L’ETUDIANT 
Frais d’inscription 1 500,00€ ……….. 
TOTAL 1 500,00€ ………..
b. Formathèque 
› Nuit de l’orientation 
› Conférence 
Du 24 au 26 janvier 2014
COÛTS PROPRES AU SALON FORMATHEQUE 
Frais d’inscription 2 500,00€ 
Location matériel* 600, 00€ 
*(facultatif) 
Nuit de l’o...
a. Communication et promotion communes 
Recto 
Verso  
 
T-shirts… 
… Et badges
COÛTS DE PROMOTION ET COMMUNICATION 
(Commun aux deux salons) 
Affiches (x2) 150,00€ 
Dépliants (x5 000) 324,00€ 
Tee-Shir...
TABLEAU COMPARATIF DES DEUX SALONS 
Formathèque Salon de l’Etudiant 
Date 
Début d’année 
24 – 26 janvier 
Milieu d’année ...
IV) Intervention dans les établissements 
a. Foires aux pros 
« Speed-dating interne à l’établissement offrant 
l’opportun...
a. Conférences 
« Pourquoi s’inscrire à « Un Jeune, Un Pro » ? » 
› Présentation du projet par un intervenant de 
l’associ...
V) Conclusion 
Trois grands axes d’actions : 
› Participation aux forums 
› Intervention dans les établissements 
› Commun...
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Proposition de plan d'action commercial pour l'association "Un Jeune, Un Pro"

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Etude de Cas, PAC "Un jeune, Un Pro"

  1. 1. PROJET ACE « UN JEUNE, UN PRO » Claire Sellier, Salomé Iwan, Maryline Houssin Référent : Mme Bouchet BFS1 Promo 2018 Année 2013/2014
  2. 2. I) Introduction II) Plan d’actions commerciales III) Participation dans les forums IV) Intervention dans les établissements V) Conclusion SOMMAIRE
  3. 3. I) Introduction a. Les objectifs › Doubler le nombre d’inscrits › Augmenter le ratio inscrits/demandes exprimées › Agir dans 15 établissements minimums b. La concurrence › Adora
  4. 4. II) Le plan d’actions commerciales a. Participations aux forums › Lieux stratégiques › Distribution de dépliants b. Intervention dans les établissements › « Foires aux Pros » › Conférences c. Communication via internet › Sur les réseaux sociaux › Sur le site internet
  5. 5. Récapitulatif des actions commerciales
  6. 6. III) Participation aux forums a. Salon de l’Etudiant  Les 29 et 30 novembre 2013
  7. 7. COÛTS PROPRES AU SALON DE L’ETUDIANT Frais d’inscription 1 500,00€ ……….. TOTAL 1 500,00€ ………..
  8. 8. b. Formathèque › Nuit de l’orientation › Conférence Du 24 au 26 janvier 2014
  9. 9. COÛTS PROPRES AU SALON FORMATHEQUE Frais d’inscription 2 500,00€ Location matériel* 600, 00€ *(facultatif) Nuit de l’orientation (2 pro) 100,00€ Conférence 0,00€ TOTAL 2 600,00€ 3 200, 00€* *(Si location du matériel)
  10. 10. a. Communication et promotion communes Recto Verso   T-shirts… … Et badges
  11. 11. COÛTS DE PROMOTION ET COMMUNICATION (Commun aux deux salons) Affiches (x2) 150,00€ Dépliants (x5 000) 324,00€ Tee-Shirts (x2) 49,13€ Badges (x8) 8,00€ TOTAL 531,13€
  12. 12. TABLEAU COMPARATIF DES DEUX SALONS Formathèque Salon de l’Etudiant Date Début d’année 24 – 26 janvier Milieu d’année scolaire Fin d’année 29-30 novembre Début d’année scolaire Moment pour s’inscrire Septembre/Octobre Septembre Fréquentation 36 000 visiteurs 20 000 visiteurs Conférence Gratuite mais participation à négocier Aucune à propos de l’orientation Autre évènement à propos de l’orientation Nuit de l’orientation Aucun Coûts (sans les frais de promotion) 2 600 ou 3 200€ 1 500€
  13. 13. IV) Intervention dans les établissements a. Foires aux pros « Speed-dating interne à l’établissement offrant l’opportunité aux élèves de rencontrer des pros durant de mini-entretiens permettant aux jeunes d’appréhender autrement les différents métiers. »
  14. 14. a. Conférences « Pourquoi s’inscrire à « Un Jeune, Un Pro » ? » › Présentation du projet par un intervenant de l’association, en amphithéâtre ou classe rassemblant des élèves de 1ère et de terminales
  15. 15. V) Conclusion Trois grands axes d’actions : › Participation aux forums › Intervention dans les établissements › Communications via internet

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